新規日誌

　今週末に行われる運動会に向けて、子どもたちは練習をがんばっています。５月１５日は、学年種目「アララの玉入れ」の練習を校長先生が見に来てくれ、より一層練習をがんばりました。練習後には、校長先生から、「にこにこビーム」をたくさん出せるようになるとよいと教えてもらいました。本番では、にこにこビームをいっぱい出して演技をします。

　５月１３日に、タブレットの管理と簡単な操作の仕方について学習しました。まず、タブレット保管庫での管理の仕方について説明を聞きました。次に、タブレットから充電ケーブルを外し、電源の入れ方を学びました。最後に、アプリを使って、ひらがなの学習をしました。子どもたちは、「タブレットを使ってとても楽しかった」「またタブレットを使いたい」と、とても満足した様子でした。これから、授業で活用していきます。

５月の晴れた日に、飯村公園に春を見つけに出かけました。子どもたちは、小さな虫や植物の実をみつけました。その後タブレットで撮影したものを調べたりプリントにまとめたりしました。

　子どもたちは、毎日の世話を通して、「あさがおの背が大きくなったよ」「新しい葉っぱが出てきたよ」と、双葉や本葉、つるの変化や成長に気づいてきました。そのため、５月９日に、あさがおの観察をしました。観察をしていくと、「葉っぱが、ちょうちょうみたいな形になっているよ」「つるの色が赤色のところもあるよ」と、新たなことに気づくことができました。

　あさがおの双葉が本葉にかわり、元気よく成長しています。５月８日に、そのうちの２～３本を残すように間引きをしました。残ったあさがおたちが、元気に大きく育ってほしいです。

　５月７日（火）の児童会認証式で、校長先生から初めての認証状をいただきました。高学年の子たちを見習い、学級をまとめられるようにがんばっていきます。

　５月７日（火）に前期認証式を行いました。執行部と各委員会委員長、学級代表が校長先生から認証状をいただきました。

　４月３０日に、１年生と６年生のペア交流を行いました。ペア交流のテーマは、「にこにこいっぱいなかよし班」。１年生は、ペアのお兄さん、お姉さんたちとウォークラリーをしたり、遊んでもらったりして、とても楽しそうでした。６年生も、１年生のペアの子が楽しむことができるように気づかいながら、優しく接していました。

１年生を迎える会では、６年生は緊張している１年生を教室まで笑顔で迎えに行きました。１年生が楽しめるように、司会進行、運営を責任をもって行いました。「最初はどきどきしていた１年生が、最後はにこにこと喜んでくれてうれしかった」という声が聞かれました。これからも最高学年の自覚をもって、学校全体をリードしていきます。

　4月30日、３・４年生でペア交流を行いました。前半は、ウォークラリーでミッションに挑戦しました。後半は、運動場や飯村公園でドッジボールやおにごっこをして遊びました。天気が心配されましたが、無事に実施することができ、３・４年生で交流を深めることができました。

今週から３年生全クラスで習字が始まりました。初めは、道具の準備から行いました。次に、筆に墨をつけて線を書く練習をしました。どの子も真剣な表情で取り組む姿が見られました。２学期の競書大会に向けてたくさん練習していきます。

　４月１５日の退任式のあと、転任した先生がたとあおば学級でお別れ会をしました。教室を飾ったり黒板に絵をかいたりして先生がたが来るのを楽しみにしていました。久しぶりにたくさん話をして、再会を喜んでいました。３年間ありがとうございました。

　４月２５日に、１年生と２年生がペアで「学校探検」をしました。２年生が地図を見ながら、１年生を案内しました。理科室や音楽室などをまわり、どんなことをする場所なのか２年生に説明してもらい、１年生はこれからの学校生活がますます楽しみになりました。

　４月２４日に、１年生を迎える会を行いました。１年生は６年生とペアになり、大きな声で返事をした後にポーズを決め、体育館に入場しました。お兄さん、お姉さんからの「出会いのことば」、２年生から１年生への朝顔の種のプレゼント、飯村小学校についての〇✕クイズを通して歓迎を受けました。

４月１５日に退任式を行いました。昨年度までお世話になった先生がたが、最後のお別れに来てくださいました。子どもたちは、花束やお手紙を渡したり、異動される先生がたの最後の話を聞いたりしました。式の最後には、元気いっぱいの声で校歌を歌い、感謝の気持ちを伝えることができました。

　４月４日に入学式が行われました。

　今年度は８４名の１年生が入学し、新しい学校生活が始まりました。入学式では、緊張の中にも、学校生活に期待する子どもたちの顔がありました。

　これから子どもたちの活躍する姿がたくさん見られるよう、職員一同精一杯支援していきたいと思います。