令和７年度　学校・学年のできごと

今回の朝会では、4年生以上の後期学級代表と後期委員長が一人ずつ認証状を受け取りました。認証状を受け取る姿も立派でした。全員が受け取ったあと、6年生の代表が後期の決意を披露しました。

この日は３つの表彰も行われました。敬老キャンペーンの表彰では、代表の子が賞状を受け取りました。その他にも優秀な成績を収めた子もいて、一人ずつ名前を呼ばれるとその場に立ち、全校の拍手を受けました。

その他にも、平和に関する「絵ッセージ」や市読書感想文コンクールなどの表彰も行われました。どの作品も力作でした。

毎朝、朝の日の光に照らさされた花壇が子どもたちを迎えています。用務員さんが毎日お世話をしています。

生活科室で1年生が楽しく「しゃぼん玉の道具」作りをしていました。ラップとトイレットペーパーの芯をテープでつなげたり、ラップの芯を段ボールカッターで切ったりしています。

こちらでは、うちわを水につけて紙をはがしたり、ヨーグルトの容器や紙コップの底をハサミで切ったりしています。

1年生は、しゃぼん玉博士のしゃぼん玉を見て、自分たちも作ってみたい！と思い、しゃぼん玉の道具を作ることにしました。さっそく、作った道具を使って、中庭で試していました。でも、工夫して作ったのに、「あれ、しゃぼん玉がでない」「どうしてかなあ」と考えている子もいます。

こちらでは、「どうしたらしゃぼん玉ができるのかな」と、みんなで話し合っているみたいです。

大きなしゃぼん玉ができたり、一気にたくさんのしゃぼん玉ができたりする子も出始めました。1年生は、もっともっと、しゃぼん玉作りに挑戦していきます。

富士見小学校では、以前、廊下で子ども同士が衝突して大きなけがを負うという事故がありました。そこで、用務員さんが、校内に「ろう下は歩きましょう」という吊り下げ看板を設置したり、センターラインや歩く方向を示す矢印を廊下に貼ったりました。用務員さんは定期的にセンターラインの貼り替えもしています。教職員も「廊下は歩きます」と常々声をかけてきました。

その他にも、廊下と廊下の交差点ではポールも立てたり、所々に看板も設置しています。階段にも注意を伝える子どもたちの手作りのメッセージを貼っています。

でも、走っている子を見かけることもあります。この子たちのように、右側を歩いてください。

マット運動強調月間が間もなく終わります。体育館では4年生がマット運動の練習をしていました。はじめは、倒立の練習でした。ろくぼくや壁を使ったり、友達に足をもってもらったりして練習していました。

前転、開脚前転、後転、開脚後転など自分の体の動きを確かめながら、友達の演技を見つめながら、取り組んでいました。

野外教育活動に向けての計画や練習、準備が始まりました。休み時間になると、5年生が学習室や児童会室に集まって、友達と協力してトーチトワリングの練習や係会、班長会など、生き生きと活動していました。

昨年度から始まった赤白対抗アルミ缶回収が、2学期からコンテナの表示も変えて「学年対抗」に変わりました。現在、見た感じは3年生がトップでしょうか。どのくらいのアルミ缶が集まるか、とても楽しみです。

これまでに集まったアルミ缶を詰め込むと、大きな袋が２つできました。業者の人が一人で軽々とトラックにのせていくのを見て驚きました。

5年生は、つばめ学習で「福祉」について学んでいます。この日は、近くのデイサービス「彩幸」を訪れました。

施設に入る前には、マスクを着用し、手指の消毒をしました。

初めに、認知症キッズ・サポーター養成講座の話を聞きました。

5年生の子どもたちは、熱心にメモを取ったり、質問したりしました。認知症の症状を確かめた後だったので、「仕事をしていて大変なことはありますか」と質問をした子がいました。しかし、「大変なことはないです。皆さんの喜ぶ顔を楽しみに仕事をしています」との返ってきた答えに、子どもたちは予想外のようでした。

デイサービスの部屋へ行きました。今日の最高齢の方が102歳の方が来ていると聞いて、子どもたちもびっくりです。

デイサービスに来ているかたと一緒にゲームを楽しみました。トイレットペーパーの芯や大きな輪っか、小さな輪っかなどを紐に通して、どんどん送っていくゲームです。BGMもあって、大盛り上がりでした。

これから、5年生は「福祉」についてじっくりと考えていきます。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

マット運動強調月間。体育館では2年生がマット運動に取り組んでいました。

平らなマットではありません。なみなみのマットの上で工夫して回転していました。

こちらでは、かまぼこの形をしたマットを飛び越えたり、背中で回ったりして楽しんでいました。

ブリッジをして歩いた子、大きく足を上げて回転している子もいました。

子どもたちはいろいろな回り方や跳び方に挑戦していました。

水曜日の朝はタブレットタイムです。集中して取り組んでいて教室はとても静かです。

ローマ字入力の練習をしていました。中には隣の友達と速さを競っている子もいました。

5年生が企画した仲よしタイム。1年生から6年生が一緒になって楽しみました。

【伝言ゲーム】　　　　　　　　　　　　　　　　　　【うちわからおとすな】

【いすとりゲーム】　　　　　　　　　　　　　　　　【ハンカチおとし】

【もうじゅうがり】　　　　　　　　　　　　　　　　【へびへびじゃんけん】

【なんでもバスケット】

5年生のみなさん、ありがとうございました。

９月の「おはなし広場」の日です。子どもたちは読み聞かせを楽しみました。

　すてきなお話をありがとうございました。

しゃぼん玉博士がやってきました。1年生が、とても楽しみにしていた日です。

さっそく、しゃぼん玉博士がしゃぼん玉を作り出すと、次から次へと、飛んでくる大きなしゃぼん玉やたくさんのしゃぼん玉に1年生の子どもたちは大はしゃぎです。「あんなに大きなしゃぼん玉ができるの！」と初めて見る子たちはびっくりした様子。

しゃぼん玉博士もとっても楽しそうです。

最後に、しゃぼん玉を作っていた道具を見せてもらいました。

「おおきなしゃぼん玉を作りたい」「今度は1年生のみんながしゃぼん玉を作って、おやじの会のみなさんに見てもらいたい」と、1年生のしゃぼん玉作りへの挑戦がスタートしました。

9月8日から10月3日までの期間、マット運動強調月間です。

体育館には風が勢いよく入ってきて、秋を感じます。

体育委員が登校後すぐマットの準備をします。

準備完了です。体育委員のみなさん、お疲れさまでした。

避難訓練を予定していましたが、熱中症指数が高くて避難訓練はできませんでした。教室で地震が起こった時の避難について動画を見て学んだり、実際に机の下に入ったりする訓練をしました。

登下校中に地震にあったとき、町の中にある危険について、みんなで考えました。

１０月になったら、避難経路を通って、実際に避難訓練をします。

９月３日から５日まで、夏休み作品展が行われました。夏休み中に取り組んだ自由研究や自由工作などの力作を多くのかたに見ていただきました。

いよいよ２学期が始まりました。たくさんの荷物を持って、教室に入っていきます。にぎやかな子どもたちの声が学校に戻ってきました。

教室に入ると、先生からのメッセージが書かれていました。

朝から熱中症指数が高く、テレビで始業式を行いました。

　生活科の授業で町探検に出かけました。今回の行き先は，校区にあるスポーツキッズラボと市民館です。

スポーツキッズラボでは，子どもたちへの体操教室やピラティス教室を行っていることがわかりました。

体を動かすことを楽しんでほしいという思いで活動しているそうです。実際にマットで遊んだりラダーをやらせていただいたりしました。「スポラボ楽しかったな。体験行ってみたいな。」と目をきらきらさせて言っている子もいました。

　市民館では，市民の方が運動したり本を読んだり，子どもたちが遊べる自由室があることを教えていただきました。また，「料理ができる部屋もあるなんて知らなかった！」とびっくりしている子もいました。

 　校区にあるひみつについて少し詳しくなった２年生。２学期も校区のひみつを探っていく予定です。

いよいよ、ひまわりキャンプも終わりの時間となります。

使った場所をしっかり掃除をして、

片づけをしました。

ふりかえりの時間には、誰のおかげでひまわりキャンプを成功させることができたのかを考えました。たくさんの人に支えられて生活できていることを実感できた様子です。

ひまわりキャンプは以上で終了となります。

この後、給食、掃除をした後に帰宅となります。みんな家に帰るまで、気をつけて、そして帰ったらたくさんの思い出を保護者のみなさんに話して、夜はたっぷり寝てくださいね。

ひまわりキャンプ二日目です。

学校で迎える朝はいつもとちょっと違って不思議な感じがしますね。

しっかり体を動かしてから朝ごはん作りです。

パンを食べたい子はパンを、うどんを食べたい子はうどんを作りました。

のせる具も自分で決めて調理できました。

朝から栄養をばっちり補給して一日のスタートです。