R７学校日記（３学期）

　卒業を間近に控えた６年生が、お楽しみ会を兼ねた調理実習でスイーツ作りに取り組みました。今回は「自分が作りたいスイーツ」を一人一人が決め、作り方や分量を調べて準備しました。苺大福を選んだ子は、白玉粉から生地を作るなど本格的な作業に挑戦。ホットサンドを作りたいという子は、学校に器具がないとわかると家からホットサンドメーカーを持ってくるなど、それぞれが工夫を凝らして取り組みました。調理が始まると、家庭科室は甘く香ばしい匂いが広がりました。完成したスイーツは色とりどり。友達が作ったものを「おいしそうだな」と横目に見ながら、自分の作ったスイーツをうれしそうに味わっていました。仲間と過ごす時間も残りわずかとなった６年生にとって、笑顔あふれる思い出のひとときとなりました。

　４年生が「移動美術館」の学習として、豊橋市美術博物館を見学しました。今回のテーマは「クロスボーダー・越境する美術」。19世紀後半から20世紀にかけて、人や物が国境を越えて行き交った時代の作品を鑑賞しました。子どもたちは、藤田嗣治やモディリアーニ、エミール・ガレなどの作品をじっくり鑑賞しました。さらにバックヤードツアーでは、美術作品を守るために温度や湿度を細かく管理している様子など、ふだんは見ることのできない美術館の裏側の仕事についても教えていただきました。本物の作品にふれ、作品を守る人たちの努力を知ることで、子どもたちは美術の世界を身近に感じることができました。

　卒業を２週間後にひかえた６年生に、これまで新川小学校のリーダーとして学校を支えてくれたことへの感謝の気持ちと、卒業をお祝いする思いを伝えようと、５年生が中心となって「６年生を送る会」を行いました。全校の子どもたちが心をあわせ、準備を進めてきた会です。はじめに、６年生が一人ずつ名前を呼ばれて紹介されました。少し照れながらも、堂々と舞台に立ちました。各学年からは、６年生に楽しんでもらおうと工夫を凝らした出し物が披露されました。１年生は元気いっぱいの「書き順クイズ」とダンス、２年生は学校にまつわる「学校クイズ」、３年生は「３年生で習ったことクイズ」、４年生は「４年生で習ったことクイズ」と替え歌による応援歌を発表しました。会の運営を担当した５年生は、「新川クイズ」や６年生の思い出を振り返るがスライドで会を盛り上げました。また、縦割り班のなかよし班からは、日ごろの感謝の気持ちをメッセージにしたプレゼントが贈られました。最後には、６年生が卒業式で歌う「翼を広げて」を披露しました。美しいハーモニーが体育館に広がりました。互いに感謝の気持ちを伝え合ったこの会は、６年生にとっても在校生にとっても、次のステージへと気持ちを高められる、温かい会になりました。

　「花は『花一』」さんから届いた「今週の花」は、「ガーベラ」です。ガーベラは、ドイツの植物学者ゲルバーさんの名前にちなんで名づけられました。もともとは南アフリカに自生していた野生の植物でした。当時は今のような大きく、カラフルな花ではなく、野菊のように素朴な姿をしていたそうです。その後、品種改良によって2000種類以上にもなったといわれています。ガーベラは、光に向かって茎をぐんぐん伸ばす性質があり、太陽の方へ顔の向けるように花を咲かせます。そのひたむきに光を追う姿から、「希望」「常に前進」といった花言葉が生まれました。見ているだけで気持ちを明るくしてくれるガーベラは、この時期にぴったりの花です。ご家庭でも育てやすい花ですので、お花屋さんをのぞいてみるのも楽しそうです。

　長縄大会に向けて、どのクラスも気持ちを一つにして練習に励んできました。休み時間になると、子どもたちは運動場へ駆け出し、「１、２、３…」と跳んだ回数を数えながら、「もっと高くジャンプして」などとアドバイスし合うする姿が見られました。縄に入るタイミングがつかめない友達には、「もうすぐ入るよ」と優しく声をかけたり、そっと背中にふれてタイミングを伝えたりする子もいました。迎えた大会当日。引っかかってしまっても誰も責めることなく、「大丈夫、次いこう」と、気持ちを切り替えて挑戦を続けます。ペア学年の仲間たちが「がんばれ～」と応援をするたびに、跳んでいる子たちの集中力が高まりました。終了のホイッスルが鳴ると、跳んだ回数に歓声をあげるクラス、目標に届かず悔しそうな表情を見せるクラスと、反応はさまざまでした。しかし、どのクラスも仲間と力を合わせてがんばってきた過程は、本当に立派でした。子どもたちの励まし合う姿が見られ、気持ちのよい長縄大会となりました。

　２年の算数の学習で、大きな山場となるのが「かけ算九九」です。２年生の子どもたちは、ただ暗記するだけでなく、「なぜそうなるのか」という仕組みを丁寧に学ぶことからスタートしました。基礎をしっかり固めたあとは、いよいよ実践。すばやく、正確に答えられるよう、毎日一生懸命に練習を重ねてきました。その集大成となるのが、伝統の「校長先生による九九検定」です。校長室に入り、特別な椅子に座って校長先生と向かい合うと、いつもの教室とは違う雰囲気に、少し緊張した様子。それでも、これまでの努力を思い出しながら、テンポよく九九を唱えていきます。全ての段を正確に言えた後は、校長先生から最後の１問が出されます。「七四？」「二十八！」と元気よく答えられた瞬間、「合格！」の声に、「やったー！！」という弾ける声やガッツポーズ。２年生の皆さん、本当によくがんばりました！

　１年生が、豊橋中央幼稚園の年長さんを迎えて交流会を行いました。交流会では、１年生が２学期の生活科「秋みつけ」で作った、どんぐりや松ぼっくりを使ったおもちゃで一緒に遊びました。どんぐりコマやマラカス、おみくじ、松ぼっくりのけん玉など、工夫いっぱいのおもちゃに年長さんは大喜び。１年生は遊び方を優しく説明しながら、一生懸命に関わっていました。おもちゃ遊びのあとは、みんなで「白くまのジェンカ」を踊りました。音楽に合わせて体を動かし、笑顔が広がる楽しい時間となりました。あっという間に時間が過ぎ、別れのときには名残惜しそうに手を振る姿が見られました。１年生は「迎える立場」としての自覚が芽生え、園児にとっては小学校生活への期待が膨らむ、心あたたまる交流会となりました。

　卒業を間近に控えた６年生が、６年間お世話になった新川小学校へ感謝の気持ちを表そうと、奉仕作業を行いました。新川コネットで広報したところ、当日は地域のかたが応援に駆けつけてくださいました。この日、６年生が取り組んだのは側溝掃除です。蓋を開けてみると、たくさんの土砂が積もっており、「このままでは水が流れなくなってしまうね」と、シャベルを使って何度も掻き出していました。一生懸命に体を動かすうちに、「暑くなってきた！」と上着を脱ぐ姿も見られました。泥にまみれながらも、仲間と協力して、てきぱきと作業を進める姿に、最高学年らしい頼もしさを感じました。

　「花は『花一』」さんから届いた「今週の花」は、「菜の花」と「桃」です。菜の花は、実は「菜の花」という名前の植物があるわけではありません。食卓にあがる「ブロッコリー」や「小松菜」などを、収穫しないでそのまま育てて咲かせた「黄色い花」のことを、まとめて「菜の花」と呼んでいます。私たちが食べている野菜が、春になると黄色い花を咲かせるなんて、びっくりします。そして、桃。桃は、「花を楽しむための桃」と「実を食べるための桃」に分かれます。花一さんから届いた桃は、きれいな花を咲かせるのが得意な桃。昔から桃には「悪いものを追い払う力」があると信じられてきました。ひな祭りに飾るのも、子どもたちが病気をせず、みんな元気で育つようにという願いがこめられています。

　２年生が生活科の学習で育ててきた大根を収穫し、調理して味わいました。子どもたちは先生の指導のもと、安全に気をつけながら一人一人が包丁を持ち、大根を丁寧に切りました。切った大根は味付けをして、じっくり40分ほど煮込み、給食の時間にいただきました。食べてみると、「ちょっと苦かったけど、おいしい」「味がしみていておいしい」「12月の大根より甘く感じた」など、育てた大根ならではの味わいに気づく声が聞かれました。大根が苦手で、はじめは少なくよそっていた子も「すごくおいしい」と、おかわりをしていました。自分たちで育てた野菜を調理し、味わう経験を通して、食べ物への関心や感謝の気持ちが深まりました。