～日々の様子～

１２月４日から１２月１０日の「人権週間」に向けた全校集会を行うにあたって、表彰披露を行いました。夏休み応募作品や作文などの受賞分の他にも、日本語スピーチコンテストやサッカー倒産大会など多岐にわたる磯辺っ子の活躍を紹介することができました。

第４０回子どものための科学展小柴記念賞

入賞　６年児童、５年児童、４年児童２名

第４４回子どものための科学展理科スケッチ展

優秀　６年児童、５年児童、４年児童、３年児童

明るい社会づくり実践体験文

入選　３年児童、１年児童奨励賞　４年児童　２名

第６回ナカジツ杯U-9兼AIFA第６回東三河サッカー大会

優勝　ジョイアFC　４年児童２名　１２月６日開催される「愛知県大会」での活躍も期待しています

 とよはしインターナショナルフェスティバル第２７回日本語スピーチコンテスト。

豊橋南ライオンズクラブ賞　６年j同、４年児童。１年児童

６年児童には、当日発表した作文を読んでもらいました。日本文を読むことに戸惑っていた自分をサポートしてくれた先生の優やさしさに触れ、人に思いやりをもって接することの大切さを学んだ経験を話してくれました。

第１６回ESD大賞　入賞　及び　ユネスコスクール全国大会「ポスターセッション」ビデオ発表

豊橋市立磯辺小学校（全校児童）

１２月６日に東京で行われる表彰式には、パプアニューギニアのネクタイと、リトアニアのストールで参加します。

本日の5時間目の子どもたちの様子を連続アップです。３年のダイコン畑に出かける途中で、太陽の観察に出かける同じく３年生に出会い、観察の様子を見ていると、２年生が鉄棒をしていました。目に映る様々な場所で、がんばる子どもたちの姿があり、保護者、地域の方々に伝えたくなってしまうすてきな子どもたちに目を奪われます。

２年生は逆上がりにチャレンジしていました。仲間と協力しながら練習を重ねるうちに、「あともう少し」のところまでたどりついている子がほとんどでした。お互い励まし合って練習しているおかげで、練習もまた楽しいと感じてくれているようです。

よいチームワークです.mp4

逆上がりの練習をしながらも、子どもたちはいろんな技を披露してくれます。９～１２才は、運動能力が発達するゴールデンエイジと言われています。２年生も来年度にはその仲間入りをしますが、その礎として今のように仲間と運動を楽しむことができればと願っています。 

ナイスチャレンジ.mp4

お上手.mp4

５時間目がスタートするとすぐに、外からっ子どもたちの元気な声が漏れ聞こえてきました。「どこへ行くの？」と声をかけると。「運動場で太陽の観察をする」とのlことでした。ここに集まる楽しそうな笑顔が、体験活動の楽しさ、期待感をかんじることができます。

午前中に太陽の観察をしたようです。影の長さのみならず、影の濃さなどの変化についても気づき、その現象の理由についても理路整然と語っていました。「影の濃さ」は教科書に掲載されていない内容ですが、そうしたことも論理的に話すことができる３年生は立派だと感動しました。やりますね、３年生！

３年生が育てているダイコンの水やりについていくと、たまげました。先週まで、体育館前の畑を取り囲んでいた草木がきれいに刈り取られていました。とっても広々とした、新たに完成するコスモスのクラブハウスも全体が見通せます。お手伝いした子もちょうど水やりにおり、日曜日にすべて行ったそうです。磯辺のすごいマンパワーを実感しました。

３年生のダイコンも順調に成長し、ダイコンの頭の部分が土から出ているものもいくつか見ることができました。

ニコニコ会のダイコンも、３年生がこまめに水を与えてくれたおかげで順調に成長しています。年明けには、来校していただいた方々に提供できそうかとダイコン同様期待も大きく膨らんでいます。

１２月１７日（水）に予定している「ランチャレ」に向けて、月、水、金の週３回、午前中の休み時間に自主参加のランニングタイムを設けています。今日は、雲一つない青空に、黄色に染まったイチョウの木々が映えて、とても美しいです。気温もほどほどに暖かく、絶好のランニング日和でした。

今日もがんばるぞ！.mp4

低学年は小トラック、中学年は中トラック、高学年は大トラックを走ります。本番に向けてスピード練習をする子もいれば、ランランカードの空欄を埋めようと周回を重ねる子、友だちと仲良くおしゃべりしながらランぬんぐする子など、それぞれの方法でランニングを楽しんでくれています。

絶好のランニング日和です.mp4

大好きな６年生とジョギングしている下級生や先生の後ろについてグループ走を楽しんでいる子も見かけました。「今日は１７周走ることができた」とうれしそうに報告をしてくれる子もいました。磯辺スタイルのランニングタイムも磯辺小の特色ある活動になりつつあります。いい感じです。

６年生とエンジョイ.mp4

先生とエンジョイ.mp4

 学習指導要領が目ざす「深い学び」を実現するには、感情が揺さぶられる「体験」が必要となります。ある日、廊下を歩いていると楽しそうな子どもたちの声がするのでそこを訪ねてみると、4年生が理科の実験をしているところでした。

 少量の水が入ったフラスコを温めてみると、水が飛び出してきます。思わず微笑んでしまうこの現象との出会いが強い印象となって、その映像とともに感情が子どもの心に深く刻まれます。ビデオ動画より、それを実際にやってみたほうが、心に残ります。

50秒数えました！すると.mp4

おおよそ結果はわかっていても、仲間とカウントダウンをするワクワクとした気持ちが深い学びにつながります。楽しい授業づくりを目ざし、子どもたちの深い学びをサポートしていきます。。

こちらはカウントダウン.mp4

外から楽しそうな笑い声、叫び声が聞こえてきました。外を眺めてみると、磯辺っ子が愛するむくろじの木の下で子どもたちがペットボトルを振っています。

 この泡立っている液体の正体は、むくろじの実からできる石鹸です。植物由来の安全な石鹸はむくろじの実からもできます。

これがむくろじ石けん.mp4

寒くなったので、少しサービスして保健室からぬるま湯を頂戴していたようです。便利な時代となりましたが、学びは地道で、レトロです。むくろじの木は、歴史だけでなく、深い学びも提供してくれます。今度はむくろじの木で何を学びましょうか。サプライズ計画進行中！お楽しみに！

きれいになったかな？.mp4

5，6年生のプールから帰ってきて、１年生のなんでもポケットを見に行こうと、図書室に向かう途中に、３年生の虫眼鏡の実験の現場に出会いました。虫眼鏡で光を集めて、段ボールから煙を出そうとしていますが、なかなかうまくいきません。焦点がすぐに動いてしまいがちです。

凸レンズ実験.mp4

１５分ほどなんでもポケット見て、職員室に戻ろうとすると、３年生が引き続き理科の実験を続けています。先ほどは苦戦していた、虫眼鏡を使った「煙おこし」をどの班も上手にできるようになっていました。子どもたちは段ボールを地面において固定する方法を思いついたようです。これに子どもたち自らが気づいてくれたことが深い学びにつながります。大人は経験上、いろんな事象の答えを知っており、ついつい正解を言ってしまいがちですが、大人の感じるじれったさこそが子どもの深い学びには大切です。私もせっかちなのでついつい口を出してしまいがちですが、大きな心で子どもたちの活動を見守っていきたいと思っています。

 10分後の子どもの気づき.mp4

今日は１年生の各クラスで、１時間ずつなんでもポケットが行われました。素話は、魔法のお鍋から出るおかゆがどんどん増えt町中を覆いつくすお話です。以前、別のボランティアさんがお話しされたのをお聞きしたですが、それぞれ語り口に味があって、子どもたちもお話に夢中です。

素話.mp4

続いては、「きつねとかわうそ」の朗読です。かわうそくんが行った仕返しは、水が氷に代わる理科の実験を思い出されます。

絵本カワウソとキツネ.mp4

１年生も「ハバールと王様」の人形劇を堪能しました。１人で何役もこなす読み手のボランティアさんお声色の七変化は本当に見事です。

すばらしい声の使い分け.mp4

魔法の棒？.mp4

見事じゃババール.mp4

なんでもポケットなどでお世話になっているボランティアさんから紹介いただいた「第２４回ミニチュアのクリスマス展」に行ってきました。会場には、ミニチュア教室に通う生徒のみなさんの作品も展示されていました。このアイスクリーム屋さんとパン屋さんもすごく上手にできているとともに、さらにお店の名前もシャレててセンスがあると感心しました。

今日も、私はもっています。よい出会いがありました。ちょうど私が作品展を訪れたところ、この素敵な作品を作成した磯辺っ子に出会うことができました。さらに、「この作品を学校に飾りたいな？」とつぶやいてみたら。「いいですよ！」と快諾してくれました。楽しみにしてくださいね。２人には、「勝手に校長賞」を差し上げます。

 ミニチュア教室の先生の作品も多く飾られていました。「さすが」の作品ばかりです。作品の中には、作者の先生が訪れたドイツのメルヘン街道の景色がモチーフになっているものもありました。メルヘン道は「グリム童話」ゆかりの土地を結んでいるそうです。写真の人物は、夏休み前に１週間ほど磯辺小に海外から体験入学に来てくれた子のお父さんの少年時代だそうです。

さあ、この作品（①）は、グリム童話のどのお話がモチーフになっているでしょうか？

こちら（②）はどうでしょう？

 クリスマス展で、先生が作られたミニチュアクリスマスツリーを２つ購入して、コミュニティ・スクールで用意していただいた校長室のクリスマスツリーの下に飾りました。校長室は、一足早くクリスマスシーズンに突入です。あと３週間、磯辺っ子とその家族のみなさん、磯辺校区のみなさんと健康で平和にクリスマスを迎えることをサンタさんにもお願いしています。

グリム童話クイズの答え

①は「ブレーメンの音楽隊」、②は「ヘンゼルとグレーテル」です。

５，６年生と民間プールから帰ってくると、運動場では３年生がサッカーをしていました。現在進行中のランランチャレンジの練習も盛り上がっていますが、１０月、１１月は体力向上に向けて、屋外活動、持久力を高める運動に適しいています。熱中症を恐れす、スポーツに熱中できるこの季節を大切にしたいと思っています。

サッカー.mp4

昨日から、５,６年生の水泳授業がスタートしました。昨日は、バスの添乗のみであったので、授業の様子を参観することができませんでしたが、本日は５，６年各１クラスであったので、ほぼ子どもたちと一緒の活動を行うことができました。

５，６年生は、スキルも体力も十分備えているので、それぞれの泳力に合わせて５コースを有効に使うことができました、上級生では、運動量も十分あり、私も今日は水の中に入ることができ、大満足でした。５，６年生のプール授業はあと２回です。かぜに用心して、ぜひ水泳を思いっきり楽しんでくれるよう願っています、

コース別練習.mp4

５，６年生と民間プールに出かけようと昇降口前で待っていると、すてきな歌声が校舎から聞こえてきます。よくよく考えると、「今日は１１月最後の登校日」で、１１月の歌「Wish ～夢を信じて」も今日でおしまいと￥であることに気づき、急いで歌声響く２階の教室に駆け付けました。間に合いました。それにしても、時の流れは速いものです。１２月はどんな楽しいことが待っているのか、とっても楽しみです。

11月歌 Wish ～夢を信じて.mp4

天気は午後から崩れるという予報であったのに、お昼休みはほどよく暖かい陽ざしが降り注ぎ、快適な運動日和となりました。磯辺小では、木曜日の昼休みは、集会等がない場合にはロング放課となり子どもたちから愛されています。今日は、その恩恵をたっぷり味わうことができました。

秋が深くなり、体育の準備運動でなわとびを行う学年もあり、休み時間にも新たな技を目ざして縄跳びの練習をする子も見かけるようになりました。

なわとび　１.mp4

なわとび　２.mp4

広い運動場を使って、サッカーや鬼ごっこを思い切り楽しむ子どもたちも見かけます。夏の猛暑で鬼ごっこなど走り回る運動を中止していた頃がずいぶん昔のように感じます。

サッカー.mp4

こおりおに.mp4

現在、体育で鉄棒を行っている学年もあり、鉄棒も人気です。

鉄棒.mp4

遊具も仲よく、安全に使って遊んでくれています。元気な声、明るい笑い声が運動場に響き渡っています。日日是吉日な磯辺小のお昼休みでした。

シーソー.mp4

昨日に引き続き、棚川寛子さんをゲストティチャーにお招きして、音楽ワークショップの体験授業が、２年生で行われました。昨日お越しいただいたダンサーさんに代わって、今日はヨガインストラクターさんが講師に加わっていただきました。そのため？今日はまずは手始めにヨガの「立ち木のポーズ」を体験します。

立ち木のポーズ.mp4

引き続き、今日もリズムに合わせて講師さんおニックネームを叫びます。楽しさが声の大きさに表れています。私もプロの教師として、こんなに楽しく、子どもたちが生き生きとした授業を行うことができたらと強く思いました。表現のプロから学ぶことはとっても多いと感じました。

そして２年生の子どもたちも表現力豊かで本当に素敵でした。２年生の子どもたちの長所をいっぱい伸ばしてくれ、そして何より表現することの楽しさを体験させてくれたた講師の皆さんに感謝しています。

笑いのツボも心得てます.mp4

朝から元気で最高だ！.mp4

講師さんのニックネームに続き、子どもたちの名前を呼び合います。「かっこいいね」「いい名前ね」と一人一人を大切にしてくださる講師の方々に感謝しています。PLATさんには、来年も磯辺小でワークショップを実施してくれるようにお願いしたいです。ぜひ！吉報、待ってます！

かっこいい名前ね.mp4

各学期に１回、朝の時間に図書ボランティアさんによって行われる「本の読み語り」が、ひまわり学級及び４年各学級で行われました。

 子どもたちは食い入るように絵本に近づき、ボランティアさんの絶妙な語りを楽しみます。

おおかみがきた.mp4

本好きな磯辺っ子は、こうした体験の積み重ねによって、育っていきます。

演劇、ダンス、音楽等の芸術分野のプロを講師にお招きして行う音楽ワークショップが2年生２クラスで行われました。今日はメインの講師の棚川寛子さんに加えて、舞台役者、ダンサー、PLATのスタッフも講師に加わり、実に豪華なワークショップとなりました。

子どもたちは棚川寛子さんを知る由もないようですが、ネットで調べるとすっごい方だと知ることができます。‘PLATの芸術ワークショップは、すごい人を講師に迎えることができ、本当に貴重な体験ができるのでありがたいです。その分、人気が高くなかなか当たりませんが…。２年生はもっています！

 声出していこう！.mp4

 最初の活動は、拍に合わせて、名前を言う活動でした。楽しみながら、８拍を体得するすごい活動だと感じました。さすが表現のプロだと感心しました。

 ついてきて！.mp4

それぞれが選んだ楽器で拍をとりながら、音楽を奏でることがゴールとなりました。テーマはニャーゴの登場人物の「たまおじさん」だそうです。たった２時間で、ユーモラスで、心優しい「たまおじさん」を表現してくれました。明日は２年３組が行います。プロの表現力は一見価値ありと思います。よろしければ、学校にお越しいただき、私と感動を分かち合っていただければ幸いです。

仕上がりがすばらしい.mp4

11月17日は、5年生が福祉をテーマとしたいそべ学習（綜合）の体験活動で長栄保育園を訪問し、遊び屋さん交流を行いました。

 ボウリングでは力いっぱいピンを倒していました。

 ボーリング.mp4

ボールすくいも行われていました。本格的です。

ボールすくい.mp4

射的は人気で、いくつかのブースが設けられていましたが、それぞれが工夫されていました。

しゃてき１.mp4

しゃてき２.mp4

輪投げも人気で、景品の折り紙を途中で作って追加する必要があったようです。

わなげ.mp4

長栄保育園は園舎の建て替え工事が行われていました。完成が待ち遠しいです。

とってもすてきな交流となりました。来年度は、1年生と6年生でペア活動で交流します。末永くよろしくお願いします。

またね.mp4

明日はおとなりの磯辺保育園にお出かけします。明日が待ち遠しいですね。

ある日の休み時間、2年生がむくろじ活動でニャーゴの発表をするとすてきなイラストも描かれた招待状をいただいたので、教室に駆けつけました。観客も多く集まりました。

オープニング.mp4

それぞれが配役に合わせてお面をつけ、役になりきって元気に表現してくれました。

無邪気なねずむきょうだい.mp4

ニャーゴ.mp4

仲よくお食事.mp4

 授業参観か、学習発表会で保護者や地域の方にも見ていただきたいほど、立派な発表でした。校長の役得を味わうことができました。磯辺小はすてきな学校です。

エンディング.mp4

磯辺小には樹齢145年を超えるシンボルツリーむくろじの木があり、豊橋市の名木100選にも選ばれています。休み時間に児童の発案により行われるボランティア活動はその木にちなんで「むくろじ活動」と名付けられています。ある日のむくろじ活動では、6年生が絵本の読みがたりを行っていました。

紙芝居読み語り.mp4

読んでもらえる方から、読んであげる方へ、磯辺小の本に親しむ活動はこうして受け継がれていきます。

絵本読み語り.mp4