令和３年度日誌

　令和３年度の修了式がありました。

　２年生と５年生の代表の子が「がんばったこと」を発表しました。
　
　

　次に各学年の代表の子に修了証が渡されました。みんながんばりましたね。
　
　
　
　
　

　１年生のみんなもすっかりたくましくなりました。

　
　難しい計算もばっちりだよ。

　
　６年生の代わりにトイレ掃除だってできるよ。

　令和３年度向山小学校最後の１日も，みんなのすてきな笑顔であふれていました。
　
　
　
　

　１年生の育てたチューリップがたくさん咲くころには，新しい学年になります。
　令和４年度も，元気な向山っ子の姿を楽しみにしています。
　

　保護者の皆様，地域の皆様。向山小学校の教育活動にご支援，ご協力くださり，ありがとうございました。
　令和４年度もよろしくお願いします。

　今日は，それぞれのクラスで「お楽しみ会」や「大そうじ」等が行われました。
　
　このクラスでは，友達にメッセージを書いています。

　
　プレハブ校舎の床がぴかぴかになりました。

　
　先生のところにクイズの答えを提出。どのチームが勝つかな？

　
　クラスのみんなとどろけい。先生も一緒です。

　
　たくさん遊んで楽しかったね。

　明日は，いよいよ修了式です。

　４年生は，総合的な学習で，校内や校区の防災について考えました。

　まずは，校内の耐震状況や備蓄品について調べました。
　
　心配な箇所について，先生たちに教えてくれました。

　また，調べたことを「コラボノート」を使って，クラスのみんなで共有しました。
　

　３学期には，校区の地震対策や備蓄について，自分の足で歩いて確かめました。
　　
　

　学校のみんなや家族，校区のみなさんに伝えたいことをポスターにまとめました。
　
　
　
　
　

　災害はいつ起こるかわかりません。
　４年生のみんなのように，「知る」ことはとても大切だと思いました。

　５年生になっても，その思いをもち続けてくださいね。
　

　小学校生活最後の授業です。
　

　担任の先生から６年生に思いのこもったメッセージがおくられました。
　
　
　
　先生たちの思い。６年生は，真剣に聞いていました。
　
　
　
　最後は，６年間過ごした思い出の校舎を歩いて旅立ちました。
　
　

　６年生のみなさん，卒業おめでとうございます！
　みなさんにとって，未来が明るく輝くものでありますように。
　
　

　「卒業生別れのことば」では，お父さん，お母さん，先生たち，地域の方々に向けて，思いを伝えました。
　
　
　事前録音されていた「校歌」と合唱曲「最後のチャイム」も流されました。
　６年生の思い，先生たちもしっかり受け取りましたよ。
　
　壁面の色紙は，６年生の卒業制作です。旅立つ自分に贈りたい字，その字にこめた思い、そしてお気に入りの場所や思い出のものと一緒に撮った写真で構成された，その子らしさあふれるオリジナル作品です。

　
　
　６年前の入学式の時，どきどきしながら入場した体育館から，凛々しい姿で退場しました。
　７１人全員でつくりあげたすばらしい卒業式となりました。

　第６３回卒業証書授与式がありました。
　

　一人一人が決意表明をし，卒業証書を受け取りました。
　
　
　
　
　
　
　
　
　卒業生７１人全員が無事に卒業証書を受け取りました。
　晴れ晴れしい表情がすてきでした。

　卒業式の予行と同窓会入会式がありました。

　
　
　当日は参加できない５年生が，在校生代表として見届けました。
　
　６年生の姿を見て，４月からの自分を思い浮かべた子もいたことでしょう。
　式準備もよろしくお願いしますね。

　予行の後には，同窓会入会式がありました。
　
　

　記念プレートは，校内にある「再会の碑」に取り付けられました。
　
　
　
　明日は，いよいよ卒業式です。
　６年生のみなさんにとって素晴らしい１日となりますように。

　サッカー部のお別れ試合がありました。
　
　５年生の時にサッカー部だった６年生たちが，先生たちと勝負をしました。
　
　
　６年生の勢いに先生たちも大苦戦。
　次々と先生たちをぬいていきます。
　
　
　
　結果は，３対１で，６年生チームの勝利。

　最後に，６年生から先生たちにお礼のメッセージがおくられました。
　
　中学校でもスポーツに親しんでくださいね。

　今年度最後の全校朝会がありました。

　校長先生からは，「最後まで気をぬかずに，満点でその学年を締めくくれるようにしましょう。」というお話をしていただきました。
　

　今年度最後の表彰。
　
　
　今年度も，作文．習字，絵などの作品づくりに積極的に取り組むことができました。

　
　常任委員長からは，今週のめあてが発表されました。
「にっこりと　明るい笑顔でありがとう」です。
　
　１年間，向山っ子の代表の一人としてがんばりました。

　今年度もあと少し。
　みなさんの明るい笑顔がたくさん見られますように。

　６年生の奉仕作業がありました。
　校舎前の溝，学校の花壇，体育倉庫の中といった，通常の清掃時間では，なかなか掃除できない場所をきれいにしてくれました。
　
　
　
　溝の中には，泥がいっぱい。かき出した泥を一輪車で運びました。

　
　
　花壇には，このところの陽気をうけて，雑草が生えてきました。
　丁寧に抜いてくれました。

　力強く，繊細に，最高学年らしい作業の様子でした。

　６年生のみなさん，お疲れさまでした。

　先日の「６年生を送る会」の後，６年生から各学年に，こんなものが渡されました。
　
　「招待状」！
　
　６年生が各学年にお礼のプロジェクトを企画してくれました。
　
　
　
　
　
　
　「あー楽しかった！」戻ってくるみんなの笑顔が輝いていました。

　給食後，ふれあい班に分かれて，ふれあい遊びが行われました。今回の担当は，５年生。どうすれば楽しんでもらえるかを考えて準備しました。

　
　
　
　最後に，６年生にお礼を言いました。

　コロナ禍で，いろいろな活動が制限された中でしたが，１年間，仲よく過ごすことができました。

　６年生が，休憩時間に飾りを見ています。
　
　飾りは，下学年のみんなの手作りです。「似顔絵，そっくりだね」

　５年生は，向山小学校を引っぱっていくバトンを引き継ぐために，スライドを使ってメッセージを伝えました。
　
　
　心のこもったメッセージと美しい歌声のプレゼントに，涙ぐむ６年生もいました。

　次は，お楽しみの「思い出のスライド」です。
　懐かしい写真に大喜びでした。
　
　
　それぞれの６年間を振り返る姿がすてきでした。
ｖ

　３，４年生も心のこもった出し物をプレゼントしました。

　
　３年生。「６年生も知らない担任の先生クイズ」。意外な答えにびっくりする場面も見られました。

　
　クイズ考え中のときには，盛り上げ隊が登場。６年生を楽しませることができました。

　
　発表のしめは，「キッズソーラン」。気合の入った演技を見せることができました。

　４年生は，「天才クイズ」です。
　
　かわいい博士の登場で，６年生も盛り上がりました。

　
　「イエスかな？ノーかな？」このクイズは，相談してもOKです。

　
「ドッキン　ドッキン　どっちかな」

　
　
　小道具の帽子は，６年生にプレゼントされました。

　先日，６年生を送る会がありました。

　
　
　１年生が，６年生の紹介をしました。大好きなお兄さん，お姉さんの名前を呼ぶことができ，とてもうれしそうでした。

　
　
　「６年生のみなさん，一緒に踊りましょう！」かわいい１年生のダンスに６年生も笑顔です。

　
　最後に，長なわとびをしました。お兄さん，上手にとべるかな？

　６年生のことが大好きな１年生。休み時間に一緒に遊ぶこともありました。
　あともう少し。楽しいときをすごせるとよいですね。

　６年生が，この向山小学校を旅立つ日が近づいてきました。

　書写の時間に「旅立つ自分に贈りたい字」というテーマで，色紙に文字を書きました。
　色紙は一人一枚。緊張の瞬間です。
　６年生の教室は，しんと静まり返っていました。
　
　

　色紙には，自分でつくった消しゴムはんこを押しました。
　
　

　それぞれの思いがこめられた一文字。
　卒業式の会場に飾られる予定です。

　今年度最後の読み聞かせがありました。
　６年生にとっては，小学校生活最後の読み聞かせです。　

　
　
　ユニークなお話で思わずくすり。
　

　最後は，一人一鉢で育てた花とお手紙を渡して，感謝の気持ちを伝えました。
　
　

　感染対策のため，従来とは異なる読み聞かせでしたが，いつも楽しくすてきな時間をつくっていただきありがとうございました。

　３年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきました。

　
　スクールアシスタントの先生とアルファベットじゃんけんをしていました。

　友達や先生のイニシャルのポーズをとってじゃんけんをします。一
　一番人気は「T」。

　こんなポーズや…
　

　こんなポーズも…
　

　今年度最後のスクールアシスタントの先生の授業でした。
　４年生でも楽しく英語で遊べるとよいですね。

　先週の漢字に続き，計算確かめテストがありました。今年度最後の確かめテストです。
　

　みんな真剣な表情で計算問題に取り組んでいます。
　
　結果はどうでしたか？

　学習の方もまとめの時期に入ってきました。
　「全力で遊び，全力で学ぶ」
　向山っ子のすてきな姿を見ることができました。

　１年生が，プログラミングソフト「スクラッチジュニア」を使って，お話をつくっています。先生からは，初めに少しだけ説明があったそうですが，その後は，自分たちでどんどん新しい方法を見つけて進めています。
　　
　

　今日は，つくった作品の一部を友達に紹介しました。
　
　かわいいキャラクターが動きます。

　学校探検をテーマにした作品をつくった子もいました。
　
　
　友達の作品を見て，「もっとつくりたい！」と意欲を高めていました。
　また，すてきな作品を見せてくださいね。