学校ブログ 創立153周年の記録(主担当:校長)

~日々の様子~

地域とともにある学校

23日(土)PTAの資源回収が行われました。地域の皆様、保護者の皆様の温かいご支援により、無事に実施することができました。当日は、多くのご家庭から新聞紙や段ボール、アルミ缶などをお持ちいただき、ありがとうございました。今回の収益は、今後の教育活動の充実のために大切に活用させていただきます。

「ちいきカフェたけのこ(子ども食堂)」のイベントは、毎月第4土曜日に行われ、磯辺小学校からボランティアとして参加している子どもたちがいます。

子ども食堂のイベントの後に、昨年度に引き続き、「磯辺校区行方不明者捜索&声かけ訓練」が行われ、多くの磯辺小学校の子どもたちが参加しました。

子ども食堂のボランティアへの参加や地域の訓練に主体的に参加することで、「自分も地域の一員である」という意識が育まれていきます。誰かのために役に立つ喜びや地域の方との温かな交流を通して、人とのつながりの大切さを実感する姿が多く見られました。

クラブ活動

21日(木)に、第1回目のクラブ活動が行われました。

4年生から6年生までの異学年間の仲を深める目的で、自分の興味や関心に沿った活動を行います。

雨や体育館の空調工事で、スポーツクラブなどは当初計画していた活動ができませんでしたが、学年関係なく楽しんだり、作品を早速作ったりと、それぞれの活動を楽しんでいる姿が多く見られました。

新入生交通安全教室

今日は1年生の交通安全教室がありました。

たくさんの交通指導員の方々に、横断歩道の正しい渡り方や、雨の日の安全な傘の差し方などを教えていただきました。

交通事故のない安心・安全な生活が送れるよう、学校でも引き続き指導していきたいと思います。

ご家庭でも、ぜひ話題にしてください。

 

 

 

 

4年 わくわく体験活動

19日に、4年生がわくわく体験活動に出かけました。

視聴覚センターでは、顕微鏡を使って微生物の観察をしたり、プラネタリウムを見たりしました。

さらにバスで移動し、バイオマス利活用センターや中島処理場では、家庭から出された生ごみや下水が、発電に役立ったりきれいに処理されたりする仕組みを見学しました。

これからの理科や社会の学習に生かしていきたいと思います。

2年 芋の苗植え

15日(金)に2年生が芋の苗植えを行いました。

校区老連の方々に手伝っていただき、さつま芋の苗を一人一人が自分の手で植えることができました。

手伝っていただいた方々に感謝をするとともに、秋の収穫が今から楽しみです。

5年生 野外教育活動

5月14・15日の2日間、野外教育センターで5年生の野外活動が行われました。

~1日目~

センターに到着した後、海岸で、レクリエーション活動を行いました。

砂浜を思いっきり走ったり、班で協力して砂で作品を作ったりして、カニ走りしたりと、砂だらけになりながら楽しみました。

飯ごう炊さんではカレー作りにチャレンジ。

野菜を切ったり、火をつけたりすることに苦労しましたが、ニコニコ会のボランティアの方の手伝いもあり、おいしいカレーを作ることができました。

そして、待ちに待ったキャンプファイヤー。

星空が見える暗闇の中、ファイヤーの明るさを頼りに、歌ったり、踊ったりと普段は決してできない経験をすることができました。

2日目は朝食作りからスタートです。

牛乳パックとアルミホイルを使い、ホットドックを作りました。焼きたてのホットドックはいつも以上においしいようでした。

ウォークラリーでは、チェックポイントごとに出される課題を班で協力しながらクリアし、得点を競いました。

最後は、感謝の気持ちを込めた奉仕活動、そして退村式を行いセンターと別れを告げました。

野外教育センターで過ごした2日間で学んだことを、これからの学校生活に生かしてくれることをと願っています。

 

野外教育活動へ出発(5年生)

5年生の野外教育活動の出発式がありました。天気に恵まれ、充実した野外教育活動になるように願っています。野外教育活動の様子は、18日(月)のブログに掲載します。どうぞ、よろしくお願いします。

ふれあいデー

昨日のペア遊びに続き、今日はクラスのみんなで遊ぶふれあいデーです。

各学級で決めた遊びを、運動場や教室で楽しんでいました。

新しい学級になって1か月、クラスの仲をさらに深めていければと思います。

ペア遊びの日

今日は月に一度のペア遊びの日でした。

6年生と1年生、5年生と3年生、4年生と2年生のペア学年で、上級生が遊びを考え一緒に遊びました。

普段はなかなか遊べない学年の子と一緒に遊べて、どの子も楽しそうな様子でした。

セカンドステップ

磯辺小学校では、1・2年生を対象にかわいクリニックの河合先生による「セカンドステップ」という学習を行っています。「セカンドステップ」とはアンガーマネジメントに関わる教育プログラムです。

本日、1年生では、さまざまな表情の写真から気持ちを考え、実際にその表情をしてみるという活動でした。

今後も継続して行い、自分の感情をコントロールしていく一助になればと思います。