授業風景

６年生では、社会科で「日本の産業の発展」について学んでいます。特に近代の日本では、紡績業や製糸業が盛んに行われ、産業の発展を支えてきたことを教科書をもとに学んでいました。

５年生では、算数で「正六角形」の図形を分度器を使いながら作図していました。

３年生では、道徳で「親切」をテーマに学習をすすめていました。「親切な行い」と「親切な思い」について考えました。