校長日誌
学校の出来事
おでんパーティー(校長日誌)
2年生の教室からいい匂いがしてきます。みんなで育てた大根を使って,おでんパーティーを催していました。もちろん,感染症対策はばっちり。みんなもしっかり安全に気をつけて楽しみました。わたしもおすそ分けしていただきました。とてもおいしかったです。ありがとうございました。

新しくなりました(校長日誌)
先日お伝えした,本校玄関正面に設置してある校舎模型が,素晴らしくきれいに修復されて戻ってきました。この本年度卒業する児童が制作した模型は,本校に寄贈され,この後も玄関を飾ってくれることになりました。ありがとうございました。
卒業記念植樹(校長日誌)
先日,6年生が校庭の隅に卒業記念の植樹を行いました。「木斛」(もっこく)という木です。木斛は姿よく育つことから「庭木の王」と言われます。また,持つ・濃く,の語呂合わせから,縁結びの木とされています。花言葉は「人情家」。縁起の良い木なので神社の境内によく植えられるのだそうです。良い木をいただきました。
お店屋さん活動(校長日誌)
たんぽぽさんの大きな活動が終わろうとしています。春から夏にかけて野菜を作る練習をしました。秋からはその経験を生かして,上手に野菜を作り,商品として販売しました。お店屋さんの活動では,お釣りの計算や,接客の仕方,呼び込みなど,1年かけて得た知識をフル活用します。上手な子は,値引きをしながら上手に売りさばいていました。私は大きな大根1本100円でいただきました。ありがとうございました。
教員研修(校長日誌)
緊急事態宣言の中,私たち教員の研修もリモートで行われています。今回お邪魔したのは新任研修です。放送室で,指導員の中村先生と共に市内の100名近くの先生方と一緒に研修を受けました。この他,今まで出張していた研修会の多くはリモートになっています。
活動の報告
子どもたちの活動を報告いたします。
児童会は先週までアルミ缶集めを行ってきました。今週の委員会活動に時間に用務員さんに手伝っていただきながら業者に運び込み,換金しました。みんなで作ったこのお金は,今後の児童会の活動資金に充てられます。皆様ご協力ありがとうございました。
6年生は「感謝の会」として,学校がお世話になってきた青パトさんはじめ校区の団体,個人の皆さんへ感謝の手紙を届けました。校長室へもお礼の連絡が入りました。ありがとうございました。

児童会は先週までアルミ缶集めを行ってきました。今週の委員会活動に時間に用務員さんに手伝っていただきながら業者に運び込み,換金しました。みんなで作ったこのお金は,今後の児童会の活動資金に充てられます。皆様ご協力ありがとうございました。
6年生は「感謝の会」として,学校がお世話になってきた青パトさんはじめ校区の団体,個人の皆さんへ感謝の手紙を届けました。校長室へもお礼の連絡が入りました。ありがとうございました。
冬の風物詩
校長室で作業をしていると,北館から元気な声が響いてきました。覗きに行くと,版画,独楽回し,羽子板遊びを行っていました。はじめは邪魔をしないようにしていましたが,子どもたちに誘われて,私も挑戦しました。元気さも,技も,到底子どもたちにはかないませんでした。楽しく交流させていただきました。


ただいま修理中
岩西の来客用玄関には,児童が夏休みの工作で制作した岩西小の立体模型が展示されています。牛乳パックなどを用いて作られた,大型の立派な作品です。学校では,用務員さんが展示ケースを作って,作品を保護・展示していましたが,先週末,「傷みが見られるので修復したい」と連絡をいただき,現在修復をしていただいております。戻ってくるのがとても楽しみです。
児童会の仕事です!
2月の学校のホームページは国旗・式・校旗がはためく写真をトップにしました。岩西小学校がコロナウィルスに負けていない象徴に感じています。これらの旗を朝に掲揚し,夕方に降納しているのが児童会の皆さんです。この日は雨が降り始めたので,放課に降納をしました。ありがとうございました。
たくさん集まっています
児童会が行っているアルミ缶集めが、たくさん集まってうれしい悲鳴があがっています。「大変だけど、呼びかけに答えてくれてうれしい!」と、児童会の役員さんも笑顔で活動してくれています。
突然のみぞれ!
朝から風が冷たいなとは感じていましたが,長放課に突然雨なのか雪なのか,みぞfれが降ってきました。子どもたちは「雪だ! 雪だ!」と喜んで走り回っていましたが,この時期ですので,教室に入ってもらいました。空を見上げながら「あっ,図書室に梅の花が咲いてる! 私梅の花好き」と声をかけてくれる子がいました。
密を避けて
愛知県に出されている緊急事態宣言が,3月7日までのばされます。学校は「友達との距離,マスク,換気,うがい,手洗い」を徹底します。また,感染が懸念される活動は取りやめています。図書館の密を避けるため,「出前図書館」を有効に行っています。
さっぱりしました。
先日,学校の近隣にお住いの方から「大きくなりすぎた木を剪定してくださる」お話がありました。大変な作業になるので申し訳なく思い,ご辞退しようと思いましたが,「手間はかからないから」と受けていただきました。この休日の間に作業をしていただき,大変すっきりしました。岩西小学校は,地域の方々に支えられていることを改めて感じました。ありがとうございました。
新入児保護者説明会
県下緊急事態宣言の中,感染防止対策にのっとって,令和3年度新入学児童保護者説明会を行わせていただきました。参加していただいた保護者の皆様には,ご協力ありがとうございました。説明の中でご不明な点は,どうぞお気軽に電話などでお問い合わせください。
Jr.アスリート様より
豊橋のタウン誌「Jr.アスリート」様より,岩西小が掲載された記事が送られてきました。あの時の感動がよみがえってきます!!!! あらためておめでとうございました! よくがんばりました。 大好き 岩西!

気を緩めません
日中は少し暖かく感じられるようになってきました。教室をまわると,どこの教室も換気をしっかりととっています。いたるところに置かれている消毒のアルコール液も補充しました。豊橋でクラスターが発生しています。気を緩めるわけにはいきません。しかし,玄関には,生け花クラブの先生に,動物をアレンジした可愛い花を活けていただきました。和やかになりました。

配達システム
学校から毎日のように配付されるプリント類。職員室からは写真にあるように,各学級のポストに入れさせてもらっています。そのプリントを各学級の係の子供たちが忘れずに取りに来てくれて,各世帯・家庭等に配付されています。年度当初は,係の子も配達を忘れてしまうこともあったようですが,年度末のこの時期になると,その日のうちに確実に配達されています。
委員会活動
3学期の委員会活動が活発に行われています。
モアイ委員会は朝のあいさつ運動(1月18~22日)を行いました。(写真下)
カナリア委員会は給食の時間を和ませようと昼の放送で歌声クイズ(1月26日~2月2日)を実施します。
児童会はSDGS活動の一環としてアルミ缶集め(2月1~5日)を行います。
図書委員会では図書ボラさんと協力して冬の読書週間(2月8~19日)を行います。たくさん読書に励んだ子にはかわいい小物入れが渡されます。(写真下)
コロナ禍ですが,子どもたちの活動を止めることなく支えていきます。

モアイ委員会は朝のあいさつ運動(1月18~22日)を行いました。(写真下)
カナリア委員会は給食の時間を和ませようと昼の放送で歌声クイズ(1月26日~2月2日)を実施します。
児童会はSDGS活動の一環としてアルミ缶集め(2月1~5日)を行います。
図書委員会では図書ボラさんと協力して冬の読書週間(2月8~19日)を行います。たくさん読書に励んだ子にはかわいい小物入れが渡されます。(写真下)
コロナ禍ですが,子どもたちの活動を止めることなく支えていきます。
冬の風物詩
先週末,1年生が元気に凧揚げをしました。あいにく凧揚げには風が弱く,揚げ続けるのはむつかしい天気でした。しかし,自分で作った凧が空に揚がると「やったね!」「先生みとってよ!」「すごく高く揚がったよ」などの声が運動場に響きます。そんな子どもたちの顔が見られて,とてもうれしく思いました。
新聞紙上発表
コロナ禍で保護者の皆様には,お子さんの作品などを紹介する機会がめっきり減っており,申し訳なく思っています。しかし,そんな中,岩西の子供たちの作品が東愛知新聞(1月17日付)に掲載されました。ご紹介します。
3年生の活動
今日は3年生の活動の様子を紹介します。この日は講師をお招きした授業を行いました。テーマは「祭りを極める」です。体育館で学年みんなで活動しました。マスク・換気・ソーシャルディスタンスなど感染予防対策をしっかりとして取り組みました。
版画活動
1年生が版画の作成に取り掛かっています。お邪魔した時にはちょうど刷りの工程でした。子どもたちはインクを伸ばすローラーの音や感触を楽しみながら活動を進めていました。
コロナに負けない!
緊急事態宣言が出されて,今まで以上に感染防止のために子ども足立の活動が制約される中,児童会の子どもたちが,コロナになんか負けない! と,みんなを励ますための動画を製作しました。岩西マンが感染防止対策を使ってコロナウィルスをやっつけます。とても面白い内容でした。この動画は昼の放送などの時間を使ってみんなで視聴します。
避難訓練
先週末,避難訓練を行いました。年度末の今回の訓練は,今まで以上に素早く,静かに行動することができました。まさに安心・安全です。会の反省では,安全主任からは,学校の訓練が上手にできるだけでなく,どこにいても,この訓練を活かして「自分の身は自分で守る」意識を大切にしてほしいと伝えられました。
緊急事態宣言
緊急事態宣言が出されました。学校では今までの「新しい生活様式」の徹底しかありません。とにかく,感染防止の気を緩めないように,声をかけている毎日です。マスクの落とし物もすごく減りました。子どもたちの意識が高まっているのだと思います。
寒さの中で
天気が良い日には,たくさんの子供たちが外に出て活動しています。今流行っているのはドッジボールや鬼ごっこです。男女仲よく遊んでいる中に,先生も一緒になって参加していて,見ていてもとても気持ちよいです。コロナやインフルエンザに負けない,丈夫な体を作ってほしいです。
子どもたちの活動
学校をまわっていると,子どもたちのいろいろな活動に足が止まります。2年生の教室では,3学期の係活動が動き始めたようです。新しい係の子供たちが集まって,先生に写真を撮ってもらっていました。この後,活動内容を話し合って,みんなに紹介していました。これらの活動が大きくなって,高学年での児童会へとつながってゆきます。
気を緩めない
先週末から,身体測定がはじまりました。例年では身長・体重程度ですが,コロナ禍の本年度は,特に最近の感染拡大を受けて,養護教諭からの手洗い指導を加えました。子どもたちにとっては冷たい水で手を洗うことが億劫になる季節です。しかし,手洗いの大切さや,給食前に流れる音楽にあわせて楽しく,しっかり洗うことなどを指導しています。
子どもたちが帰ってきました
3学期が始まりました。子どもたちの元気な声が校舎に響きます。この子どもたちの期待に応えるために,私たちの気もひきしまります。教室では,冬休みの生活の様子を発表する子どもたちの姿がありました。新しい生活様式の中で,安心・安全に過ごしていました。
本年もよろしくお願いします。
2021年がはじまりました。本年もよろしくお願いします。
保護者の皆様からは,昨年末に学校評価アンケートにおいてたくさんのご意見をいただきました。お手数をとらせました。ご協力ありがとうございました。マークシート用紙には,マークだけでなく,貴重なご意見が書かれているものも多くありました。厳しいご指摘もありました。これらは今後の活動を見直すうえで貴重なご意見として,扱わせていただきます。また,コロナ禍での本校の対応を理解し,応援してくださる言葉もたくさんいただきました。心が温かくなりました。今後の励みになります。
私は,大人も子どもも,自分と違う考えの人間がたくさんかかわりあう「学校」こそ,個性もみがかれるし,人生を通した絆も結ばれる学びの場と信じています。学びの過程には失敗はつきものです。失敗こそ大きな学びでしょう。大人もそんな子どもから学ばされることはしょっちゅうあるはずです。みんなで学び・成長していきましょう。
今年も子どもが安心・安全に過ごすことができますよう,ご協力をよろしくお願いします。
運動場にもありがとう。
今週一週間をかけて,校内は大掃除を行ってきました。昨日は,運動場にも「にがり」をまいて整備をしました。整備を見守りながら,資源回収で轍だらけになってしまった運動場を子どもたちと苦労しながら整備したことや,岩西スポーツフェスタが開催できた喜びなどが思い出されました。グラウンド整備では,地域のスポーツクラブにもお力をいただきました。ありがとうございました。
学校はこれで冬休みに入ります。どうぞ,皆様もよい年をお迎えください。
学校はこれで冬休みに入ります。どうぞ,皆様もよい年をお迎えください。
通学団会
昨日,2学期末の通学団会を行いました。最近急に寒くなりました。集合時刻を再確認してみんなに迷惑をかけないようにすることや,防寒具をきちんとつけて,安全に登校することなどを確認しました。交通事故は「注意一秒,けが一生」と言われます。子どもたちの安心・安全についての指導は緩めることはできません。通学団会が終わった後,教師が付き添って一斉下校をしました。
放送朝会
コロナ禍の本年度は,密を避けるため放送による朝会を行ってきました。放送室からの話は全校児童の顔を見ながらの話はできないので,反応が分からず,とても話しづらいものです。コロナ禍の終息めどが立たない今,テレビ放送設備の導入も計画しています。
寒い中ありがとうございました。
今週は個人懇談会を行わせていただきました。急に寒くなった中,またご多用の中お越しいただきましてありがとうございました。担任とよい話ができたことと思います。5年生,6年生では,野外教育活動や修学旅行の写真の掲示も見ていただきました。例年以上に長かった2学期ですが,過ぎてしまう今となっては,本当に早く感じられます。
昨日に引き続き!
昨日このページで紹介したマガモを子どもたちと見ていると、またまた「校長先生,カラスの巣を知っとる?」と声をかけてくれる子がいました。ウサギ小屋の木の上に大きな鳥の巣がみえます。何の鳥の巣かはわかりませんでしたが,子どもたちがよく見ていること,声をかけてくれたことにうれしさがこみ上げます。
季節外れの水泳
下校の時刻は,にじいろゲートで子どもたちの下校を見送るのが日課になっています。先日,2年生の子が「校長先生,あの子泳いどるよ!」というので,驚いてみてみると,マガモが1羽,プールでエサ取りをしていました。今年はプールを使用してないので,きっと例年以上に水生生物がいることでしょう。
第3回代表委員会
昨日,児童会が第3回代表委員会を開催しました。クリニックセイフティ委員会から「ハンカチ・爪調べ」への取り組みについて提案をしました。しっかり時間をかけて話し合ったので,より良いキャンペーンになりそうです。指導された島岡先生からも「話し合いがとても上手になった」と高評をいただきました。
激走! 駅伝部。
先週末,市内小学校駅伝大会が催されました。男子の部優勝,女子の部6位,混合の部 19位,と大活躍でした!
雰囲気をお伝えします
初めて参加しましたが、子どもたちの元気が伝わってくるRunランフェスタでした。詳細は各学年通信でお知らせします。(まだ写真がすべて集まらず、全学年がそろっていません。お許しください)









ランチ委員会の活躍
モヤイ委員会のあいさつ運動や,ガーデニング委員会のグリーンキャンペーンに続き,先日ランチ委員会もキャンペーンを企画してくれました。新型コロナの感染が第三次を迎え,豊橋でも多数の感染者が確認されています。飛沫感染を予防するために,給食の時間に会話を慎むように児童にメッセージボードを使って訴えかけてくれました。
英会話活動
本校の高学年の英語活動には,ALTのジェス先生に来ていただいて行っています。今は食べ物について学習しています。ものの名前や,会話の仕方,食卓の習慣についても学びます。学習時間だけではなく,いろいろなスペースに楽しい掲示物を載せ,子どもたちの興味を高めています。
わざわざありがとうございます!
昨日昼過ぎ,本校の西側にある「愛知県立豊橋特別支援学校」の先生方が来校し,本館1階西側にある,「特別支援学校のお友達の作品」掲示板の作品を入れ替えていただきました。ありがとうございました。今年はコロナ禍で交流はほとんどありませんでしたが,せっかく隣にある学校です。関わり合いを大切にしていきたいと考えています。
Run ラン フェスタ!
今週は Run ラン フェスタ を計画しています。安心・安全をモットーに先週は全学級で試走を行ってもらいました。寒い中でも,元気よく走りだす子どもたちを目にすると,無理をしないでほしいと思いながらも,「岩西の力」を強く感じます。とてもうれしいことです。
シーズンズ グリーティング
昔,911事件のあとを見に,アメリカに行きました。そこで「もうクリスマスとは言わないんだよ。いろんな宗教があるからシーズンズ グリーティングと言って祝うんだよ」と教えられました。多様性に富んだアメリカならではだと思いました。お互いに配慮しあう姿勢は見習いたいと思います。4年生の教室では,この季節ならではの工作が準備されていました。素敵な教室になりそうです。
人権週間に向けて
12月4日(金)から人権週間が始まります。5年生では図工のモチーフに「人権」を取り入れたようです。お互いの同じところ,違うところを尊重しながら,仲よく生活していくことの大切さを考えています。
ガーデニング委員会
モヤイ委員会のあいさつ運動が盛んな中で,ガーデニング委員会が,みんなにもっと花に関心を持ってもらおうと花クイズを企画・運営しています。各教室ごとにクイズを作り,3日おきに問題をかえていきます。密にならないように配慮した企画をしてくれました。
人権週間に向けて
今週末12月4日から人権週間が始まります。はちの子だよりでも紹介してきましたが,この期間は,特に人権について考え,みんなが安心・安全に暮らしていかなければならない身の回りを見直していきます。図書室ではボランティアさんたちが人権についてのコーナーを立ち上げてくださいました。
新聞に掲載されました!
先日行いました「岩西スポーツフェスタ」の記事が先週の東愛知新聞に掲載されました。
ご紹介します。
ご紹介します。
忘れ物が山のよう
朝と昼の寒暖の差が大きいこの季節。特に上着の忘れ物で,落とし物コーナーが山のようになってしまいました。どうぞ衣類や持ち物には記名を,また,見当たらないものがありましたら,落とし物コーナーを見てください。個人懇談会を利用していただいても結構です。職員室前に設置しております。
あたたかい指導
注意を受ける教員はほとんどいませんが,校長は職員の机上も見て回り,整理整頓や情報の管理を呼びかけます。昨日,陸上部の先生の机上に見慣れないノートがありました。聞けば,このノートを使って部活動の部員と練習について意見を交換しているのだそうです。子どもたちの意欲を受け止め,あたたかい言葉で支援をしていく。思わず感激して「ありがとうございます。」とお礼を言ってしまいました。ほかの部活動でも行っていたそうです。あたたかい気持ちを持った職員に子どもたちは育まれています。
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