授業風景（5月18日）

　国語の授業で、文章から時間や状態を読み取る学びを行っていました。書いてあることを正確に読み取るため、先生からの問いかけを真剣に聞き、教科書の文を何度も読み返して、ワークシートに書いていました。正しく読み取ると筆者の考えがより深くわかりますね。