日々のようす

台風6号が接近し、明日3日は、市内小中学校が一斉臨時休校になることが決まりました。

6年生の教室では、3年前に前芝が浸水して大変な状況になったときの写真と台風6号の進路予想図を子どもたちに提示し、災害について考えていました。

台風6号が接近している「今」、以前、浸水したことのある「前芝」だからこそ、子どもたちの経験をもとに防災について考えていくことは、大切な学びとなります。

「うわっ、歩道橋から学校まで・・・。」

「あのとき、家の中にも水が入ってきたよ。」

「3年前と今回の台風6号の進路はほぼ同じ。どうなるか・・・。」

子どもたちは、自らの経験をもとに、自分ごととして考え、発言していました。

本校は、小中一貫校として、小中の交流をさまざまな形で行っています。

保小中合同の運動会は、その一つですが、運動会後も、お互いにメッセージで交流します。小学生から中学生に、中学生から小学生に、運動会でのそれぞれの活動や心遣いに感謝のメッセージを渡しました。直接会って話をしたり、一緒に活動したりするだけでなく、一人一人書いてメッセージを贈る「言葉の交流」も、つながりを感じるすてきな取り組みです。

６月半ばにプール学習をスタートします。それにむけて、５・６年生が２９日(金)にプール掃除をしました。ほうきやたわし、デッキブラシなどを使い、プール内とプールサイドをきれいにしました。

ボランティアとして保護者のかたもご参加くださり、掃除にご協力いただきました。お力添えいただいたおかげで、子どもだけでは掃除しきれない部分もきれいになりました。ありがとうございました。

また、前もって中学生がプール掃除をしてくれたこともあり、小学生は仕上げの掃除ができました。中学生、５・６年生、ボランティアの保護者の方々のおかげで、プール掃除が完了しました。

５月２９日(金)、ガーデンガーデンのかたに野菜の苗を植えるときのポイントを教えていただきながら２年生が野菜の苗を植えました。それぞれが育てたい野菜を決めて自分の鉢で育てていきます。ミニトマト、ナス、オクラ、ピーマンなど、夏に収穫できる野菜です。保護者のかたもボランティアとして来てくださり、子どもたちの活動を一緒に見て支援してくださいました。ありがとうございました。これから大事に世話をし、観察をしていきます。

風がとても強い日でしたが、今日の天気は晴れ。予定どおり３・４年生が前芝の干潟に出かけました。

４年生は、生き物調査を通して学ぶこと、３年生は干潟遊びの中で前芝の自然に親しむことを目的にしています。「みなと塾」のかたが大勢来てくださり、子どもたちと一緒に活動したり生き物のことを教えてくださったりしました。また、声をかけ、安全面の見守りもしてくださいました。お力添えをいただき、本当にありがとうございました。

「先生、カニがいた！」「見て！大きなアサリを見つけた」など、みなと塾のかたを「先生」と呼んで、親しげに話しかけたり教えていただいたりしている子どもたちの姿を見て、地域のかたとのつながりや、地域の自然のなかでの活動は、とても意義あることだと感じました。

２８日の授業後に、小学校と中学校の職員が合同で救急救命研修を行いました。

６月中旬からプール学習が始まります。安全に水泳の授業が行えるようにしていきますが、何かあったときの対応について知ること、考えること、練習することも重要です。今回は、胸骨圧迫とAEDの使用についてグループで研修をしました。毎年、同様の校内研修を行っていますが、命を守るために大切なことは繰り返し何度も行っていきます。

図書館で、どの本を借りようかなと気になる本を探したり、友達と一緒に一冊の本を見たりしていた２年生。図書館に足を運ぶことで、本を手にとる機会が増えますね。朝の読書タイムだけでなく、雨の日やちょっとしたすきま時間に読書に親しめるとよいですね。

4年生の子どもたちに学校で集めているアルミ缶を大きな袋に入れるお手伝いをお願いしたところ、

手際よく回収作業をしてくれました。

頼みごとを快く引き受け、さっと仕事をした４年生の５名のみなさん、ありがとう！

また、ご家庭や地域の皆様にも、学校のアルミ缶回収にご協力いただき、感謝申し上げます。

代かきをした田んぼに、今日は苗を植えました。

植え方を教えていただき、さあ、スタート。田植えは初めての経験ですが、子どもたちは、案外、手際よく苗を植えていました。今はまだ小さな苗ですが、夏に向けてぐんぐん生長していきます。楽しみですね。

子どもたちが楽しみにしていた運動会が２３日に行われました。一生懸命走り、投げ、跳び、応援していた子どもたちの表情は、とてもいきいきとしていました。４～６年生は、自分の出場する競技だけでなく、係の仕事にも責任をもって取り組むことができました。

また、中学生の迫力ある走りやきびきびした動き、自身が楽しむことはもちろんですが、自分たちで行事をつくり、盛り上げていく姿は、小学生にとって、とてもよいお手本だと感じました。保小中合同で行うことのよさを感じました。