わが学び舎

５月７日

　ゴールデンウィークが終わると、老津小では本格的にスポーツフェスティバルの練習が始まります。７日は、ニコニコタイムに運営委員さんたちが開会式の練習をしていました。

　国歌の速さにに合わせて旗を揚げるのは緊張しますよね。練習が肝心です。

　子どもたちの下校後は、会議の前に教員がラジオ体操の練習をしました。子どもたちが正しくラジオ体操を身につけるためには、教員がまずいいお手本とならなければなりません。こちらも練習が肝心です。

　明日からもいいお天気が続きそうです。子どもも先生も、共にスポフェス本番に向けて、練習をがんばっていきます。

４月３０日

　今年度から、クラブや委員会は月曜日６限に変わりました。でも、今日は特別です。卒業してまだ間もない章南中の１年生をお迎えして、合同クラブ活動が行われました。

　各活動場所を回りましたが、どの部屋も老津っ子と中学生が仲良く活動する姿が見られました。

　読書やプラモデル作りなど、文化的なクラブに参加した中学生も居心地よさそうに過ごしていました。

 　ほんの一コマの活動でしたが、楽しいひとときとなりました。

４月２８日

　ゴールデンウィーク明けの７日から、スポーツフェスティバルに向けての練習が本格的に始まります。そのため、今日は給食後をジャンボ放課にして、運動場に全員集合。縦割り班で石拾いを行いました。

　運営・進行は美化委員会。本年度最初の大仕事です。

　活動の流れを確認したら、縦割り班に分かれ、それぞれ任された区域の石拾いに取り組みました。１５分間の活動。みんな楽しくそして意欲的に石を拾っていきました。

　今回の活動で目を引いたのは、縦割り班のリーダー、新６年生たちの動きです。班の仲間に指示を出し、声をかけながら活動を進めていました。

　運動場周辺部の小枝拾いをがんばった子もいます。わずかな時間で、気持ちよく運動場が整いました。

４月２７日

　今年度から日課の一部を変えました。月曜日の清掃をなくし、給食後の３５分を、２０分間のニコニコタイムと１５分間のフッ素洗口の時間にしました。このニコニコタイムはいつもの放課と使い方が違います。全校や学年、学級単位で行事の練習や友達との親睦を深める時間に使っていく予定です。「月ニコ」と名づけました。

　今日は２回目の「月ニコ」です。各学級がどんな風に使ったか紹介します。まずは１、２年生。スポフェスの低学年種目で披露する踊りの練習を合同で行いました。

 　初練習にもかかわらず、みんなノリノリでした。

　3-1と4-2は教室でそれぞれ盛り上がっていました。ゲームの名は「私はだれでしょう」。先生からのヒントを聞いて、クラスメイトやものを当てていました。

 　５、６年生もスポフェスに向けての合同練習です。体育館で高学年種目「もの帽子とり」の練習をしていました。本番さながら。作戦を考えながら、熱く戦っていました。

　まだ始まったばかりの「月ニコ」ですが、子どもたちのために、有意義な使い方を工夫していきたいと思っています。

４月２７日

　２７日から節水対策のため、給食の米飯に使われる米が無洗米になりました。その取材のために、今日、老津小にＮＨＫの取材班がやってきました。

　なぜ、老津小なのか？それはわかりません。でも、先週末の突然の依頼を喜んで引き受けました。四時間目が終わり、６年１組教室で撮影が始まりました。

　ゆうせいさんとななかさんが代表して、インタビューに答えました。「ごはんの味は今までと違いが感じられますか？」「ふだん何か節水対策をしていますか？」二人とも、いい表情で落ち着いて答えていました。

 　取材を受けた様子は、夕方以降の情報番組やニュースで放映され、東海三県に流れました。

　６年生にとっては、取材現場の裏側も見られて、いい経験になったと思います。

４月２４日　

　四月も下旬に入り、正門わきの河津桜はすっかり葉桜になってしまいました。

　が、そばに行って枝を見上げると、中ではかれんなさくらんぼが実っているではありませんか。味は苦いんだそうです。試食はやめておきました。

 　さて、２０日から１年生も給食が始まり、小学校の「いつもの日々」が始まりました。今日は週末の金曜日。５時間目の子どもたちは、どんな様子かしら。疲れた顔をしてなければいいけれど。気になって、教室をのぞいてみました。

　６年生は算数の時間でした。少人数コースの四人は、教務の八田先生と真剣に問題に取り組んでいました。

　「はいはい！」と手を挙げる元気な声が聞こえてきます。廊下を進んでいくと、３年１組でお話しタイムが盛り上がっていました。題は「しょうらいどの教科が大切？」偏ることなく、それぞれの教科を推す意見が出されていました。貴也先生も子どもたちもしっかりお話を聞いています。

　どの学級の子どもたちも、意欲的に授業に取り組んでいました。ひと安心の週末でした。

４月２２日

　先週と今週の水曜日で、学年ごとに図書館オリエンテーションが行われました。老津小の学校図書館司書は今年度も本間さんです。１年のスタートにあたり、それぞれの学年に合わせて、利用指導をしてくださいました。

　きょうの３時間目。２年生のオリエンテーションの時間に図書館に出かけてみると…。もう指導は終わったのでしょうか。読み聞かせのところでした。

　みんなとっても楽しそう。ページをめくるごとに笑い声をあげながら、お話に聞き入っていました。

　図書室からの帰り道。１年１組教室を通ります。中をのぞくと、健診を終えた子どもたちが初めて図書室で借りた本を広げていました。

　担任の悟美先生はまだ健診場所から戻っていませんでしたが、みんな席について読書やお絵描きに夢中になって取り組んでいました。

　外遊びは楽しいけれど、読書もやっぱり楽しい。

　これから毎朝、本の世界にたっぷり浸ります。

４月２１日

　風の強い日となりました。

　にもかかわらず、ニコニコタイムになってたくさんの子どもたちがみんな楽しそうに遊び始めたので、様子を見に運動場に出てみました。

 　強風なんてなんのその。みんな元気いっぱいです。

　ドキドキタイヤに、入学してまだ間もない１年生の姿もありました。６年生のお兄さんにゆすってもらい、歓声を上げていました。

　ニコニコタイムは、老津っ子みんなが仲良くかかわることのできる素敵な時間でもあります。お兄さんお姉さんのおかげで、１年生いいスタートをきれています。

４月２０日

　今年度最初の全校朝会がありました。会の初めに、任命式を行いました。全運営委員と各委員会の委員長を代表して、松井玲運営委員長が任命証を受け取りました。

　続いて、４～６年の学級代表にも任命証を渡しました。学級代表への任命証は今年度から始めました。先頭に立って学級を引っ張っていくという責任を自覚し、誇りをもってがんばってほしいという願いを込めています。６年の吉田奈々花さんが代表で受け取りました。

　給食後の月ニコタイムに、早速学級代表全員集合です。２、３年生の学級代表にあたる係の児童も自主的に参加しました。

　整列時の号令のかけ方を練習しました。児童会担当の伊藤貴也先生が初めに手本を示し、続いて順番に列の前に立ち、号令をかけていきました。みんな真剣に声を出しました。

 　勇気をもって学級代表にチャレンジできたみんなの成長を願って、これから応援していきます。

４月８日

　今日は入学式です。教室で入場を待つ子どもたち。お父さん、お母さんとわかれたから当然ですね。少々緊張気味の顔をしています。

　さあ、いよいよ入場。６年生のお兄さん、お姉さんと手をつないで歩きます。

　式では、しっかり顔を上げて校長先生の話を聞けました。

　教室に戻って学級活動。はじめは、老津の駐在さんから交通安全のお話を聞きました。

 　駐在さんからのお話がすんで、今度は担任の悟美先生との時間です。

　名前を呼ばれた子から、元気よく返事をして前に出てきました。これから、いいことがあったときにビー玉を一つずつ増やしていくきらりボックス。小学校に入学した今日は、全員一つずつ順番に小瓶に入れました。

　すべての予定がすんだら、今日はおうちの方といっしょに下校です。

　明日からは通学班での登校。友達との下校。小学生としての生活がスタートします。

４月７日

　春休みの終わりを前に、今年も新６年生がいち早く登校してくれました。明日行われる入学式の準備のためです。みんな体操服で登校。掃除や会場づくりににしっかり取り組もうというやる気が感じられました。

　教室飾りつけや会場づくりが完了した後は、入場の練習です。手をつないで、歩幅を合わせ、ゆっくりと歩く練習をしました。続いて「歓迎の言葉」の練習。楽器の演奏や縄跳び、一輪車乗りのリハーサルをし、最後は校歌を元気よく歌い上げて終わりました。

　１年生教室は新２年生が描いた花の絵が壁のあちらこちらに貼られていました。昇降口の入口には、これもまた新２年生が植えたチューリップがちょうど見ごろになり、風に揺られています。

　１年生は明日きっと在校生たちの「入学おめでとう」の気持ちを感じとってくれる

ことでしょう。元気いっぱいの新入生との出会いが今から楽しみです。

　１年生の図工の時間。教室の中の光景がいつもと違っていました。皆机を後ろに下げて、前にはＢ紙が広がっています。

　４月にこの教室に迎える新１年生のために、掲示物づくりをしているということでした。学校探検、スポフェス、プール（水泳）、はばステ…。春夏秋冬それぞれの時期に自分たちが取り組んだ活動を、一生懸命に描いていました。

 　出来上がった絵から、タイトルといっしょにてきぱきとB紙に張り付けていきます。ずいぶんと手際がよくなりました。２時間の授業でほとんど完成させることができました。

　学校では、卒業式の練習が毎日続いているところですが、同時進行で、４月の入学式の準備も着々と進んでいました。

 　朝、　中庭で用務員さんが温室の花に水やりをしていました。サイネリアの鉢を育ててくださってます。「水が足りなくなるとすぐに元気をなくしてしまう。なかなか手入れが大変な花です。」と話してくれました。毎日の世話に頭が下がります。

 　来週には満開を迎え、卒業式会場を彩ってくれます。用務員さんが着々と準備を進めています。

　「ここにも応援してくれている人がいる」６年生に用務員さんの思いが伝わってほしいなあと思いました。

３月６日（金）

　陽の光に強さを感じます。強風が吹き荒れていても、肌を刺すような冷たさはありません。春になったなあと思っていたら、本日５日は啓蟄でした。納得です。

　昨日、ニコニコタイムの運動場から戻ってきた３年生が「校長先生、６年生に勝ったよ！」とうれしそうに報告してくれました。ドッジボールで対決して勝ったようなのです。「へえ、すごいねえ」と返しながら、こちらは半信半疑でした。

　職員室からのぞくと、今日も６年生と３年生が同じコートに集まっているのが見えます。早速、様子を見にいきました。

 　５、６人の６年生が、１０人を超える３年生を相手にして真剣勝負を繰り広げていました。

　数に勝る３年生は、気持ちで負けていません。思いっきり６年生に立ち向かっていました。

　６年生と戦えるのもあと何回もないこと、３年生はわかっているでしょうか。もう少しだけ、いつも変わらぬこんな楽しいひとときが続きます。

　２月の最終週、３連休明けにはまだ三分咲きといったところだった正門わきの河津桜。恵みの雨と暖かさに促され、週末には見事に満開となりました。近づいていくと、花の中をミツバチがせわしなく飛び回っていました。春の訪れを実感しました。

 　来週から３月。卒業式の練習がいよいよ始まります。27日の午後、その会場づくりを５年生と４年生が進めてくれました。先生の指示に従って、きびきびとまじめに会場づくりに取り組んでいました。

　去年の４月。他学年よりいち早く登校し、入学式の会場づくりに取り組んでいた６年生の姿が重なりました。

　１年がいよいよ終わるのだなあと改めて感じられた金曜日でした。

　24日（火）からの四日間、今年度最後のあいさつ運動が行われました。学級閉鎖明けの６年生をあわせて運営委員が集合し、二か所の門で登校する仲間に元気よくあいさつをしました。

 　26日（木）27日（金）の二日間は、章南中学生も参加してくれて、小中合同でのあいさつ運動となりました。

　たくさんの人に迎えられて、あいさつのしがいのある１週間となりました。

２月２６日（木）

　わが町老津のふるさと先生、鈴木愛さんが来校され、デザイン書道の出前授業が行われました。６年生と５年生が、ふだんの書写の授業で身につけたことを一旦解き放ち、自分の思いを自由な筆遣いで表現する活動に取り組みました。

  まずは、筆のいろいろな位置を好きな握り方で持ち、波線を書いたり丸を書いたりしました。

 　さらには、字を逆さに書いてみたり、目をつぶって書いてみたり。BGMが流れるリラックスした空気の中で、ふだんの書写とは全く違う活動に子どもたちは夢中で取り組みました。

　「（自分の選んだ）一字の中にどんな思いがあるのか。その思いをこめながら、書くことが大切ですよ。」と愛先生は子どもたちに説いていました。

　６年生の作品は卒業式に体育館に展示されます。

　一人一人の卒業生の思いを、色紙に書かれた一字が表します。

　２時限後やそうじの後のニコニコタイム、図工室によく何人かの子どもたちの姿があります。作品づくりを進めるため、放課返上で図工室に来ているのです。

　そのそばで、流しの掃除をしている子を見つけました。聞いてみると、ときどきニコニコタイムに図工室に来て、自主的に流しの掃除をしているのだそうです。

「２学期のころから、３年１組の４，５人の女の子が時おりやってきて、掃除をしています。」そばにいた教頭先生が教えてくれました。初めて知りました。連れ立ってくることもあるようですが、今日は午前と午後のニコニコタイムに、それぞれ別の３年女子がやってきて、一人で黙々と流しを磨いていました。

　「（人に言われてやるのではない）これがほんとの奉仕活動ですよね」教頭先生がうれしそうに話してくれました。

　ちょっと　ではなく　かなり　うれしい話でした。

  　３年１組担任の天野先生がお休みに入った２月から、理科の授業を３年１、２組合同で行っています。先週まで「じしゃく」の学習でした。学びの最後に、みんなでじしゃくのはたらきを利用したおもちゃを作りました。写真はじしゃくのおもちゃまつりを楽しんでいる様子です。 

 　今週１８日の午後。音楽室で３年生が授業をしているところを通りがかりました。

（？　時間割は理科のはず…）中に入っていくと、この日は音楽室で理科の授業をしていました。「音」の学習です。ストローでラッパのような音を立てて吹いていました。ストローの先を切った後、切り口をつぶし、音が出る仕組みを作っていました。思ったようにうまく音が出ない子もいます。でも、みんななかよくとても楽しそうに取り組んでいました。

 　天野先生がいなくなってしまった後の１組の子どもたちを当初は心配していました。でも、老津の先生方に支えられ、みんな元気にがんばっています。

２月１８日（水）

　来週の水曜日に「６年生を送る会」があります。今日のジャンボ放課は、２、３年生が送る会の練習に取り組んでいました。

　２年１組教室からは元気な歌声が聞こえてきました。全校で６年生といっしょに歌う「ライラック」です。教室をのぞいてみると、みんなノリノリでした。

　隣の学習室には３年生が勢ぞろい。出し物の練習をしていました。まだ練習を始めたばかりでしょうか。たどたどしい口調で自分のせりふの出番を確認していました。（大丈夫。まだ個人練習の時間はたっぷりあります）

　再び通りがかった２年１組教室。こちらも出し物の練習で、元気に声出しをしていました。それぞれの学年が６年生のためにどんな発表をするのか、とっても楽しみです。

　会の主賓の６年生は、今日から学級閉鎖になってしまいました。今週いっぱい家庭で過ごします。しっかり体調を整え、連休明けには６年生みんなの元気な顔がそろうことを祈っています。

　生活サポートルームの整備に取り組んでいます。登校はできたものの教室に入れなかったり、気持ちが高ぶってしまい、しばらくの間教室から離れてクールダウンしたかったりするときに利用することを想定しています。

　しかし、もとは教材室。収められていた物品は移動をしたり処分をしたりしたものの、がらんとした殺風景な部屋では、心が落ち着きません。カーテン、カーペット…居心地の良いインテリアを整えるにはそれなりの費用がかかります。

　そこで、ご家庭で不要な物品があったら学校で使わせていただきたいと呼びかけてみることにしました。すると、ある保護者のお宅から、ご連絡をいただけたのです！

　今日そのソファが学校にやってきました。子どもたちが体を預けてほっと安らげる、ちょうどよい大きさのソファです。本当にありがたいプレゼントでした。

　子どもにもいろんな日があります。心が雨の日風の日を乗り越えて、すべての老津っ子が楽しく学校生活を送れるように、さらに部屋作りを進めていきます。

２月１７日（火）

　今日は、３年生が出前講座で「小松菜」について学びました。JAや生産者の方がお話をしてくださいました。

　はじめに、柿やトマトなど豊橋の農業が誇る特産物について、お話しいただきました。

　その後、今日の本題「小松菜」の種類や栄養、育て方などについて、クイズも交えながらくわしく教えていただきました。

　生産者の鈴木さんは、子どもたちの好きなラーメンやハンバーグの材料としても小松菜を使っていることを紹介し、その栄養価をわかりやすく教えてくださいました。一番のおすすめは小松菜を使ったスムージーでした。さて、うちに帰った子どもたちはおうちの方とスムージーを味わってくれるでしょうか。ぜひ聞いてみたいところです。

　お隣の老津っ子、老津保育園の年長児が小学校の運動場に遊びに来ました。保育園よりも広い運動場、大きな遊具に子どもたちは大喜びです。様子を見に行くと、みんなとっても元気に挨拶をしてくれました。

　幸い今日は小学生の体育がなく、運動場は貸し切り状態。50ｍ走路をみんなで走ってみたり、鉄棒やロープの遊具で遊んでみたりとのびのび過ごすことができました。

　最後はみんなでドッジボールを楽しんでいました。今週来週であと三日間、遊びに来ます。「小学校は楽しいところ」と、入学を前に全身で感じとってくれたらうれしいなあ。

　６年生が卒業を前に、午後の２時間をかけて奉仕活動を行いました。前半は、側溝や体育倉庫などふだんなかなかできないところの掃除です。

　後半は特別教室のワックスがけや古布を使った雑巾づくりに取り組んでくれました。

　最後まで全員がすばらしい働きぶりでした。

　卒業式までの登校日があと２０日あまり。６年生の子どもたちにまだ実感はないかもしれません。最後まで今までどおり、仲良く元気よく過ごしてほしいと願うばかりです。

　２年生が体育で「表現あそび」に取り組んでいると知り、体育館をのぞいてみました。今週のテーマは「遊園地の乗り物」。そして、今日のお題は「ジェットコースター」でした。

　まずは、グループでの話し合い、練習です。

 　音楽に乗りながらの練習をした後、一班ずつ体育館の真ん中で、仲間と考えたジェットコースターを披露しました。

　キャーキャーと歓声もつけながらの班、体を沈ませうねりながらくるくる回る班、それぞれの工夫が感じられる発表でした。

　何より発表する子どもたちの笑顔が素敵でした。仲間の発表をたたえる拍手も温かかく、楽しい体育の授業でした。

２月９日（月）

　中庭の氷が、上に乗れそうなくらいかなりしっかりと張っていました。

　今週のスタートは、豊橋にしては冷たい朝となりました。朝の登校指導に立っていると、頬に冷気が刺さります。子どもたちは通学班でがんばって歩いてきているなあという思いになります。

　子どもたちが皆校門をくぐった後、ときどき校地内を歩きます。中庭の氷の張った池のそばには、１年生の鉢が並んでいます。チューリップの球根をうめた子どもたちは、毎日水やりを欠かしません。その一つに小さな芽を見つけました。

　保育園との境、遊具の方に進んでいくと、梅の花が咲いているのに気がつきました。

 　立春が過ぎ、厳しい寒さの中にも、確実に春が近づいていることを感じた朝でした。

　どんなに寒い朝でも、２年生や３年生は、朝の支度を済ませると運動場に飛び出してきてサッカーやドッジボールを楽しんでいます。

　何人かは春の訪れに気付いているでしょうか。

　節分の日に「心の中から追い出したいおに」について話をした１年生。その日の５時間目には、追い出したいおにの顔を描き、新聞で作った豆を当てて退治したようです。今その鬼たちは、教室の背面からにらみをきかせています。

 　今日は、５時間目に運動場でたこあげを楽しみました。

　ちょうど風もいい加減に吹いていて、ずいぶん高くあげる子も見られました。

　この活動は、生活科の「冬の遊びを楽しもう」にあたるそうです。半袖半ズボンの子もいるほど暖かな春の陽気となりましたが、１年生の子どもたちは全員気持ちよくたこをあげることができて、冬遊びを存分に楽しむことができました。

　調理実習があると聞き、家庭科室をのぞいてみました。廊下にいいにおいが漂っています。音楽室帰りの２年生が鼻をひくひくさせていました。

　前のボードに「夕ご飯のおかずを作ろう」と書かれています。６年生がジャガイモを使って、夕食づくりに奮闘していました。

 　包丁を扱う手つきが、心なしか以前より上達しているように見受けられました。味つけはそれぞれでしたが、いつもどおりみんな仲良く声を掛け合いながら実習に取り組んでいました。

　これまで６年生は家庭科の授業で「食」の勉強を重ねてきました。２学期には栄養教諭からもお話をいただき、栄養バランスのとれた朝食づくりに取り組みました。そして、冬休みには家庭でも朝食づくりに挑戦しました。

　体だけでなく心の健康のためにも大切な「食」の学び。小学校での授業はそろそろ終わりを迎えます。

　水曜日はジャンボ放課の日です。縦割り班活動で過ごすことの多かった水曜日。いつもは６年生がリードしてくれました。

　でも、４日は中学校の入学説明会。給食を食べた６年生は、お隣の中学校に出かけて行ってしまいました。

 　暖かな陽気となったこの日は、残った１～５年生がそれぞれにたっぷり遊びに浸るジャンボ放課となりました。

　次のジャンボ放課は「６年生を送る会」の練習、そして、さらにその１週間後は送る会本番です。

　今までとは違う水曜日が続く２月です。

　３日は節分。お話しタイムの火曜日でした。教室をのぞいてみると、1-1と３・４組は同じテーマで話していました。「心の中からいなくなってほしい、追い出したいおには？」です。

 　「わがままおに」「おこりんぼおに」「ねぼうおに」子どもたちから、退治したいいろいろな鬼が出てきました。さて、どんな豆をまけば、退治できるのでしょうか。

　２階の各教室でも、いろいろなテーマでお話が盛り上がっていました。

　これまで平和についての学習に取り組んできた６年生は、今日は時事問題[「アメリカの軍事侵攻をどう思う？」をテーマにして、ざっくばらんに意見交換をしていました。

　誰もが気後れすることなく堂々と発言できる友達との信頼関係が、活発なお話しタイムを支える土台です。

　今日の子どもたちの様子からどの学級も安心して発言できる空気が感じられ、うれしく思いました。

１月２９日（木）

　今年度最後の授業参観がありました。学校運営協議会も開催され、委員の皆様に授業を見ていただきました。参観前のあいさつの中で、私は見ていただきたいポイントを次のように話しました。これは保護者の皆様にもお伝えしたいポイントでした。

　「まだ今年度２か月を残していますが、どの学年もそれぞれにすくすくと成長してくれたと感じています。３・４組さんは友達と関わりながら、活動できるようになってきています。１、２年生は話し合い、聞き合いが上手にできるようになってきました。一歩引いてしまいがちな３、４年生でしたが、ずいぶん積極的に意見が言えるようになりました。５、６年生は、自分　が学んだこと、経験したことを根拠としながら、息の長い発言ができるようになってきました。」

　多くの保護者の方にご来校いただき、どの学級も盛況でした。３・４組や低学年は保護者とともに活動する場面もありました。

　皆様に子どもたちの成長を間近で感じていただける授業参観であったと思っています。　

　老津小の６年生は、はばたき学習（総合的な学習）で「平和」についての学習に取り組みます。その一環として、毎年出前授業で「渥美線電車機銃掃射」のお話を聞きます。

 　機銃掃射のあった現場に校外学習に出かけ、当時命拾いをした方からも直接お話を伺います。

　そして、１月２８日（水）には、ユネスコ協会の方が行う出前授業で、「軍都・豊橋」の歴史と平和のあり方について学びました。

 　２９日（木）は授業参観。今まで学んできたことを振り返り、学びを通して戦争と平和について考えたことをまとめました。

　授業を参観された学校運営協議会委員の方からは、「自分たちが知らないようなことまで勉強している。」「戦争と平和について、他人事とせず深く考えている。」と評価していただきました。

　昨日今日の６年生の姿を見ながら、老津小がつなげてきた平和学習の伝統をこれからも守り、さらにみがきをかけていきたいと改めて思いました。

　３学期になってから、２年生の九九検定が始まっていました。子どもたちがこれまで練習をがんばってマスターした九九の最終テストです。校長先生からトランプのカードを３枚ひき、その三つの段を唱えます。

 　担任の文香先生とのテストを突破してすらすら言えるはずなのですが、みんな校長室では少々緊張気味でした。

　三つの段を間違いなく言えたら、合格証をもらえます。本日２７日で、見事全員が合格しました。記念撮影のときには、みんなのにっこり笑顔がそろいました。

　校長室を出たら、最後はハイタッチでお祝いです。みんな気持ちよく教室に帰っていきました。

　２６日（月）から、「メディアコントロールチャレンジ」通称メディチャレが始まりました。章南中、杉山小と時期を同じくして取り組んでいます。

　「寝る時間」からゲームをするときの「姿勢」まで、五つの項目について、チャレンジするレベルを自分で設定するところがポイントです。今年度２回目のメディチャレ。以前よりレベルアップをして、自分の生活習慣を整えるきっかけとしてもらいたいものです。

　さらに、もう一つ。今週は「バイキン　まどからバイバイキャンペーン」が行われています。保健委員会が主催する感染症予防対策です。ニコニコタイムに窓をしっかり開け、換気をしようと呼びかけています。期間中、窓には楽しいしかけがされています。

　窓を開けると、絵やメッセージがつながるしかけです。楽しい工夫ですね。

　近隣の小中学校からは、学級閉鎖の知らせも入り始めました。できることはしっかり対策をしながら、子どもたちが元気に過ごせる毎日を守ってゆきます。

１月２２日（木）

　３，４時間目に、２年生と楽しく過ごした１年生。この日は、まだ午後から大仕事がありました。入学説明会にやってくる年長さんたちの相手を務めるのです！小学校に入学して１０か月。「お兄さん、お姉さん」としての初めての活動です。この日のために、張り切って準備を進めてきました。

　受付から先生のお手伝い。胸に名前のテープをつけてあげました。

　おうちの方は音楽室で説明会が始まりました。

　体育館に残った子どもたちがさみしい思いをしないように、いよいよ１年生の出番です。

　まずは、スライド写真で学校行事の紹介です。原稿を自分で考え、スポーツフェスティバルや遠足の説明ができました。

　それがすんだら、学校探検に出発です。上級生の授業の様子をちょっぴりのぞくことができました。

　体育館にもどったあとは、いっしょに昔遊びを楽しみました。

　最後の写真は、つい最近1-1教室を通りがかったときに撮ったものです。図工室の活動を終えて戻った子から、タブレットＰＣを開いて、振り返りを入力していました。先生はまだ図工室からもどっていません。一人一人集中して、振り返りをしていました。

　みんな立派に成長しました。

　もうお兄さん、お姉さんになっても大丈夫だね！

１月２２日（木）

　３・４時間目に２年生がおもちゃまつりを開きました。１年生を招待して、自分たちが作ったおもちゃでもてなしました。

　２年生が直前までリハーサルをしていた「はじまりの式」からスタートです。ちょっとどちらも緊張気味ですね。

　班ごとに、２年生のお兄さんお姉さんに連れられて、おもちゃあそび開始です。五つのコーナーを回っていきます。２年生はしっかり練習をしたのでしょう。遊び方の説明を、聞き取りやすい声ではきはきとできました。

 　手作りおもちゃ一つ一つのていねいな作りに感心しました。１年生はコーナーを終えるごとに景品もプレゼントされて、大喜びでした。

 　２年生も１年生が喜んでくれて、大満足でしょう。

　今日も、心温まるすてきな異学年交流となりました。 

１月１６日（金）

　今日の給食にカレーが出ました。でも、そのつくりは特別のものでした。豊橋の偉人「村井弦斎」にゆかりのあるものだったのです。

　村井弦斎は「旬のものを食べる、栄養バランスよく食べる」といった「食育」の考えを、明治時代の日本に広めていった方だそうです。

　今日は、弦斎が「食道楽」という本の中で勧めた玄米が使われました。

　米粉カレーということもあるからか、いつもよりとろみの強いカレーでしたが、とても美味しかったです。美味しく栄養満点の献立を考えてくださる給食関係者の方たちに感謝しながらいただきました。

　実は上記のイラスト入りの映像資料の視聴が今朝はうまくできず、延期となってしまいました。また各学級で視聴して、村井弦斎を知り、食べることの大切さを考える機会としてほしいと考えています。

１月１５日（木）

　今日はたくさんの「先生」が来校されました。

　一つ目は自転車教室。５、６年生を対象に開かれました。市の安全生活課の方から、自転車で道路を走行するときの注意点などについてお話をいただきました。

　二つ目は昔遊びの会。地域の方と１年生の保護者の方が力を貸してくださいました。竹とんぼ、けん玉、お手玉などふだんあまりやることのない遊びに、１年生は夢中になって取り組んでいました。

　昔遊びと同じ時間帯に、体育館では５、６年生を対象にバスケット教室が開かれました。先生は長く第一線で活躍されてきた、デンソー所属の選手のみなさん。初心者の子どもたちに、バスケを楽しむひとときを提供してくださいました。

　子どもの健やかな育ちを支えるには、学校教育はもちろんのこと、家庭教育、地域教育、官民問わずさまざまな「教育の場」が必要であると、原田豊橋市教育長の言葉にあります。今日の老津には、まさにそのさまざまな立場の方々が子どものために足を運んでくださいました。学校教員ではなしえない体験、学びができることをまた今日も感謝する日となりました。

　お隣の章南中学校で、体育館の空調設備の工事が始まりました。エアコンの取り付けです。

　工事期間は２月末まで。その間、体育館で練習できない章南中女子バレー部が本校の体育館に来て活動することになりました。今日はその初日。少しお邪魔して、中学生の部活動の様子を参観させていただきました。

　最初に自分のところに集合して、みんなであいさつしてくれました。さすが中学生。とても気持ちのよいさわやかなあいさつでした。

　１時間弱の短い活動時間ですが、キャプテンの指示に従って練習メニューを進めていました。部活動の様子から中学校のことを感じ取ることができるのになあと、老津っ子が見られないことを少し残念に思いもしました。

　老津小の工事は８年度の９，１０月に行われます。そのため、残暑厳しい２学期はじめの体育の教育課程を今整えているところです。

　少し不便をがまんして、来年度のはばたきステージは、暖かな体育館にお客様をお迎えします。

　１月１４日（水）

　豊橋中ライオンズクラブの方が来校され、６年生に薬物乱用防止についてお話をしてくださいました。

　薬物の乱用が心や体に深刻な影響を及ぼすこと、乱用を続けると自分の意志ではやめられなくなることなど、薬物の恐ろしさをパネルや映像を通して学びました。

　子どもたちにとって、薬物乱用は違う世界のことではすまされません。かぜ薬など市販薬のオーバードーズ（過剰摂取）が若年層で増えていると言われています。

　外部講師の方から１時間きっちりとお話をいただくことで、子どもの意識に「ダメ。ゼッタイ。」のくさびを打つことができました。

　９日（金）から１月発育測定が始まりました。保健室で身長や体重を測定する前に、「メディアとの付き合い方について」というテーマで、養護の彦坂先生がミニ保健指導をしてくださっています。

　低学年は「きらきらげんきなめのひみつ」という絵本の読み聞かせです。

　「目が長く伸びて一度近視になってしまうとなかなか戻らない」というページをみんな食い入るように見ています。

　読み聞かせを聞いた後は、目を守るために心がけるといいことを三つお話しいただきました。「ずっと近くばかり見ていないで、ときどき遠くを見るといいんだよ」と教えていただいて窓から南校舎を見ると…

　二階の窓に”姿勢シャキットマン”がいました！いつも貼ってあれば、ときどきそちらを見て目を休められそうですね。

　３年以上の学年は、「もう一度考えよう　スマホ・ゲームの使い方」というテーマで指導をいただきました。

 　日頃からスマホに慣れ親しんでおり、ゲーム好きな子どもも多い高学年が、自分事として、今の使い方を見つめる機会となりました。

　２６日（月）からの１週間、３校合同のメディアコントロールチャレンジが行われます。自分で自分の体を大切にする意識が、体の成長とともに、すくすくと向上していってほしいと願います。

　３学期は、「基礎→充実の次の発展のとき」「まとめの３学期」などと言いますが、一方で新年度の準備も始まっています。１月は、新１年生のための入学説明会を実施したり、PTAの８年度の役員・委員さん候補者の集まりがあったりします。職員会議では、８年度の年間予定を検討しています。

　そんな中、３学期が始まってまだ間もない子どもたちの中にも、春に向けての活動が見られました。

　１３日（火）１年生がチューリップの球根植えに取り組みました。

　あさがおを育てていた鉢の土を新しく詰め替え、指で穴をあけます。四色の中から三つ好きな色を選んで、穴に球根を埋めました。

　ペットボトルでの水やりがまた明日から朝のおつとめになるのでしょうか。

　１５分ほどで、春を迎える準備が一つ完了しました。　

　４月には色とりどりの花が、新１年生を迎えてくれることでしょう。

　１１日（日）。豊橋では各小学校区で「二十歳の集い」が開かれました。老津は、校区市民館に平成２９年度卒業の老津っ子たちが集まりました。

　晴れ着をまとって入場する新成人たちはきらきら輝いていました。彼らを見て、私の心に浮かんだもの。それは「今の老津っ子たちの成人した姿が見たいなあ。どんな若者になっていくのかなあ。」という思いでした。ちなみに式に参列した新成人のみなさんは、式の最中ずっと姿勢を正していて、すばらしい態度でしたよ。

　式を終えて学校に戻ると、砂嵐が吹き荒れる中、老津少年野球団の子どもたちが練習に励んでいました。

　この日のような努力や忍耐の積み重ねが、子どもたちを成長させていくのでしょう。

「えらいぞ！がんばれ‼」と心の中で声援を送りました。

　８日（木）。予告なしの避難訓練を行いました。時間はちょうど掃除の始まったところ。担任の先生の下から離れ、それぞれの掃除場所に移動がすんだころです。地震がもうすぐ起きそうなことを知らせる「緊急地震速報チャイム音」を流しました。

　放送が流れて何秒後でしょうか。視界に見える子どもたちは、一人残らず素早く頭を守る「ダンゴムシ」の体勢をとっていました。見事な速さでした。

　その後は静かにそれぞれの場所から運動場に移動。整列も素早くできました。

　行方不明の児童を探す時間もありましたが、寒い運動場でじっと発見を待つことができました。いつ起きるかわからない地震を意識して、真剣に取り組むことができ、立派な老津っ子たちでした。

　３学期初日。始業式を終えた後の学級活動の時間の一つを、全学級「アイスブレイクタイム」としました。給食が始まり通常授業となる８日からに備えて、久しぶりに会ったクラスメイトと楽しく過ごす時間をもち、心と体を温めました。

　どんな様子か教室を回ってみると…

　３・４組の子どもたちは、週明けにあるブロック交流会の練習をかねて、ボーリングに挑戦していました。この投球は見事ストライクでした！

　６年生は新年初日ということで、高柳先生手作りのおみくじを引いて運試し。優しい高柳先生のはからいで、なぜか大吉が出るまで何度でも引ける特別なおみくじでした（笑）

　５年生は成宮先生お得意の科学の授業。教室に入ると、「校長先生、前の方が写真撮りやすいですよ」と親切に声をかけてもらいました。水蒸気からマッチが発火する実験をみんな食い入るように見つめていました。

　４年生はグループで楽しくゲームトーク。額に掲げたNGワードを言わせようと、みんな必死だったかな。

　３年生はすごろく。冬休みの思い出や３学期に楽しみにしていることなど、さいころを転がしながら語り合っていました。

 　3-2のすごろくは「スクワット」というマスがあり、教室をのぞいたころには、みんなへとへとになっていました。お正月明け、いい運動になったね。

　２年生はなんでもバスケットで、冬休みを振り返っていました。みんな楽しそう。

　１年生はタブレットを使いながら、冬休みのみんなの様子を調査していました。ミライシードの使い方も思い出せたね！

　どのクラスも元気いっぱい、笑顔いっぱいで安心しました。

　３学期いいスタートが切れました。

　３学期が始まりました。

　始業式では、二人の児童が、２学期を振り返りながら「３学期にがんばりたいこと」を発表しました。

　一人目は２年生の小清水そうわさん。「２学期に続いて、３学期も漢字コンクールで１００点を取る。そのために花ちゃんノートに毎日れんしゅうをしていく！」と宣言しました。

　二人目は５年生の鈴木えまさん。「老津小学校の最高学年に向けてがんばる。立派な６年生になりたい」と、こちらも堂々とスピーチができました。

　校長からは、「午年はどんな年と言われているか。どんなことをがんばるといいか」話をしました。

　話したことを意識しながら３学期をスタートできるように、掲示物を作りました。１月の間、各教室廊下の掲示板に貼っておきます。

　３学期初日の病気欠席は一人だけ。老津っ子みんなの元気な姿がそろったことを何よりうれしく思った式となりました。

　冬休み最終日の６日。庭師さんに学校の樹木を剪定していただきました。運動場への入り口にある二本の大樹カイヅカイブキ。低学年の子どもの頭をこするほどまで茂っていて、出入りする保護者の自動車を傷つけてしまう恐れもありました。美しい見栄えを崩してしまったかもしれませんが、無理をお願いして、しっかり刈り込んでいただきました。

　校舎の中でも、子どもたちを迎える掲示が見られました。

 　６年生の登校日は、カウントダウンが始まりましたね。

　教室の黒板メッセージが、登校初日の子どもたちを元気づけます。

　子どもたちの登校を待つばかりの始業式前日の学校の様子でした。

あけましておめでとうございます

旧年中は本校の教育活動にご理解とご協力を賜りましたことに感謝いたします

本年が皆様・本校にとりまして幸多き年となりますことを心よりお祈り申し上げます

本年も引き続き老津っ子たちのためによろしくお願いいたします

校区市民館前中西重平翁像脇から登る初日の出

　２３日（火）に２学期終業式を行いました。夏休み前後の式とは違い、久しぶりに体育館でみんなそろっての式でした。

　式に先立ち、マラソン大会や競書大会などの表彰を行いました。

　式に移り、最初は「児童代表の言葉」です。２学期にがんばったことや３学期にがんばりたいことを、３人の児童が発表しました。

　一人目は３年生のおとあさん。英語の歌を何回も歌ってマスターしはばたきステージで発表したことや、苦手な算数の勉強をがんばって少し好きになったことなどを発表できました。

　二人目は３組のりゅうせいさん。２学期は多くの時間を１組で過ごしました。先生の話をしっかり聞いて、授業をがんばりました。クラスの友達とも楽しく過ごせたようで、聞いている私もうれしくなりました。

　最後は６年のゆりあさん。１０月に中学校の合唱祭を参観し、大いに刺激を受けたようです。３学期から自分もレベルを上げていきたいと話しました。「さすが６年生！」と思わせる発表でした。

　３人とも本番に向けてしっかり練習をしてきたことが感じられました。ほとんど原稿を見ることなく、みんなに届くはっきりとした声で話すことができ、すばらしい発表でした。

　校長からは「２学期を振り返って、『いいなぁ。すてきだなぁ。これからも大切にしていきたいなぁ』と思ったこと」を三つ話しました。

　その三つとは、次のとおりです。

　・学年が違っていても、老津っ子がみんな仲のいいところ。力を合わせて活動できるところ。２学期一番の思い出にはばたきステージの全校合唱をあげました。

　・学校が違っていても、杉山小の子と仲良く過ごし、力を合わせて活動できたところ。５年生の野外教育活動、６年生の修学旅行のことです。

　・老津の大人と子どもがみんな仲が良く、いっしょに活動を楽しめるところ。校区の運動会やお祭り、もちつき会や市民館祭りでのみんな様子を思い浮かべながら話しました。

　式の最後は、校歌をみんなで歌って終わりました。

　この日の病欠はわずか１。ほぼ全員がそろって、３学期を締めくくれたことを何よりうれしく思いました。

　２学期最終のニコニコタイム。今日は５年生が仲良く縄跳びのサイドクロスという種目の練習に励んでいました。

　まだ前跳びもおぼつかない１年生に優しく寄り添って指導する姿も見られました。

　さて、今日の本題はこちらです。

　先週と今日の２回に分けて、多くの学級に「金のほうき」が配られました。美化委員会のキャンペーンで、チェック項目をすべてクリアした学級に贈られました。チェック項目は５点あり、「すみずみまで掃除ができているか」「掃除の後に、ほうきや雑巾をきちんと片付けているか」といったところを美化委員が点検したそうです。

　金のほうきという発想が「いいね！」ですね。各学級の大事な掃除道具の一員として、デビューするのでしょうか。それとも、教室のどこかに鎮座されるのでしょうか。

　明日は２学期終業式の日。大掃除があります。