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2022年9月の記事一覧
【校外学習】第二回目の朝倉川調査
朝倉川に二回目の調査にいってきました。今回は,生物チームと化学チームに分かれて,それぞれ,朝倉川の生態系について調べたり,水質について調べたりしました。

朝倉川の生態系や水質を調べることによって,朝倉川が今どのような状態であるのか詳しく知ることができました。ここで得た問題意識を今後の学習に活かしていきたいです。
朝倉川の生態系や水質を調べることによって,朝倉川が今どのような状態であるのか詳しく知ることができました。ここで得た問題意識を今後の学習に活かしていきたいです。
【出前講座】桜ヶ丘高校の生物部の方から
うしかわ学習で進めている朝倉川の学習で、長年にわたって朝倉川の環境整備や調査を行ってきている桜丘高校の生物部のみなさんから、朝倉川の生物についてお話を聞きました。

タガメなど珍しい生物についても観察することができて、子どもたちは大興奮でした。

今回の講座で学んだこと、朝倉川探検に生かしたいと思います。
タガメなど珍しい生物についても観察することができて、子どもたちは大興奮でした。
今回の講座で学んだこと、朝倉川探検に生かしたいと思います。
【わくわく体験活動】視聴覚センターと資源化センター
理科と社会科の学習について校外学習を行いました。
視聴覚センターでは,顕微鏡を使った実験や,星についてプラネタリウムを見学しました。
資源化センターでは,ゴミの処理の仕方についてお話を聞いたり,実際に処理場の中を見学しました。
連絡先
愛知県豊橋市牛川町中郷6-1
TEL:0532-52-2616
FAX:0532-57-1967
Mail:ushikawa-e@toyohashi.ed.jp
教員の多忙化解消にむけて
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