～日々の様子～

1か月間がんばってきた「なわとびフェスティバル」も、記録更新については今日で最終日となりました。がんばった子どもたちの様子を拝見しようと、５年生の体育におじゃましました。

５年生は二重とび５回以上.mp4

 時折、豊橋名物の強い風が吹きつける中ではありましたが、子どもたちはかっこよい跳びを見せてくれました。

風にも負けず.mp4

 個人練習では「WAになって飛ぼう！」といった感じで二重とびを披露してくれました。１か月がんばってくれた子どもたちに大きな拍手をお願いします。

みんなでいっせいのーで.mp4

今日も２年生が「九九検定」に校長室を訪ねてくれました。指定された「段」をスラスラと、１０秒以内で読み上げてくれました。やりますね！２年生！

２年生でボランティアさんによる朝の「読み語り」がありました。子どもたちに読む本、順番を決めてもらう参加型の活動となっていることにいつも感心させられています・

どっちからいこうか？.mp4

絵本を食い入るように見る子どもたちの姿からも、本に親しむ「読み語り」の活動が、子どもたちの楽しい時間となっていることが感じられます。

もう！.mp4

思わず口にしてしまっている言葉の一つ一つがとってもうれしく感じます。「おらあ、どっちも見たいけど」こんなつぶやきを引き出すボランティアさんのテクニックに頭が下がる思いです。読書好きないそべっ子は、各家庭のみならず、多くのボランティアさんに支えられて成り立っています。

これなんだ？.mp4

おらあ、どっちも見たい.mp4

九九検定に、なわとびフェスティバルと、文武両道にわたって全力でがんばってくれている２年生が、今日は体育でサーキットトレーニングに挑んでいました。楽しみながら、知らず知らずに体力向上が叶う、よいトレーニングです。

ジグザグ.mp4

フラフープ.mp4

平均台.mp4

匍匐前進.mp4

ラダー.mp4

ウレタンマット.mp4

コーン.mp4

全力で１周駆け巡り、倒れこむ子どもたち。しばらくすると再び立ち上がって、スタートします。４周、５周と続いても、へっちゃらなようでした。いずれスーパーサイヤ人になれるかな？

月に１回、校区のクリニックの院長先生が、「アンガーマネジメント」「ソーシャルスキル」をテーマとした学習を１，２年生で行ってくれています。今日は１年生で感情的になって行動しないことの大切さについて、子どもたちと問答しながら、子どもたち自身が気づく事ができるように学習を進めていました。

学校のルールは？.mp4

よいことをためると信頼を得られると丸を使って気づくことができるようにサポートしてくださっていました。子どもたちの発言がどんな内容であっても、いつも肯定的に受け止めてくださる院長先生を見習いたいと常々思っています。

いいことをすると.mp4