R7学校日記（２学期）

　「花は花一」さんから届いた「今週の花」は、「スターチス」です。カラフルで、ドライフラワーにしても色あせにくい花、スターチス。ピンク、むらさき、黄色などさまざまな色があり、乾いた花びらは水がなくても形を保ち続けることから、「いつまでも残る思い出の花」とも呼ばれています。ある国では、旅立つ友達の手にスターチスの花をそっと渡す風習がありました。「あなたとの時間を忘れません」という気持ちを込めた合図だったといわれています。花言葉の「変わらぬ心」「しあわせな記憶」も、そこから生まれたそうです。学校でも、友達とのかかわりや、心に残る経験が子どもたちの成長につながっています。スターチスのように、心に残る思い出や優しさを大切にしてほしいと思います。

　本校に、毎週花を届けてくださっている「花一」さんが、その長年の活動を讃えられ、「青少年育成賞」を受賞されました。令和元年から、本校の学級の数だけ異なる季節の花を、無償で届け続けてくださっています。教室に花があると、子どもたちは「今週はどんな花かな」と楽しみに花瓶をのぞき込みます。色や形の違いに気づいたり、花の名前を調べたり、「もうすぐ春だね」「この花、おばあちゃんの家にもあるよ」と会話がうまれます。常に教室に花があることで、空気がふわっとやわらぎ、心が落ち着く時間が流れます。自然の美しさを感じること、季節の移ろいに気づくこと、人の善意にふれること。花一さんのおかげで、子どもたちはその全てを日常の中で学んでいます。この場をお借りして、心より感謝申し上げます。

　運営委員会の児童が中心となり、「赤い羽根共同募金」を行いました。運営委員は、朝登校するとすぐに集合し、募金箱を持って各教室を回りました。あらかじめ協力を呼びかけていたこともあり、運営委員の姿を見つけた子が「募金、持ってきたよ！」と笑顔で駆け寄る姿も見られました。職員室にも出向き、先生方に「赤い羽根共同募金をお願いします」と声をかけていました。１週間かけて集まった募金は、社会福祉協議会を通して、地域の福祉活動に役立てられます。子どもたちは集まったお金を見ながら、満足そうな表情をしていました。自分たちの行動が、地域の役に立つことを実感することができました。

　４年生が外国語活動で、ハロウィンを題材にした英語の学習を行いました。教室には、魔女の帽子をかぶった先生や、カエルの姿に仮装した先生が登場。子どもたちは、「すごい！」「かわいい！」と笑顔になり、いつも以上に学習への意欲が高まっていました。授業では、ハロウィンにちなんだ英単語を紹介しました。“Jack-o-lantern(ｼﾞｬｺﾗﾝﾀﾝ)”“Ghost(ｺﾞｰｽﾄ)”“Mummy(ﾏﾐｰ)”など、次々と出てくる言葉を大きな声で、リズムよく復唱しました。「マミーはミイラのことだよ。ママと間違えたら大変！」と笑い声があふれる場面もありました。その後、学んだ単語を使った神経衰弱ゲームを班対抗で行いました。カードをめくるたびに全員で英語を復唱し、正解が出ると歓声があがりました。楽しみながら英語に親しむことで、言葉の響きや外国の文化に自然と関心を広げることができました。

　「花は花一」さんから届いた「今週の花」は、「オンシジウム」です。秋の花として人気のあるオンシジウム。黄色い小さな花がいくつも枝先に並び、まるで光を集めたように輝いています。南の国で、こんな話が伝えられています。むかし、踊ることが大好きな娘がいました。雨上がりの日、村の人たちを笑顔にしようと楽しそうに踊っていると、娘の足元から金色の花びらが生まれ、風に乗って空へと舞い上がりました。その花がオンシジウムになったと言われています。その花姿から、英語では“Dancing Lady Orchid（踊る貴婦人のラン）”とも呼ばれています。学校では、子どもたち一人一人が輝いて、笑顔の輪が広がっています。