授業　液体窒素で学ぶ（１年理科）

物質の状態変化の授業を紹介します。物質は冷えると分子の運動が鈍くなり、状態が変化することは知られています。この単元の導入では、液体窒素を使った興味のある実験で生徒たちの心をゆさぶりました。液体窒素の中に花、新聞紙、お湯、ゴム風船を入れるとどうなるかを考えました。特に、しぼんだり、もとに戻ったりするゴム風船の様子から、「どうして？」とその理由をこれから追究していく生徒を楽しみにしています。