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新着情報
   16日(土)のスポーツフェスに向けて、「清掃大作戦」を行いました。11日は、各学年の1・4組と山びこ学級の子どもたちが、運動場に落ちている石を拾ったり、運動場の周りやなかよし広場などの草取りをしたりしました。「このあたりは大玉送りで使うよね」の先生の言葉に、夢中になって石を拾ったり、「先生、ここは何で使う?」などと聞いたりしながら、みんなが安全に演技できるように考え、石拾いをしました。13日には、2・3組が仕上げをしてくれます。16日には、安全できれいな運動場で力いっぱい演技する子どもたちの姿が見られそうです。
 5年生から始まった家庭科の授業。青菜を茹でる調理実習に挑戦しました。茹で時間や青菜のお湯への入れ方などに気をつけて茹でました。茹で上がるころには、同じグループのアシスタントさんが水を入れたボールを用意するなど、チームワークもばっちりでした。茹で上がった青菜を、それぞれが持ってきた調味料で味付けをして食べました。「めちゃ、おいしい!」ととても満足そうでした。これからの家庭科がますます楽しみになったようです。
3年生 学年通信(5月号).pdf 3年 学年通信(5月号)(ポ語).pdf 3年 学年通信(5月号)(タ語).pdf
3年 学年通信(4月号).pdf 3年 学年通信(4月号)(ポ語).pdf 3年 学年通信(4月号)(タ語).pdf
4年 学年通信(5月号).pdf 4年 学年通信(5月号)(ポ語).pdf 4年 学年通信(5月号)(タ語).pdf    
4年 学年通信(4月号).pdf 4年 学年通信(4月号)(タ語).pdf 4年 学年通信(4月号)(ポ語).pdf
5年 学年通信(5月号).pdf 5年 学年通信(5月号)(ポ語).pdf 5年 学年通信(5月号)(タ語).pdf
5年 学年通信(4月号).pdf 5年 学年通信(4月号)(ポ語).pdf 5年 学年通信(4月号)(タ語).pdf
6年 学年通信(5月号).pdf 6年 学年通信(5月号)(ポ語).pdf 6年 学年通信(5月号)(タ語).pdf
6年 学年通信(4月号).pdf 6年 学年通信(4月号)(ポ語).pdf 6年 学年通信(4月号)(タ語).pdf
 名刺交換をしてなかよしになった1・2年生が、グループで学校探検をしました。「図書室は、本を読んだり借りたりするところです。いろんな本があって楽しいです」「図工室は、工作やお絵描きをするところです」などと、2年生が教室の説明をしました。  優しく手を引いたり、「次はどこがいい?」と1年生に尋ねたりする2年生の姿が、お兄さん、お姉さんらしく立派でした。そんな2年生の案内に、1年生は興味津々で学校中を回り、学校生活がますます楽しみになったようです。
 2年生は、入学したばかりの1年生に、「岩田小のことを教えてあげたい」と、学校案内を計画しています。まず、1年生となかよしになるために、名刺交換をしました。名刺には、「よろしくね」「わからないことは、なんでもきいてね」などの言葉や好きな食べ物などの絵がかかれていました。交換した後は、2年生がリードして「嫌いな食べ物はなんですか?」など、インタビューをしたり、簡単なゲームをして楽しんだりしました。優しく頼もしいお兄さん、お姉さんに、1年生は安心した表情でした。  
    本年度、退任された先生がたが、岩田小学校に来られました。子どもたちは、久しぶりに先生がたに会えるのをとても楽しみにしていました。  子どもたちからは、先生がたに心を込めて書いた手紙と花束を贈りました。先生がたからは、岩田っ子へたくさんのおほめの言葉をいただいたり、岩田っ子へのエールを送っていただいたりしました。子どもたちは、これからもがんばろうという思いを強くしたと思います。退任される先生がたと子どもたちとの温かい雰囲気に包まれた式になりました。  
 107名の新1年生を迎えて、令和8年度1学期始業式が行われました。2年生、4年生、6年生の代表の3人の子が、がんばりたいことを立派に発表してくれました。校長先生からは「自分でよい判断ができる岩田っ子になりましょう」というお話がありました。話を聞いている時の落ち着いたきりっとした表情からは、一つ学年が上がったことに対する自覚とこれから1年がんばろうという強い意思が伝わってきました。  本年度も、やる気いっぱいの子どもたちを全教職員で支えていきます。どうぞよろしくお願いいたします。