2026年2月の記事一覧

　１年生の美術では、美術の「美」という文字を、自分が美しいと思うものをイメージして自分なりにデザインしました。それぞれ個性あふれる楽しい作品で、美しいと思うものも人それぞれで、自然、宇宙、桜、花火などなど、一つとして同じ作品はありませんでした。中にはお金を選んだ生徒もいました。

　世界に一つだけの美しいものを詰め込んだ「美」が完成しました。

　２年生の美術では、ふだんの授業とは打って変わって、真剣な表情で篆（てん）刻づくりに取り組んでいました。印面には自分の名前をデザインし、持ち手のデザインも自分で考えるそうです。ほとんどの生徒が印面を篆刻刀で彫り進めていました。文字自体を彫るのが陰刻（横から見た形が凹）、文字以外の部分を彫るのが陽刻（横から見た形が凸）といい、生徒たちは自分の好みに合わせて彫り方を選択します。細かな作業に集中して取り組む様子に、教材の価値を感じました。

  ２月１７日（火）今日は１年技術、２年家庭の授業の様子を紹介します。

　１年生の技術では、文字をデジタル化する学習を行っていました。デジタル化した文字を友達に伝え、その文字を当てることをしていました。また、ピクセルや画素について、数字が増えれば増えるほどより鮮明に、よりクリアになっていくことを実際の映像やゲームで確認していました。難しいそうですが、子どもたちにとってはかなり身近なことだったようで、一人一人が興味をもって学習に取り組んでいました。

　２年生の家庭科では、消費者被害について学んでいました。被害の具体的な内容、被害にあいやすい場面や年齢などについて学びました。実際の被害について、ロールプレイング（役割演技）をすることにより、さらに理解を深めていました。役者ぞろいの２年生なので大いに盛り上がっていたそうです。参観に行ったときはすでに終わっていたのですが、サービスでもう１回心優しい生徒たちが怪しい（！？）芸能事務所の勧誘のロールプレイを見せてくれました。

　卒業式はまだ少し先ですが、３年生は最後の授業となる教科が少しずつ出てきました。２月１６日（月）は最後の音楽の授業、１７日（火）は最後の家庭科の授業でした。授業の最後にクラス全員からの手紙を教科係が渡し、全員で「ありがとうございました」という言葉と感謝の拍手を送りました。先生がたからもメッセージをいただきました。技術は先週終わってしまったので、今日、無事に手紙を渡すことができました。

　３年生も学校へ来るのはあと１２日です。寂しい気持ちが増してきます。

　２月１６日（月）の授業後にワックスがけを行いました。整美・ボランティア委員会が中心となって、ボランティアを全校に呼びかけ、教室・学習室・音楽室・保健室のワックスがけを行ってくれました。ボランティアも１年生４名、２年生８名、３年生５名の１７名が参加してくれました。受験を控えた３年生も参加してくれたことを本当にうれしく思います。今年の３年生は、最後の最後まであいさつ運動にも多くの生徒が参加してくれました。きっと今の２年生がその素敵な伝統を引き継いでくれると思います。

　日中は暖かかったのですが、夕方には気温も低くなり、急に冷え込みました。水はとても冷たかったのですが、ワックスがついたモップをきれいになるまで我慢して洗ってくれました。自分にできることを見つけて率先して動いている人もたくさんいました。

　整美・ボランティア委員会の皆さん、ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。

　２月１３日（金）に保健だより第１８号を配付させていただきました。中学生になるとなかなかプリントが家に届かないという話を聞きます。重要なものはメールで配信させていただいておりますが、保健だよりも子どもたちの健康を守る重要なおたよりですので、今回も読んでいただきたいという思いでデータをPDFで貼り付けさせていただきます。

　２月２日から３月２日までの１か月間、私のメディチャレ宣言に基づき、努力をしている最中ですが、毎日できている人とできていない人の両極端な状況が生まれています。

　冬休み明けの生活チェックの平均点も９月より下がっています。特に低いのはやはりメディアの使用時間です。『メディアの使用時間が増える→学習時間が確保できない・就寝時刻が遅くなる→朝起きられない』　この悪循環を断ち切るには、やはりメディアの使用時間を減らすこと以外にはありません。メディチャレも後半戦に突入しました。残り２週間で良い習慣を身につけてほしいです。

　こちらをご覧ください。　保健だよりR8.2.13 第18号 (生活チェック).pdf

★前芝中の玄関前はいつも季節を感じさせてくれます。生徒や先生がたの作品です。

　２月１３日（金）の学期末テスト終了後の３時間目に全校集会を行いました。

　はじめに、整美ボランティア委員会のクリーンロッカーキャンペーンの表彰を行いました。１位は３年１組、２位は２年１組でした。続いて、テニスの大会、防火ポスター、校内スペリングコンテスト（1・2年）の表彰を行いました。

　今日の全校集会では、生徒会執行部企画による今年一年間の振り返りを行いました。運動会やフェスタ前芝、百人一首大会、全校レクレーションなどの行事について〇✕クイズの形式で問題を出し、全校で楽しく思い出を振り返ることができました。また、正解発表後には、その行事で活躍した３年生にインタビューを行い、３年生の出番も作ってくれて、全校最後の思い出がまた一つ増えました。

　生徒会執行部の皆さん、いつも楽しい全校集会を企画してくれてありがとうございます。そして、それを目いっぱい楽しむことのできる前芝中学校の皆さんもありがとうございます。

　２月１２日（木）今日は、３年生の奉仕活動でした。３年間お世話になった学校へ感謝の気持ちを込めて、体育館の倉庫・部室（バスケ部）・ギャラリー・左右の袖・階段・トイレ、躍進館のトイレ、部室棟（ハンド部・ソフト部）、運動場の砂出しや砂戻し、体育倉庫など、きれいにしたい場所を自分たちで考え、分担し、奉仕作業を行いました。50分間という短い時間でしたが、3年生らしく、きれいになるまで黙々と作業を行ってくれていました。おかげでどこもピカピカになりました。子どもたちの感謝の気持ちが伝わってくる奉仕作業でした。

　今週が終わると３年生にとっては中学校生活も残り１４日です。入試が終わった生徒もこれから入試の生徒も、同じ気持ちで中学校生活をともに楽しく最後まで過ごしてほしいです。卒業プロジェクトもよろしくお願いします。

　２月１２日（木）・１３日（金）は本年度最後のテストです。１年間の総まとめとなる学年末テストです。テスト週間には、昼放課も授業後も自分がわからない問題を先生に質問したり、テスト範囲のプリントを何枚も持ち帰る様子を見ることができました。１年生も少しずつテスト週間の過ごし方や勉強の仕方が身につきつつあります。今朝のどうたくんタイムは、１・２年生の教室は、とても静かで、一人一人が集中して勉強していました。テスト勉強で取り組んだことが、テスト結果に結びついてくれるとうれしいですね。残り一日、精いっぱい頑張ってください！！

　２月９日（火）の６時間目に２年生は３年生を送る会の準備をしていました。内容は、当日までのお楽しみになので、詳細は伝えられませんが、チームに分かれて脚本を考えたり、練習をしたり、準備物について意見を伝えあったりしていました。３年生を喜ばせようと、それぞれが主体的に動く姿が頼もしかったです。３年生の皆さん、お楽しみに！！そして、３年生の皆さんも、進学先が決まった生徒を中心に卒業プロジェクトを進めています。１・２年生の皆さん、お楽しみに！！