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テーブルタップを製作しました。（２年技術）

投稿日時 : 06/10  主担 

　６月１０日（火）の２年生の技術の授業では、自分たちが製作したテーブルタップ（延長コード）の漏電箇所がないかなどを確認する作業を行いました。

　その前に、テスターを使って感電のしやすさ、電流の流れやすさを実験で確認しました。「中学生とおじいさんでは、どちらが電流が流れやすいか」という問題を解決するために、乾いた手と水に濡れた手では、どちらが電流が流れやすいのかをテスターで実験し、水に濡れた手のほうが電流が流れやすいことを知った生徒は、おじいさんよりも体内の水分量の多い中学生のほうが電流が流れやすいという結論を導き出していました。

　テスターの使い方や感電について学んだあとには、自分の製作したテーブルタップの確認作業をそれぞれがテスターを使って行いました。