わが学び舎

　長い夏休みが終わり、子どもたちの元気な声が学校に響きわたり、うれしくなりました。終業式では、１年生と４年生の代表児童が、２学期に向けた思いを語りました。「がんばることを楽しみにしている気持ち」や「目標を達成したいという強い気持ち」を堂々と伝えることができました。
　教室で聞いていた子どもたちも、これから始まる２学期を描きながら聞くことができたと思います。

　今日で、１学期が終わりました。終業式では、２年生と５年生の代表児童が、１学期を振り返って思いを伝えました。二人の言葉の中に、「友達の真似をして…」「友達に手を借りて…」という言葉がありました。友達のおかげで自分はがんばれたんだ、できるようになったんだと思えるって素敵だなと思いました。
　私からは、「心と身体をリフレッシュすること」「自分で考えて計画的に過ごすこと」に心がけて、楽しい夏休みにするようお話をしました。
　保護者のみなさま、地域のみなさま、１学期間、ご支援ありがとうございました。





　

　今日はひさしぶりにWBGTがいつもより低めだったため、子どもたちはジャンボ放課にたっぷり遊ぶことができ、うれしそうでした。最近は、放課の時間を短くするなど、熱中症対策で十分外遊びができない日が続いていました。養護の先生の「今日は外遊びができます。水分補給をして…」という放送の声に、教室からは歓声があがっていました。


◆今日の給食◆
豚汁、ツナそぼろ丼、冷凍みかん、牛乳

　今年は、水泳指導の最後に、各学年で着衣泳を行いました。夏休みに入ると、毎年、悲しい水の事故のニュースが流れます。もし…を考え、自分の命を守る行動を子どもたちに身につけたいと、体育主任の先生が計画しました。
　服を着て水に入った子どもたちからは、「重くなった」「動きにくい」などの言葉が聞こえてきました。大の字になったり、ペットボトルを胸に抱いたりして、「浮いて待つ」ことを体験しました。
　ご家庭でも、ぜひ話題にしていただけたらと思います。

 　猛暑の日が続き、そろそろ梅雨明けが待ち遠しい毎日です。１年生の廊下には、図工で絵具の使い方を練習したかわいらしいカタツムリの絵が並んでいます。大きさや形、色使い…、それぞれちがって素敵だなと思いました。


◆今日の給食◆
キーマカレー、スパニッシュオムレツ、ツナとキャベツのソテー、ナン、牛乳

　創立１５０周年事業の一つである老津検定に向けて、運営委員会の子どもたちが学習会を開きました。オンライン配信で、各教室のみんなに問題の説明をしていました。老津検定を通して、老津のことをもっと知ってほしいという思いから、子どもたちが準備を進めています。老津小学校の始まりとなったお寺の名前や初代校長先生の名前など、三択問題ですが、なかなか難しい問題もありそうです。
　９/４の老津検定では、何問正解できるかな。
※明日から３日間、個人懇談会です。担任とともに子どもたちのがんばりを共有していただきたいと思います。心配なこと等ありましたら、学校にお伝えください。よろしくお願いします。

　図書委員会主催の読書週間が７日で終わりました。そこで、今日のスマイル老津タイムで、図書委員会の子どもたちが取り組みの成果を発表しました。3年生は、全員が目標達成の１００パーセントでした。子どもたちは、いつも以上にたくさんの本に触れて、読書の時間を楽しむことができたようです。


◆今日の給食◆
かぼちゃの味噌汁、サンマのみぞれ煮、鶏ともやしのおかか炒め、麦ごはん、牛乳

   今日は、七夕です。子どもたちが思い思いに願い事を書いた短冊と飾りをつけた笹が学級ごときれいに飾られています。
　校区の中村さんが、子どもたちのためにと１１本の笹を学校にくださいました。ありがとうございました。
　東の空に見えるはずの夏の大三角形の織姫星（ベガ）、彦星（アルタイル）、そして、２つの星の間の天の川…。曇り空で見えないかな。

　気温も非常に高く、暑さが増す毎日です。今日、用務員さんが、中庭にミストをつけてくれました。休み時間にはミストを浴び、とても気持ちよさそうな子どもたちです。


◆今日の給食◆
すまし汁、アジフライ、ゆで野菜、ごはん、牛乳、七夕ゼリー

　スマイル老津タイムで、ボランティア委員会の子どもたちが全校にお知らせをしました。ベルマーク運動の呼びかけや募金活動、雑巾づくりのための使い古しタオルの回収をイラストを使って呼びかけていました。


　６年生が考案したベルマーク回収コーナーを、用務員さんが木を使って作ってくれました。ボランティア委員会で話し合って、集まったベルマーク預金を使って、みんなで遊べるカードゲームを購入する予定だそうです。たくさん集まるといいです。

　校長室に掛かっていた昔の学校の写真。今は、図書館に展示しています。図書館担当の先生と司書さん、用務員さんで相談をして、子どもたちが見やすい工夫をしてくれました。子どもたちが、学校とその周りも様変わりした様子を見つけることができそうです。


◆今日の給食◆
中華スープ、ひき肉とキャベツの味噌炒め、ごはん、牛乳、冷凍みかん

　５年生の子どもたちが、理科の授業でメダカの雄と雌の違いを考えていました。画像も見ながらじっくりと観察して、違いを見つけて説明していました。本校では、理科を専門とする校務主任の先生が、３～５年生の理科の授業を担当しています。「はてな？」を解決する活動を通して、子どもたちは理科を楽しく学んでいます。


◆今日の給食◆
かき玉汁、チキンカツ、添え野菜、ごはん、牛乳

　今日は、あいさつ運動の最終日。運営委員会の子どもたちが作った台紙にてるてる坊主などの絵が貼りつけられ、素敵な絵が出来上がりました。
　元気なあいさつはもちろんのこと、３０メートルぐらい向こうから私の姿を見つけて「おはようございま～す！」と大きな声であいさつをしてくれる子がいて、うれしくなります。
　あいさつは、人との関係をつくる大切なコミュニケ―ジョンです。どんな時でも、出会った方々にあいさつができるように支援していきます。

　今日も、運営委員会の子どもたちのあいさつ運動の声が響いています。運営委員会の子どもたちのおかげで、あいさつの輪が広がり、いつも以上にさわやかな元気な声が聞こえます。明日が最終日です。



◆今日の給食◆
ひきないり、こづゆ、米粉ほきフライ、一口モモゼリー、牛乳

　運営委員会の子どもたちが、今週１週間、あいさつ運動を行っています。雨のしずくとてるてる坊主の絵を配りながら、元気なあいさつを呼びかけています。
　手を振ってあいさつを交わす朝は、みんな笑顔になります。


◆今日の給食◆
五目きんぴら、すりみ入りしのだの含め煮、牛乳

　今日は、３年生の自転車教室がありました。交通課のみなさん、交通指導員の黒田さんをはじめ、近隣地区の交通指導員のみなさんから、子どもたちは正しい自転車の乗り方や気をつけることを学びました。そして、ヘルメットのかぶり方から「ブタハ　シャ（サ）ベル　ラ」の合言葉で、「ブレーキ」「タイヤ」「サドル」「ベル」「ライト」の乗る前のチェックの方法も教えていただきました。
　安全に正しく自転車に乗れるように、学校でも声をかけていきます。

　今日は、各教室で『いのち』について考える道徳の授業を公開しました。学校評議員のみなさまをはじめ、多くの保護者のみなさまにも、ご参観いただきました。ありがとうございました。
　学年に合わせた題材を使って、自分の生活を振り返ったり、「生きているっていいな思うこと」「生きているからできること」などについて自分の考えや思いを伝え合ったりしていました。『豊橋学校いのちの日』を前にして、子どもたちは「いのち」についてじっくり考えることができました。ぜひご家庭でも、話し合ってみてください。


◆今日の給食◆
ジャージャーめん、じゃがいもとウィンナーのソテー、牛乳、小魚

　ひさしぶりの上天気のジャンボ放課。たくさんの子が、運動場で遊んでいました。先生たちも運動場に出て、子どもたちと触れ合ったり、見守ったり…。梅雨明けが待ち遠しい毎日です。






◆今日の給食◆
豊橋いりどりみどり、春巻き、添え野菜、ごはん、牛乳
※「豊橋いりどりみどり」は、H4年度アイデア料理コンテスト入賞作品だそうです。
　中に入っている冬瓜と青じそは、もちろん豊橋産。

　音楽室から歓声が聞こえてきました。今日は、１年生が『なべなべ底抜け』の歌に合わせて体を動かしていました。みんなで手をつないで輪をつくり、歌いながらこんがらがった輪をほどいて…。音楽を通して、集団づくりも目指している取り組みだそうです。


◆今日の給食◆
じゃこボールのケチャップ炒め、キャベツサラダ、ウィンナーソーセージ、
ごはん、牛乳

　今日の全校朝会では、６/18（日）の『豊橋学校いのちの日』に触れて、尊い命について子どもたちに話しました。この『豊橋学校いのちの日』がどんな日であるかを話し、先生たちがみんなの命を大切に思って元気に過ごせるようにいつも考えていることを伝えました。そして、絵本『光奏でる友と　夢があるっていい』を読み聞かせをした後、自分の命を大切にすること、友達の命を大切にすることについてお話しました。最後まで、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。
　今週の木曜日には、「いのち」に関する題材を取り上げた道徳の授業で、子どもたちが「いのち」について自分の考えや思いを伝え合います。ぜひ、ご参観ください。


◆今日の給食◆
あわせ味噌汁、白はんぺんの米粉磯辺揚げ、ごはん、牛乳