2025年10月の記事一覧

　１０月１７日（金）１・２年生の体育の授業が、バドミントンからティーボールになりました。２年生は、１年生よりもレベルアップし、ボールがバレーボールからソフトボールになり、守備はグローブをつけて行っていました。それでも、ピッチャーが投げるボールを打つわけではないので、打球は前に飛んでいき、どのチームも試合を楽しんでいました。また、ツーアウト交代なので、次々に守備と打撃が入れ替わり、それも楽しい要素となっているようでした。

　１０月１７日（金）令和７・８年度の生徒会役員による第１回目のあいさつ運動でした。引退した３年生も一緒に行ってくれました。さわやかな秋晴れのもと、１年生も多くの生徒が参加し、あいさつ運動を行うことができました。

　１０月16日（木）今日は、先日２年生の総合で前芝伝統文化保存会のかたの授業を終えた子どもたちが書いた振り返りを紹介します。想像していた以上に、昔の前芝の様子に驚きや衝撃を受けていました。でも、それを受けて、今も引き継がれている前芝の歴史やお祭りを大切にしていきたいと気持ちを高めてくれたことを本当にうれしく思います。少し長いですが、ぜひお読みいただき、子どもたちの思いを受け取っていただきたいと思います。

〇今の前芝からは想像のつかない過去があることを知ることができました。

〇前芝がどのようにして今まで栄えてきたのか、それからすたれた理由などを学びました。前芝は昔観光スポットがあったこと、前芝出身の人でえらい地位になった人がいたりして、歴史的な面でも土地の名前の由来でも、まだまだ知らないことがありました。

〇前芝は昔観光地だったということを聞いて衝撃を受けました。運送業、製糸業、海水浴場、旅館、のりなど、もうかる仕事があって観光地だったけど、海の水質汚染により海水浴場やのりもできなくなり、今の田舎になってしまったことがわかりました。

〇前芝は昔はすごく栄えていて、観光業や海苔産業として栄えていたことに驚きました。前芝に人を呼ぶために、観光資源を増やしたいです。

〇前芝の昔のことを知り、さらに前芝は歴史があるなと感じました。なので、この前芝の歴史を大切にし、祭りとかにも行きたいと思いました。

〇前芝伝統文化保存会の人の話を聞いて、前芝にはたくさんの歴史があって、それが今でも受け継がれていることがわかりました。それから、新しく前芝の文化を作ろうとしているところがとても興味深かったです。

〇祭りも古くから歴史があり、地元から離れていくと友達を会えなくなったりするので、お話をしてくださったように祭りや歴史的なものを大切にし、祭りを通して会ったりしたいと思いました。

〇前芝が観光地だったということを初めて知りました。それを聞いてとてもうれしかったです。でも今は観光地じゃなくなっちゃったので、観光地を復活させるために、私たちが前芝を盛り上げたいと思いました。

〇前芝の祭りは昔からの伝統あるものだとわかったので、なくなることがないように大切に引き継いでいきたいと思いました。

〇いろんなものがなくなってしまったけど、今の前芝も栄えさせようと「これからのこと」を考えていることがわかった。

〇これからも前芝の自然や文化財を守っていこうと思った。

　１０月１６日（木)の５時間目はフェスタ前芝の準備の時間でした。どの学級もとても楽しく準備を行っていました。１年生は、宝箱やくじ引き用のガラガラを設計図をかいて作っている生徒もいて驚きました。また、学級企画の紹介ビデオ撮影も生徒会が行っていました。いよいよ来週木曜日がフェスタ前芝です。当日が楽しみです。たくさんのご来場をお待ちしております。

【学級企画】教室・学習室の２部屋で実施します。

１年生「ガラガラ、宝探し」・「すいか割り、クップ」

２年生「ルーレット、水槽コイン入れ」・「謎解き迷路」

３年生「うちわデザイン、ボール落とし、ストラックアウト、ピンポンゲーム」・「簡易バスケ、射的、ボーリング」

　１０月１６日（木）今日のお話タイムは、１年生が「タケコプターとどこでもドアのどちらがほしいか」、２年生は、「生まれ変われるならどの動物がいいか」、３年生は、「このまま一生季節が変わらないとしたら、夏と冬、どちらがいいか」のテーマで行いました。３年生の司会者は自分からすすんでみんなの意見を黒板に書いてくれていました。

　回を重ねるごとに、子どもたちも授業とは違う顔で、楽しく話す様子が見られるようになりました。聞く人も、友達がどんなことを言うのか聞こうとする姿もたくさん見られます。知っているようで知らない友達の顔をたくさん知ってほしいと思います。