２年生は、九九の練習を毎日がんばってきました。担任の先生の検定に合格した子は、いよいよ校長先生の九九検定です。校長室では、まず岩田小公認キャラクター「いわタン」のくじを引いて、暗唱する段を決めます。そして、２つの段を暗唱した後で、校長先生からランダムに問題が出されます。それができれば、みごと合格です。校長先生からの合格証を手にした子は、達成感いっぱいでとてもうれしそうでした。今後もどんどん合格者が増えていきます。２年生の保護者様、ご協力や励ましをよろしくお願いします。

   「みんなで楽しむ　地域のまつり２０２５」をテーマに、ものづくりや遊びを楽しむ「岩田どんどこまつり」が行われました。ＰＴＡ役員のかたを中心に、地域のみなさま約２００人、中学生ボランティアのみなさん約１００人が、岩田小の子どもたちのために、ご協力してくださっています。「岩田どんどこまつり」では、地域のみなさまとすすんで関わり、地域を大切にできる子を目ざしています。

　子どもたちは、ティッシュの空箱で小物入れを作ったり、紙飛行機を飛ばしたり、バンド体験や和太鼓体験をしたりといろいろな講座に行って楽しみました。地域のみなさまの温かさを知り、すすんで関わろうという思いを高めるとてもよい機会になりました。ご協力いただきましたみなさま、ありがとうございました。

　１年生は、ガーデンガーデンさんをお招きして、パンジーの苗を買いました。そして、パンジーとチューリップの球根の植え方を教えていただきました。「土半分ってこのくらい？」「球根の向きってこれでいい？」と、確認しながら丁寧に植えていました。　

１年生には、ある作戦があるようです。パンジーとチューリップで、卒業式に６年生を送る花道をつくるのだそうです。６年生も喜んでくれるでしょうね。

　 ５年生が、豊橋市視聴覚教育センターの学芸員さんによるオンラインスタディ「グループ対抗！１２秒に一番近いふりこを作れ！」に参加しました。５年生の理科のふりこの学習です。

　ふりこが「５往復」する時間が「１２秒」になるようにふりこのたこ糸の長さを調節しました。グループで試行錯誤していくうちに、たこ糸の長さと時間の関係に気づくことができました。体験を通して実感的に学ぶとてもよい機会になりました。

  １２月１０日のランフェスに向けて、１１月１９日からラントレ週間が始まりました。体育の授業や休み時間に走ります。運動場には仮設校舎があり狭くなっているため、学年ごとに練習できる日が決まっています。１１月１９日は２年生でした。力いっぱい走る姿に、自分の目標をもって取り組んでいることを感じました。岩田っ子のがんばりに期待します.

　本年度２回目の避難訓練を実施しました。今回は、掃除の時間に地震が発生したという設定で行いました。近くに教員がいなくても、放送を聞きながら、「自分で自分の命を守る」ために考えて行動しました。校舎長寿命化工事に伴って、仮設校舎建設、教室の場所変更などがあり、避難経路が変わった学級もありましたが、落ち着いて避難することができました。また、行方不明児童が出たという想定で、教職員の救助班が捜索する訓練も行いました。

　児童、教職員ともに、災害時に自分が取るべき行動を再確認し、安全への意識を高めることができました。

　九州で活動している九響メンバーアンサンブル「MUTSUMI５」のみなさんをお招きして、音楽鑑賞会を行いました。ホルン、トランペット、トロンボーン、コントラバス、ピアノで、『木星』、アニメ『SPY×FAMILY』の主題歌「ミックスナッツ」などの子どもたちにもなじみのある曲や、さまざまなジャンルの曲を演奏していただきました。子どもたちは真剣に聴き入ったり、手拍子をしながら曲を楽しんだりしました。「ホルンの管の長さは？」「コントラバスの弦は何でできている？」などのクイズで楽器について教えていただきました。生演奏にふれ、楽器をより身近に感じる会となりました。

  児童会執行部のみなさんが、全校児童に岩田小のことをもっと知ってもらいたいと考え、クイズ形式の集会を開いてくれました。9日は３、４年生が対象でした。「岩田小学校で飼っていたウサギの名前は？」「岩田小学校で、いちばん児童数が多い学年は？」などの問題が出題されました。「わかる、わかる！」と余裕の表情や「えっ！？」と戸惑う表情も見られました。この集会を通して、岩田小のことについて、これまでに知らなかったことも知ることができました。児童会執行部のみなさん、楽しい時間をありがとうございました。

　校舎長寿命化工事に伴い、中校舎にいた3年生、山びこ、国際１・２・３が、２９日(月)からプレハブ校舎に引っ越しました。4年生は、中校舎東側１・２階に移りました。
　プレハブ校舎は、エアコンも完備されており、教室内も明るいです。子どもたちは、「きれい！」「ちょっと黒板は小さいかな」などと話していました。

　教室を移動しなかった子たちにとっても、変化が起きています。２・３階の渡り廊下が、工事で通れなくなったので、「図書館に行きたい」と思っても今までとは経路が変わります。

　子どもたちが安全に過ごせるよう配慮し、環境を整えていきたいと思います。

　オルポジ学習で多文化共生を学んでいる4年生。岩田団地自治会長の阿部準治さんをお招きしてお話を聞きました。

　岩田団地には、多くの外国籍のかたが住んでみえます。言葉や文化などの違いもあるため、昔は問題もあったそうです。ですが、みんなで話し合い、ルールを決めて取り組んでいった結果、今、岩田団地のみなさんは、仲よく協力し合って暮らしているそうです。岩田校区に住んでいることを誇りに思い、岩田校区への愛着を深めることができた1時間でした。