汐田っ子ブログ

　昼休み（火・木曜日は３５分！）を利用して、ペア学年での遊びを楽しみました。およそ１か月に１回ですが、子どもたちはとても楽しみにしています。さあ、今日は、どこでどんな遊びを楽しんでるかな？

　教室では、「なんでもバスケット」がもうすぐ始まりそうです

運動場の南側３か所では、「スポーツ鬼ごっこ」をまねた遊びが

「捕まるもんか！」「そっちとこっちで挟み撃ちだ！！」

東側では、２年生と４年生のドッジボール　白熱してます

大きな運動場いっぱいに使って鬼ごっこ！楽しいよ！！

　冬休みも終わり、毎日みんな元気に登校しています。みんなでちぎり絵を作りました。

新聞紙や不要なプリント、折り紙をちぎって貼っていきます。

もうすぐ３年生。３学期も、がんばります！

　２学期に収穫したポップコーンを調理しました。

フライパンの中でポップコーンが、ポンポンはじけました。

みんなでなかよく分け合いました。

自分たちで育てたポップコーンは、格別に美味しかったです。

　冬休みを終えた子どもたちが、強い冷え込みの中、元気に登校してきました。始業式を行った体育館は、室温５℃！でも、新たな年を迎えた新鮮な気持ちで臨むことができました。地域・保護者の皆様、今年もよろしくお願いいたします。

３年生と６年生の代表による「３学期に向けた決意」の発表

「久しぶりに登校して変わった！と思うことは？」「えっとね、・・・」

校歌「夢 ここにはばたいて」を声高らかに歌って、３学期スタート！

朝、教室に入ると、担任からのメッセージが黒板に

汐田っ子一人一人を健やかに育みたい気持ちは、みんな同じ

「節目」を大切に、まっすぐすくすく成長しましょう！

　運動場に面した校舎外壁の「教育目標」のボードが架け替わりました。青空を見上げるたびに、ずっと傷んだままだったのがとても気になっていたので、これですっきりです。７日に登校してきた子どもたちは、どれぐらい気がつくかな？楽しみです。

いわゆる「汐田ブルー」の復活です！さわやかないい色ですね

「たくましい子」は、校訓「よく学び　よく遊べ」とリンク

青空によく映えますね！運動場に出るたびに見上げています（^_^）

　３・４時間目にベトナム・中国・インドネシアの講師の方が，各国の遊びを伝えるために来校しました。以前，１１月１１日(火)に各国の紹介をしていただいた中で，「それぞれの国の子どもの様子や遊びを知りたい」とふり返った子が多かったので，今回はみんなでアジアの国々の遊びを体験しました。

　他の国の遊びは，初めてのルールが多く，「日本と全然違っておもしろい」と好奇心いっぱいな子どもたち

ベトナムのダーカウ(足のバドミントン)

中国のローブドゥン（瞬時に判断して座るフルーツバスケット）

インドネシアのUlar naga panjang（長い龍になって門をくぐって，最後にひっぱり対決）

　日本と少し似ている部分があったり，歌やリズムに合わせたりと，いろいろな発見がありました。ふり返りでは，「それぞれの国の遊びの楽しさが分かったから，これからもみんなで遊びたい」と笑顔の５年生。アジアの国々がもっと好きになりました。ええじゃんAsia！

　生活科で「昔の遊び」を体験した子どもたち。初めての遊びに「難しいよ。どうしたらできるようになる？」という感想をもちました。そこで、汐田老人クラブのみなさまに教えていただくことになりました。

　竹とんぼ・竹ぽっくり・ヨーヨー・けん玉・お手玉・あやとり・おはじき・こま・はねつきを体験しました。子どもたちは、教えていただいた遊びの中から、極めたい遊びを追究していきます。

　今年２回目、通算８回目のＭＮＫ。今回は、出場メンバーが多くて２日間にわたっての開催となりました。昼休みの体育館は、さながらライブハウス！出演した子どもたちはもちろん、応援や拍手を送る側の子たちもノリノリの楽しいひとときでした。キャプションなしでどうぞ！（全部載せられなくてごめんね！）

まずは、１日目＜４日（木）＞の模様です！

続いて、２日目＜５日（金）＞

　総合体育館に、市内の特別支援にかかわる子どもたちが集まって47回目の開催です。豊橋北LCの長年のご支援のもと、今年もすてきなプログラムのもとでひと足早いクリスマスパーティーを楽しみました。

真っ暗になった会場にイルミネーションやペンライドが灯ります

みんなで体を動かしながら、ダンスやゲームを楽しんでいると

80人を超えるサンタクロースが登場！手拍子でお出迎え

汐田には、髪とひげがくりくりのサンタが来て、遊びに加わります

22人分のプレゼントが入った袋をどうぞ　「メリークリスマス！」

中央の大きなツリーをバックに記念撮影　楽しかったね

　５年生の国語の授業を、他校から来たたくさんの先生が参観しました。本校の教員も研修の一環としてこれに加わり、「体験的な要素を取り入れた楽しくわかる・できる授業づくり」について学びあいました。

　思考ツールなるものを取り入れて、自分なりの考えをまとめます

大勢の参観者の中でも、多くの子が発言しようとがんばってます

友達の意見をしっかり聞こうとする視線がいいですね

事後には、参観した教員みんなで意見を交わし、よりよい授業づくりへの手がかりを得ることができました

　先週の水・金曜に続いて（初日の火曜は雨、木曜はまなパレで休み）、３回目の駆け足運動を２限の休み時間に行いました。「今日は、５周走るぞ！」「歩かないようにがんばる！」など、それぞれ心に期するものは違えど、マラソン大会に向けてどの子も頑張っています。

学校中の子どもたちと先生が、心地よい汗を流しています

思い思いのペースで、６分余りを走り切ります

さあ、あと１分です。ラストスパート、いけるかな？

大きなトラックを笑顔で走る姿が、とてもまぶしいですね！