下条小ブログ

　本校では，月に１回，金曜日の朝の活動として「ほけんタイム」を実施しています。（その他の週は「お話タイム」を行っています。）本日のテーマは「目を大切に」。タブレット端末やスマホに触れる機会が増えている今，全校で目の健康について考えました。

　1年生は養護教諭が用意したワークシートに挑戦！
イラストを見比べながら，「目によい姿勢」について一生懸命考えていました。
　２年生は，算数で使い始めたばかりの「３０センチ定規」が大活躍！本と目の距離を実際に測り，自分の姿勢をバッチリ確認しました。
　中学年は，ゲームや動画を見る時間と，自分の体の関係について話し合っていました。時間をコントロールする大切さに気づけたようです。
　高学年は，豊橋全市で取り組んでいる「メディアチャレンジ（メディチャレ）」の目標を設定しました。さすが高学年，自分に合った具体的な目標を立てていました。

　１６年前の６月１８日，野外教育活動中の事故により，ひとりの尊い命が失われました。豊橋市の教員である私たちは，この事故を決して風化させることなく，大きな教訓として一人一人の心に刻み，安全に対する意識を高めています。

　本日朝の活動では，各担任が学年の発達段階に応じた「いのち」に関する話をしました。「どうして先生は「廊下を走ってはいけませんと言うのだろうね」「皆さんは，自分の命も，友達の命も大切にできていますか？」教員からの問いかけに，子どもたちは真剣な表情で耳を傾け，身近な安全について考えていました。
　その後，全校一斉に黙とうを捧げ，命の尊さについて祈りを込めました。今後も日々の教育活動を通じて，子どもたちが安全に，そして安心して過ごせる学校づくりに努めてまいります。

　昨日，1年生の子たちが「アサガオのつる，自分の背より大きくなったよ。」「ぼくの落花生に黄色い花が咲いたよ。」と教えてくれました。
　内畑を見ると，実がなっている野菜たちが多くなってきました。ナス・キュウリ・ピーマン・シシトウ・ミニトマトなど収穫が始まっています。毎朝，丁寧に愛情をもって水をあげているおかげですね。自分の苗だけでなく，クラスの子の苗にも水をあげている子も多くいて優しさを感じます。

　豊橋市教育委員会の指導主事の先生がたが下条小学校に来校し，子どもたちの学習の様子を見てくれました。
　「安心，安全な学校づくりができていますね。」
　「温かい学校づくりができていますね。子どもたちが安心感をもって授業に臨めていました。」とほめてくださいました。

　今日は土曜日。いのちに関わる授業を保護者や地域のかたに見ていただきました。

１年…学級活動　地震が起こったらどうするの？
２年…学級活動　自分を守る方法ってなんだろう
３年…道徳　　　五百人からもらった命
４年…道徳　　　大雨　ゆだんしないで
５年…道徳　　　命の詩 　「電池が切れるまで」
６年…学級活動　イザという時に何ができる～防災カードゲーム シャッフル～
みのり学級…学級活動　もしものときのために～ランタンで安心安全～

　その後は，通学団単位で保護者のかたと一緒に校区防災訓練に参加しました。

　６月１日に始まった「あじさい読書週間」も今日が最終日。朝の読み聞かせは，校長先生，教務主任，学校図書館司書さんの３名でした。

　たて割り班で取り組んだ「読書ビンゴ」もきっと達成できたことでしょう。結果が楽しみです。

　以前も紹介しましたが，４年生は総合的な学習で，下条の水害への備えはどうなっているのか，多くの人に教えてもらいながら学習を進めています。

　今まで消防団長さん，愛知県河川課，豊橋市防災危機管理課，大葉農家さん（ＰＴＡ会長さんなど）から直接話を聞いてきました。
　昨日は，校区自治会長さんと下条文化協会会長さんから，「校区の防災の取り組みについて」と「浸水した時の様子や霞提のこと」について話を伺っていました。さらに学習を進め，校区の防災についてクラスみんなで話し合い，一人一人の学びを深めていってくれることでしょう。

　３０分休み，体育館では，下条小のみんなが楽しく学校生活をおくり，たてわり班のきずなを深めたいという願いを込めた６年生の自主企画「スポーツ鬼ごっこin Gejo」を行っていました。

　事前に参加希望者を募ったところ，大勢の下条っ子が申し込んでくれたので３回に分けて実施するとのことでした。６年生の行動力・リーダーシップが頼もしいですね。

　あじさい読書週間も，残すところあと3日。

今日の朝は，ボランティアの皆さんによる読み聞かせでした。
今年から参加してくださったかたも入れて４名のかたが子どもたちに本の読み聞かせをしてくれました。また，保護者のかたも見学に来ていただきました。
１０月の「図書館まつり」の時には，より多くのボランティアさんに読み聞かせをしていただけることでしょう。

　3時間目は学校保健委員会でした。カイロプラクティック ラウレラの３名のかたが来てくださり，よい姿勢とそのよさについて教えていただきました。

　まずは，これまで練習を重ねてきた保健委員会のみなさんによる寸劇です。学習中の姿勢の悪い２人の姿勢を直そうと，ドラえもんが秘密道具を出してみるのですが…うまくいきませんでした。

　その後，講師の先生が，姿勢が悪いと，どうなってしまうのかを映像や模型をもとに話してくれました。また，よい姿勢を保てるようにするための体操を教えてくださり，早速，子どもたちと保護者のかたや教師も一緒に実践しました。

　全校朝会にて，校長先生による「いのちの講話」が行われました。

　講話中，校長先生が卵を取り出しました。容器に入れ，軽く振ると，当然ですが中の生卵は割れてしまいました。次に水と生卵の入った容器を思い切り振りました。激しく動かしても割れない様子を通して，子どもたちは「私たちも生まれる前，お腹の中の温かい水（羊水）に守られていたんだ」ということを視覚的に，実感をもって学んでいました。

　最後には，みんなができる大切な心がけとして，「自分のいのちを守ること」，そしておうちの人へ「産んでくれてありがとう」「育ててくれてありがとう」の気持ちを，連絡帳に書く「おたより日記」などで伝えてほしい，クラスメイトにもお父さん・お母さんがいるのでまわりの子も大切にしてほしいと話されました。

　真剣な表情で画面を見つめ，静かに耳を傾ける子どもたちの姿が印象的でした。今回学んだことを胸に，自分や周りの人の「いのち」をより一層大切にしながら，日々の学校生活を過ごしてほしいと願っています。

　今日は，４～６年生の図書委員会のみんなが読み聞かせをしてくれました。

　聞き手の下条っ子たちもお話に引き込まれていました。この日のために練習した成果が出ていましたよ。３０分休みには，図書委員会の６年生が，（昨夜の雨のため）「運動場で遊べないので図書館来てください」と校内放送で呼びかけていました。

　体育館では，明日の３時間目に行われる学校保健委員会の発表の練習をしてました。明日の発表が楽しみです。

　今日の読み聞かせは，教頭，教務主任，学校図書館司書さんでした。読み聞かせの後，保護者や地域のかたが，図書館司書さんから読み聞かせの仕方について教えてもらっていました。

　6時間目には，４年生に向けてＰＴＡ会長さんが３年前の豪雨被害について話をしてくれました。映像をもとに，大葉のハウスが水につかった様子やどうして下条が浸水してしまったのかなど詳しく教えてくれました。熱心にメモを取る子どもたちに「スライドのページをめくるペースを遅くしたんですよ。みんな一生懸命聞いてくれてうれしかったです。」とおっしゃっていただきました。

　台風６号が通り過ぎた翌日，雨も残る中，下条小には多くのかたが訪れてくれました。

　５年生の調理実習「ゆで野菜サラダをつくろう」ではボランティアに２名のかたが来てくださいました。
　３時間目に体育館で行われた「いのちの授業音楽講演会」では，「命はそんなにやわじゃない　～がん余命半年から27年目を迎えて～」という腎臓がんで余命半年と宣告を受けても前向きに生きている杉浦さんの話と歌を聞きました。保護者や地域のかたも２０人ほど参加してくれました。

　子どもたちの振り返りより
〇「いつも困ったとき，マイナスに考えていたから，これからはマイナスをプラスに考えると，たくさん考えが頭に出てきて，たくさんのプラスのことを考えるのがいいことだとわかりました。」
〇「杉浦さんの努力を見て失敗を恐れないようにしていきたいです。杉浦さんの歌で背中を押されて様な気がしました。」
〇「命の大切さと，いやなことがあったら，いいことに変えること。ぼくがいるだけで親はうれしいということがわかりました。」

　朝の時間は，先生による読み聞かせでした。読み聞かせボランティアに興味のある保護者の皆さんも廊下から読み聞かせの様子を見学していました。読み聞かせボランティアの皆さんをはじめとして６月１２日までに５回実施予定です。

６月１日，今日から夏。「あじさい読書週間」「下条いのちを考えよう週間」「全国歯みがき大会」下条小では，さまざまなイベントが始まりました。
朝の時間は，えみなご集会（児童集会）。校長先生とあいさつした後，今月の歌をみんなで歌いました。その後は，図書委員会から「あじさい読書週間」で行う「読書ビンゴ」について説明がありました。たて割り班で協力してビンゴを達成しようと呼びかけていました。
１時間目には，３・４年生が協力してジャガイモと玉ねぎを収穫していました。１月に今の４年生が６００本の玉ねぎ苗を定植し，３月に今の３年生が６ｋｇのジャガイモを定植しました。７月の下条産弁当にむけて保存します。エダマメ苗も順調に生育中でした。
２時間目には，５年生と水土里げじょうの皆さんで田植えを行いました。当初，田んぼに入るのもためらう子もいましたが，さすが５年生。すぐに慣れ，テキパキと苗を植え進めていました。

３時間目，１年生がタブレットをもって学校探検をしていました。理科室・図工室・体育館のひみつをみつけ，見つけたひみつをタブレットで撮影していました。

２階の図書館に行くと，カタツムリさんに入り口の飾りが変わっていました。中に入ると学校図書館司書さんが，来週から始まる「あじさい読書週間」にむけてディスプレイしているところでした。
子どもたちは気持ちよく６月を迎えることができそうです。

３０分休みに職員室にいると，「しつれいします。〇〇です。〇〇先生はいますか。」と１年生の声がしました。１年生活科，学校探検で，教職員に自己紹介をした後，サインをもらう学習をしていました。

３時間目には，４年生が愛知県河川課のかたから，河川の防災について教えてもらっていました。
下条を含む豊川の洪水ハザードマップをいただいて，真剣に見つめる子どもたち。
これからたくさんの人が来校してくれる予定です。学びが深まります。

朝の活動の時間，いつも遊びや学習で使っている運動場のまわりをきれいにしようと体育・環境委員会が主導して５３０運動を行いました。
えみなご班ごとに分担された場所の草取りやゴミ拾いを行いました。
高学年の上手な言葉がけが至る所で聞かれ，真剣に清掃活動に取り組めました。

内畑を見ると，２年生の畝にキュウリネットが張られていました。

６年生が野菜炒めを作りました。さすが６年生。ニンジン・ピーマン・キャベツを上手に切っていました。保護者や地域のかたもお手伝いしてくださり，子どもたちの技術もさらにレベルアップ。安全面もばっちりでした。ありがとうございました。