～日々の様子～

本日の5時間目の子どもたちの様子を連続アップです。３年のダイコン畑に出かける途中で、太陽の観察に出かける同じく３年生に出会い、観察の様子を見ていると、２年生が鉄棒をしていました。目に映る様々な場所で、がんばる子どもたちの姿があり、保護者、地域の方々に伝えたくなってしまうすてきな子どもたちに目を奪われます。

２年生は逆上がりにチャレンジしていました。仲間と協力しながら練習を重ねるうちに、「あともう少し」のところまでたどりついている子がほとんどでした。お互い励まし合って練習しているおかげで、練習もまた楽しいと感じてくれているようです。

よいチームワークです.mp4

逆上がりの練習をしながらも、子どもたちはいろんな技を披露してくれます。９～１２才は、運動能力が発達するゴールデンエイジと言われています。２年生も来年度にはその仲間入りをしますが、その礎として今のように仲間と運動を楽しむことができればと願っています。 

ナイスチャレンジ.mp4

お上手.mp4

５時間目がスタートするとすぐに、外からっ子どもたちの元気な声が漏れ聞こえてきました。「どこへ行くの？」と声をかけると。「運動場で太陽の観察をする」とのlことでした。ここに集まる楽しそうな笑顔が、体験活動の楽しさ、期待感をかんじることができます。

午前中に太陽の観察をしたようです。影の長さのみならず、影の濃さなどの変化についても気づき、その現象の理由についても理路整然と語っていました。「影の濃さ」は教科書に掲載されていない内容ですが、そうしたことも論理的に話すことができる３年生は立派だと感動しました。やりますね、３年生！

３年生が育てているダイコンの水やりについていくと、たまげました。先週まで、体育館前の畑を取り囲んでいた草木がきれいに刈り取られていました。とっても広々とした、新たに完成するコスモスのクラブハウスも全体が見通せます。お手伝いした子もちょうど水やりにおり、日曜日にすべて行ったそうです。磯辺のすごいマンパワーを実感しました。

３年生のダイコンも順調に成長し、ダイコンの頭の部分が土から出ているものもいくつか見ることができました。

ニコニコ会のダイコンも、３年生がこまめに水を与えてくれたおかげで順調に成長しています。年明けには、来校していただいた方々に提供できそうかとダイコン同様期待も大きく膨らんでいます。

１２月１７日（水）に予定している「ランチャレ」に向けて、月、水、金の週３回、午前中の休み時間に自主参加のランニングタイムを設けています。今日は、雲一つない青空に、黄色に染まったイチョウの木々が映えて、とても美しいです。気温もほどほどに暖かく、絶好のランニング日和でした。

今日もがんばるぞ！.mp4

低学年は小トラック、中学年は中トラック、高学年は大トラックを走ります。本番に向けてスピード練習をする子もいれば、ランランカードの空欄を埋めようと周回を重ねる子、友だちと仲良くおしゃべりしながらランぬんぐする子など、それぞれの方法でランニングを楽しんでくれています。

絶好のランニング日和です.mp4

大好きな６年生とジョギングしている下級生や先生の後ろについてグループ走を楽しんでいる子も見かけました。「今日は１７周走ることができた」とうれしそうに報告をしてくれる子もいました。磯辺スタイルのランニングタイムも磯辺小の特色ある活動になりつつあります。いい感じです。

６年生とエンジョイ.mp4

先生とエンジョイ.mp4

 学習指導要領が目ざす「深い学び」を実現するには、感情が揺さぶられる「体験」が必要となります。ある日、廊下を歩いていると楽しそうな子どもたちの声がするのでそこを訪ねてみると、4年生が理科の実験をしているところでした。

 少量の水が入ったフラスコを温めてみると、水が飛び出してきます。思わず微笑んでしまうこの現象との出会いが強い印象となって、その映像とともに感情が子どもの心に深く刻まれます。ビデオ動画より、それを実際にやってみたほうが、心に残ります。

50秒数えました！すると.mp4

おおよそ結果はわかっていても、仲間とカウントダウンをするワクワクとした気持ちが深い学びにつながります。楽しい授業づくりを目ざし、子どもたちの深い学びをサポートしていきます。。

こちらはカウントダウン.mp4