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行事・日々の様子(R7)

マナー講座を行いました。(2年総合)

 2月3日(火)の6時間目に2年生がマナー講座を行いました。講師としてお招きした永田桂子様からは、将来に向けての考え方や人と接するために必要なマナーについて教えていただきました。立ち方や座り方、あいさつの仕方など、これからの生活や面接にも生かすことのできる作法を実践しました。「しっかりと立とうとすると、結構お腹に力を入れないといけないんだな。」「場面に応じた礼の仕方があるんだな。」と話す姿が見られました。また、マナーがなぜ必要なのかを教えていただきました。

 生徒の振り返りには、「普段から意識して面接までにできるようにしておきたい。」「日ごろから学校生活で生かし、礼儀正しい大人になれるようにがんばります。」と書かれており、今後に生かしていこうとする様子も見ることができました。正しいマナーを身につけて、将来、誰とでも気持ちのよい関係を作っていける2年生になっていってほしいと思います。

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前芝学校 学校保健委員会の報告を行いました。(私のメディチャレ宣言!)

 2月3日(火)の1時間目に、1月19日(月)に行われた前芝学校 学校保健委員会の結果を受け、全校生徒(1・2年のみ)に向けて、アンケート結果や話し合った内容の発表を行いました。保健委員会の皆さんががんばって準備してくれました。その後、実際にメディア依存にならないためにがんばった経験のある生徒や先生の体験談を聞きました。3名の話に共通していたことは、改善するためには自分の意思(「こうしよう」「こうなりたい」)が重要であるということでした。

 教室に戻り、「私のメディチャレ宣言」を記入しました。1か月間がんばれるように宣言カードを掲示し、守れたかどうかを確認できるようにしました。自分の体・脳・心のために改善の一歩を踏み出してほしいと思います。ぜひご家庭でも話題に取り上げ、家族みんなで取り組みを始めていただけたらうれしいです。

 保健だよりを添付したので、よろしければご覧ください。ほけんだよりR8年2月 (学校保健委員会報告).pdf

 次回、子どもたちの「私のメディチャレ宣言」を紹介します。

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3年生の数学の授業は常に必死です。

 2月2日(月)3年生の数学の授業では、三平方の定理を使った問題に取り組んでいます。ただ三平方の定理を使うだけでなく、それを使った応用問題で、相似の考え方や立体の体積に関わる問題など、最近は難しい問題に苦戦している姿をよく見ます。でも、3年生はあきらめません。難しくてもあきらめずに、補助線を引いたり、先生にヒントをもらったりしながら一生懸命に取り組んでいます。友達と教え合う姿も見ることができました。受験生としてお手本のような姿です。がんばれ、3年生!!

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お話タイムを行いました。

 1月30日(金)のどうたくんタイムに「どんな学校なら行きたくなる?」というテーマでお話タイムを行いました。毎日3時間授業、お菓子を持ってきてもよい、エレベーターがある、お昼寝タイムがある、放課が30分ある、キッチンカーが来る、売店があるなど、夢のような学校や実現できそうな学校など、様々な意見が出されました。中には、「今のままでいい」という意見もあり、うれしいことですが、驚きました。

 回数を重ねても意見を言う人が決まっていて、まだまだ気軽に意見交流をするレベルには到達しませんが、聞き手は発言者の意見を楽しそうな表情で聞いています。話すこと、聞くこと、受け入れられることなど、コミュニケーションの楽しさを味わってもらえるように取り組んでいきます。

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あいさつ運動を行いました。

1月30日(金)毎週恒例のあいさつ運動を行いました。今日も多くの生徒が参加してくれました。頬に当たる風がとても冷たい日でしたが、10分間元気にあいさつすることができました。3年生は今日もたくさん参加してくれました。ありがとうございます!

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