学校日記R７～

来週の中間テスト(5/26,27)がいよいよ目前に迫ってまいりました。この土日が最後の追い込みチャンスとなるのでしょうか。計画的に時間を使ってもらえればと思います。休日の午前中に、２時間でも学習に取り組むことができれば、時間をより有効に使用できるものと思います。

テストを目前に控えて、どのように授業に取り組んでいるのか、各教室を見て回りました。

１年生の英語の授業では、be動詞の肯定文、疑問文、否定文の復習をしていました。

１年生の国語では、テストの解答方法について、説明していました。「３０字以内で答えなさい」の意味するところなど、そのルールについて学んでいました。

２年生の社会では、雨温図から読み取れる、その地域の気候の特色について学んでいました。

２年生の英語では、because, ifなどの接続詞の使用について、会話練習を通して身につけていました。

接続詞を使ってみよう！.mp4

３年生は、授業終盤であったこともあり、それぞれが問題演習に取り組んでいました。黙々と取り組むその姿、教室の雰囲気に、３年生らしさを感じました。声をかけるのがはばかれるほど真剣に取り組んでいました。さすがです。

テスト期間中であることから、朝の読書の時間にも、テスト勉強に取り組んでくれています。もちろん授業もがんばってくれています。少なくとも、学校生活の中では、いつも以上に気合を入れて勉強に励んでいますので、子どもたちが帰宅したときには、笑顔といつもよりちょっぴり豪華なおやつやデザート、ディナーでおもてなしをいただければ、子どもたちはさらに集中してがんばれるものと私基準で思っています。オレンジジュースでもいいですよ。

１年生にとって初めてのテスト週間が始まりました。今週は、この期間に面談週間も兼ねていますので、面談を待つ時間は、自習でテスト勉強を進めます。がんばっています、１年生！

早朝６時から、カリフォルニアの公立小学校で日本語を学ぶ小学生とのオンライン交流に、牟呂中の１年生と３年生の有志生徒に参加してもらいました。

UCLA（カルフォルニア州立大学ロサンゼルス校）で日本語の授業を行う先生から、現地の小学校で日本語を学ぶ小学生との交流を行ってほしいというリクエストがあり、牟呂中の生徒にそれに応じてもらいました。現地校は日本語の授業が現地時間で１４時から始まるので、オンラインで行うためには、日本時間の早朝６時からの開始になりました。各家庭からタブレットでミーティングに入ってもらいました。

アメリカの公立小学校で日本語のクラスがあることにも驚きますが、みんなとっても日本語を上手に話しますし、日本に対して少なからず憧れｔｐ尊敬を抱いてくれています。それを肌で感じられただけでも、参加した牟呂中生徒には良い経験になったのではないかと思います。物怖じせず、日本語や英語で会話を続ける牟呂中の生徒にも感心しました。早起きが得意で、オンライン交流に興味がある方は、次の機会にぜひ参加してもらえると嬉しいです。

昨夜の天気予報では、今日は午後から雨模様でしたが、雨の降りだしは今晩遅くにずれ込んでいるようです。１４時過ぎの６時間目の外で行われた体育の授業で空の様子を見る限りでは、雨が降る気配を感じられませんでした。その一方で、今日の最高気温は１４時に２７．３℃記録しました。今日に限っては、魔物は雨でなく、暑さだったのかと、ちょっぴりいたずらな天気を恨めしく思っています。「備えよ常に」を心に刻んで、子どもたちが安全に安心して学校生活を送れるよう努めてまいります。

「ゆけ！ハンドボール！われらの夢を乗せて！」

本日から６人の教育実習生が、２～３週間の教育実習を本校で行います。さわやかな牟呂中の生徒と教職員に、さわやかな教育実習生が加わり、さわやかさ３倍増といった雰囲気です。こうした人の縁が広がり、１０年後、２０年後に「あのとき牟呂中にいたよね」とどこかでまたこの縁がつながればとも思っています。これから３週間余りですが、どうぞよろしくお願いします。

体育祭が終わり、写真を見ながら、その成果を振り返っています。当日は天気にも恵まれ、子どもたちのこれまでの頑張りにふさわしい舞台となりました。

体育祭の練習がスタートして２週間あまりのすべてを通して、牟呂中３年生の行動力、チームワークのよさを実感することができました。この姿を見て、１，２年生も成長し、やがてはこれが伝統として引き継がれていくものだと感じています。

とってもすてきな体育祭であったことの余韻にしたりながら、がんばってくれた生徒のみなさに感謝しています。地域の方々、保護者の方々にも学校創立８０周年にふさわしい姿をひろすることができた喜びを味わっています。

見事なチームワーク.mp4

大熱戦！結果の行方は？.mp4

１年生にとっての初めての定期テストがまもなく行われます。テストを通して、これまでの学びを振り返りながら、かつ、がんばった子どもたちが達成感や成就感を得ることができればと願っています。

この日、１年生が登校時にビニール袋に花のようなものを携えて登校している様子を見て、「何するのかな？」と気になり、理科室の授業を参観させてもらいました。タンポポの花をルーペや顕微鏡を使って観察する学習でした。

まずはがく？を開いて、花びら１枚１枚を取り出します。花びらの下に種のもととなる茶色い点がついていれば「タンポポ」ですが、それがなければ「タンポポもどき」であるそうです。授業参観は、こんな豆知識を得られるのでお気に入りです。

花を取り出したら観察です。顕微鏡やルーペで詳細を観察し、スケッチ等で記録をとります。こうした体験が深い学びの礎となります。この楽しさが、テストの点数にもつながってほしいと願うばかりです。細かい観察ができづらい私には、裸眼で詳細を見ることができる中学生にちょっとだけジェラシーを抱いています。

 今日は体育祭の代休で、授業はお休み。がんばった体育祭とそれまでの練習の疲れを十分に取ってほしいと願うばかりです。

そう思う一方で、５月２６日（火）、（水）には中間テストが控えており、休み間もない忙しい中学生および先生方だなあと感じています。テストに向けて、少しずつ勉強を進めてほしいと思います。テストの成功の秘訣は、授業中にできるだけ多くのことをマスターしたり、覚えることです、下校後の家庭学習以上に多くの時間を過ごすのが学校生活ですから、授業中など学校生活もテストモードでいつもより集中して、学習に臨んでほしいと思います。

先週まで、メディアチャレンジを行ってきました。昔はテレビ、今はSNSと知らないうちに時間を浪費してしまう魔物が住んでいます、You Tube やTik Tokは特にご用心です。 

授業中に覚えるべきことをできるだけ多く身に着けることが大切です。授業中だけでは時間が足りなかったことを家庭学習や塾当で取り組みましょう。覚えるべきことはいっぱいありますから、限られた時間を有効に使ってみてください、応援しています。

 先日出演したラジオ番組で、「運動会体育祭の思い出」がテーマとなっていましたが、リスナーからの投稿で多かったのが、牟呂中でも生徒会企画として行われた「部活動対抗リレー」でした。

この日も出場する生徒も、応援する生徒もどちらも楽しそうで、大いに盛り上がっていました。先生チームにもたくさんの応援をいただきました。

バトンはクラブにちなんだものをそれぞれの出場しました。美術部は絵の具セット､オーケストラ部はタンブリン、先生チームは大志といった具合です。きっとこの日の思い出も将来語られるように感じています。

部活リレー　２重とび.mp4