令和７年度日誌

　連日猛暑が続く中、３年生が理科の実験で育てているヒマワリの背丈も２ｍを超え、ぐんぐん育っています。

 ９月１日、登校してきた子どもたちは、大きくなったヒマワリを見て、どういう反応をするでしょうか楽しみです。

　職員の研修として豊橋市民病院のアレルギー専門医の先生をお招きしてアレルギー講習会を開催しました。

アレルギー症状のこと、アレルギー症状が出た時の対応の仕方など知見を深めました。いろいろな場面を想定し、必要なことは何かなど具体的に想像しながら考えました。

最後には、エピペンの打ち方をデモで練習し、実際に本物を打つ練習をしました。

〈ペットボトルを足に見立てて、実際にエピペンを打ってみました。針が出てくる様子や針の太さ、長さを実際に観察しました。エピペンを打つときの手ごたえも実際に打ってみてわかりました。〉

〈次にタオルを足に見立てて、エピペンを打ってみました。〉

　１学期のまとめの日です。３年生と６年生の代表児童が１学期を振り返り全校の前でスピーチをしました。

〈校長先生のお話では、長い夏休みを元気にけが、病気、事故に遭うことなく過ごすこと、家族の一員としてお手伝いをすること、早寝早起きをしリズム正しい生活をすることなどのお話がありました。〉

　はにわ作りが７月４日と９日にクラスごとで行われました。伊藤鬼瓦さんが来校し、子どもたちに瓦の歴史やはにわの作り方をレクチャーしてくれました。

〈豊橋の瓦造りの匠も来てくれました。一部作品を見せてくれました。子どもたちから、感嘆の声があがりました。〉

〈楽しみながら粘土をこねてどうしようか試行錯誤して作り上げていきました。困ったときには伊藤鬼瓦の皆さんが子どもたちに親切丁寧に作品作りにアドバイスをしてくれました。子どもたちは、思い思いの作品を作り上げることができました。〉

〈できた作品は、約１か月半、ゆっくり乾燥させ、９月に窯入れをして1200度の熱で約1日半焼き完成です。できた作品は、10月18日19日の豊橋祭りの造形パラダイスで飾られます。〉

　給食員会と放送委員会の発表がありました。

給食委員会では、劇を通して委員会としてどのような活動をしているのか紹介がありました。

そして、食器の返し方のお願いが全校へ伝えられました。

〈食器の返却で配膳室がごった返している！給食の配膳員さんがたいへんだ！僕たち給食委員会が助けなきゃ！〉

〈全校のみなさんへ、お皿にご飯粒がついていることなく、きれいにして返してね。〉

【続いで放送委員会の発表です。】

〈お昼の放送をみなさん楽しみにしているかな？みなさんがどれだけしっかり聞いているかクイズするよ！〉

〈さあ、みなさんは何問正解できたかな？これからも昼の放送を楽しみにしていてください。〉

　お話タイムの公開が続々と行われています。今日は、４年生での公開がありました。お話タイムには、目標とされるレベルが設定されています。話し合いをする際に身につけたい資質や能力です。

　今回のテーマは、子どもから出されたもので「みなさんは、夏休みの宿題はいつやるの？」です。

ハンドサインを使いながら活発な話し合いが行われました。お話タイムの終わりには、めあての振り返りや感想交流が行われました。

１時間目に授業参観が行われました。みんなで命について考える授業が行われました。

授業参観の後は、校区合同防災訓練がありました。地域の方々・近隣の高校生（有志）・向山消防団・豊橋市の防災危機管理課のみなさんが学校に集まりました。

　防災に関係するいろいろな体験コーナーをお家の人と回り体験しました。また、学校が避難所になった場合にどの部屋が何に使われるのかも掲示し、その使い方についても確認しながら回りました。

〈地域の方々・近隣の高校生のみなさんが集まり、朝の打ち合わせをしました。〉

〈胸骨圧迫の仕方、三角巾の使い方、煙体験、新聞紙によるスリッパ作り、ランタン体験、なまずの学校、飲料水体験などいろいろなコーナーでそれぞれ興味のあるコーナーを回って体験しました。〉

〈最後に体育館に集まり、向山校区自治会長や防災危機管理課の防災に対しての心構えなど講話がありました。〉

　６月１８日は、豊橋・学校いのちの日です。全校朝会が開かれました。平成２２年６月１８日、本市において野外教育活動中に生徒の尊い命が失われるという痛ましい事故が発生しました。このことを忘れることなく命の大切さについて改めて考える時間を取っています。

　全校朝会では、この出来事について話があり、亡くなった故人に１分間の黙とうを捧げ、冥福を祈りました。

　その後、校長先生による絵本の読み聞かせがあり、命のつながりやかけがえのない命について考えました。また、自分の命や友達の命も大切にしていこうという気持ちが育つ話がありました。

　そして６月２１日には、授業参観の道徳で命の授業や校区合同防災訓練が行われます。災害時にあっても命を守る行動がとれるよう、いろいろなコーナーが設けられ、子どもと地域が一体となって学びます。

６時間目に学校委員会が開催されました。

「ルールを守って助け合う、ムカイヤマイスターをめざして」をテーマに全校のアンケートをもとに話し合いをしました。希望された保護者の皆様にも参加をいただき、話し合いに加わってもらいました。

向山小をよりよくするムカイヤマイスターになるために今後、保健員会として全校にどのように健康について働きかけていくも話し合われました。

　なかよし班（縦割り班）での児童集会で、常任委員会と図書員会の発表がありました。

〈常任委員会では、常任委員会が日々どんな活動をしているのか紹介がありました。そのあと、向山小のマスコットキャラクターとじゃんけん大会をして楽しみました。〉

〈体を使って【グー】【チョキ】【パー】を表すよ。〉

〈後半は、図書委員会による本の返却についての話がありました。〉

〈本を本棚に戻すときには、本の分類に気をつけて、戻すことが大切だよ。この本は、どこに戻せばいいのかな？〉

曇り空の下、雨が心配でしたが、午前中にサツマイモのつるを植えることができました。

ボランティアで来てくださったお家の人にも助けてもらいながら、上手に植えることができました。秋には、大きく実ったサツマイモが収穫できることをみんな楽しみにしています。

　前日の雨もやみ、天気に恵まれ２・３年生が梅を取りに向山梅林園へ出かけました。

市役所の公園緑地課の人も見えました。

３年生は、総合の時間を使って「梅干しづくり」に、２年生は、生活科の学習で「梅ジュースづくり」に挑戦します。

みんな梅を採るのに夢中でした。たくさん梅が採れました。

　暑さが心配されていましたが、この日は曇り空で、暑くもなく寒くもなく過ごすことができました。なかよし班（１年生～６年生までの縦割り）で向山緑地公園のさくら広場に出かけました。行き帰りでは、保護者のかたや地域のかたが交差点等に立って、子どもたちの安全を見守ってくださいました。

〈出発式を運動場で行いました。〉

〈公園に着いたら、常任委員会の子たちからこの後の日程について聞きました。そして楽しみにしている弁当の時間です。〉

〈食べ終わった後は、「はないちもんめ」や「はじめの一歩」で楽しみました。〉

〈みんなで安全に気をつけて横断歩道を渡りました。〉

　毎週金曜日朝の時間を使ってお話タイムに取り組んでいます。今日は、校内の先生たちへ３年生のがんばりをみてもらうために公開お話タイムが行われました。

お話のテーマ：〈ラッキー放課にみんなでやりたい遊びを考えよう〉

〈みんなが考えていることは、「みんなで」を意識して遊びたいんだね。みんなで遊べる遊びはどれかな？〉

　土曜日に開催予定のスポーツフェスティバルは、雨のため火曜日に延期となりました。

この日は、朝から晴天でとても暑くなりました。運動場の子どもたちの控え席にはPTAから寄贈されたテントを張りました。

〈開会式・第１回新向山っ子運動〉

〈第２回フラフープでつなげ！仲間の輪〇　３年生〉

　チームで協力して、手つなぎフラフープ、フラフープ渡り、ボール運びで競います。仲間の団結が試されるレースでした。

〈第３回　オーエス！！全力開放綱引き魂　５年生〉

　やる気！元気！勇気！みなぎる５年生が勝ち負けを賭けて綱を引きます。波乱あり、大逆転あり、５年生の闘う姿が見どころでした。

〈第4回　ポポポポポーンと！ポポポーズ～ダンシング玉入れ～　１・２年生〉

　かわいらしい１・２年生が、決めポーズをしながら元気いっぱいおどりました。途中で行う玉入れでは、白熱した戦いを見せてくれました。

〈第５回　巻き起こせ！向山のスーパータイフーン　　４年生〉

　４年生が４人１組の台風となって走りました。コーンを回る時の４人の協力と、学級全体を通すときの全員の団結が勝負のポイントでした。

〈第６回　駆け抜けろ！競い合え！われら勇敢な６年生！　　６年生〉

　全力でのリレー、全力での玉入れ全力で競う勇敢な６年生。クラスTシャツも自分たちでデザインし、作りました。

〈第7回　みんなでゴロゴロレース～大玉転がし～　１年生〉

　子どもたちは力を合わせ、大きな玉を転がしながらゴールを目ざしました。ごろごろレースの楽しさを感じながら、協力する姿がみられました。

〈第８回　出航！むかいや丸！　３・４年〉

　北海道伝統のソーラン節を、なまらめんこい３・４年生が踊りました。大漁への願いを一つ一つの動きに込めた、気迫あふれる踊りを披露しました。

〈第９回　四つ葉のクローバーしあわせリレー　２年〉

　２年生が、４つのフラフープを使ってリレーをしました。４人で息を合わせて、うまく仲間につなげました。力を合わせてがんばりました。

〈第１０回　Everything will be all right　　５・６年〉

　歌詞の「everything will be all right」にあるように、この１年が「すべてうまくいく」ことをフラッグで表現しました。静と動に注目して演技しました。

〈第１１回　みんなで！ふれあい大玉送り！！　全校〉

　カーブあり、コースアウトありの波乱万丈大玉送りした。ふれあい班の絆が見られる競技となりました。

〈第１２回　おわりの体操・閉会式〉

　春の５３０運動を行いました。ふれあい班で集まり、環境委員の子どもたちから今日の５３０についての説明がありました。

〈今日は、ふれあい班で掃除をします。運動場の石を拾ったり、草を抜いたり、ごみを拾ったりしてください。〉

〈それぞれの持ち場にわかれ、掃除の時間から昼の休み時間の初めにかけて時間いっぱい活動をしました。〉

　来週の土曜日のスポーツフェスティバル本番に向けて全校そろっての初めての練習がありました。大玉送りでは、赤白対抗の中でもふれあい班ごとに集まり、競技をします。高学年が低学年の子たちに姿勢の取り方や集合場所など教えたり、声をかけたりします。

　全校種目ということもあり、加算されるポイントも高くなっており、赤白の勝負を分ける要となりそうです。

〈赤組は、みんなと歩調をとりながら、堂々と入場することができました。〉

〈白組は、ボールを上手に運ぶことができるように全体的にバランスよく並ぶことができました。〉

　１年生の子どもたちが小学校に入学してから１か月がたとうとしています。幼稚園や保育園の先生が小学校でどのようにがんばっているのか見に来てくださいました。

　子どもたちは、久しぶりに幼稚園や保育園の先生の顔を見て嬉しそうでした。

このような会は、３日間行われ、園の先生方が来ることを子どもたちも楽しみにしています。

〈発言したよ。ぼく、小学校に入っても一生懸命勉強してるよ。〉

午前中に授業参観とＰＴＡ総会が行われました。午後からは、引き取り訓練に取り組みました。引き取りの際、車で来るおうちのかたが多いことを想定して、運動場の一部を駐車場として開放する方法で行いました。

〈授業参観の様子です。〉

〈午後からの引き取り訓練の様子です。全員体育館に集合して引き取りを行いました。〉

　児童朝会は縦割り班で行われます。

〈初めに縦割り班で並びました。〉

〈今年１年一緒に遊んだり、勉強したりする仲間です。輪になって自己紹介をしました。〉

〈体育委員の発表では、新しくパワーアップした新・向山っ子運動の披露がありました。〉