新規日誌10

　２月２２日（火）にはなむけの集いが行われました。６年生への感謝をこめて、５年生が主導となって全校みんなで出し物を披露しました。１～５年生も６年生も、感謝の気持ちを伝え合うことのよさや大切さに気づく機会にできたと思います。
　　
　　

　学年ごとにわかれてのなわとび大会が行われました。子どもたちは、なかよしタイムにペアの上級生に教えてもらったり、放課に友達を誘って競ったりと、大会に向けて一生懸命に練習を重ねてきました。どの子も、なわとび大会を通して成長することができたと思います。
　　　
　

　１２月９日（木）にマラソン大会が行われました。子どもたちは、かけ足練習や試走に一生懸命に取り組み、目標を立てて本番に臨むことができました。その目標の達成へ向けて苦しさに負けず、全力で取り組むことができたのは、子どもたちの大きな力になっていくと思います。ご声援ありがとうございました。
　　　
　　　
　　　

社会科の授業で学習した京都・奈良の風物や文化遺産を見学し、京都・奈良の豊かな文化や歴史の重みを体感してきました。旅館では、念珠づくりや狐面の絵つけなどをしたり、同じクラスの友達と宿泊したりすることで、忘れられない思い出をつくることができました。

　　　

　　　

　１１月２０日、さわやかな秋晴れのなか、運動会を行うことができました。感染症対策のため、学年団での運動会となりましたが、一生懸命に取り組んできた練習の成果を発揮して、精一杯の演技をすることができたと思います。
　　　　
　　　　　　
　　　　

９月２２日（水）に行われた野外教育活動では、感染症対策をしながら、砂浜散策、カレーづくり、オリエンテーリングなど様々な活動を行いました。カレーづくりでは、苦戦しながらも班で協力しながら火起こしをしました。

　
　　　　　　　

　　　　　　

　夏休み作品展（９月６日～８日）　～全校児童～

　夏休み作品展が校内で開催されました。子どもたちは友達の作品や他学年の作品を見学しながら、気になる作品をメモしたり、称賛したりしながら、「こういうの作ってみたい！」と創作意欲を高めていました。
　　　　　　

　　　　　　

わんぱくチャレンジランド（７月１９日）～全校児童～

　感染症対策を徹底しながら、全校児童でわんぱくチャレンジランドを実施しました。２年ぶりということもあり、子どもたちは生き生きとした表情で楽しんでいる様子でした。また、なかよしペアで行動しながら、お互いを思いやる気持ちを深めることもできました。
　　　　　
　　　　　

7月１２日（火）プログラミング出前授業　～５年生～

 

５年生が「コードモンキー」を使ってプログラミング学習をしました。オンライン授業のような形で、講師の方にわかりやすくやり方を説明していただきました。ＰＴＡのボランティアの方々にも助けていただきながら、楽しそうにプログラミング学習に取り組むことができました。