わが学び舎

　節分の日に「心の中から追い出したいおに」について話をした１年生。その日の５時間目には、追い出したいおにの顔を描き、新聞で作った豆を当てて退治したようです。今その鬼たちは、教室の背面からにらみをきかせています。

 　今日は、５時間目に運動場でたこあげを楽しみました。

　ちょうど風もいい加減に吹いていて、ずいぶん高くあげる子も見られました。

　この活動は、生活科の「冬の遊びを楽しもう」にあたるそうです。半袖半ズボンの子もいるほど暖かな春の陽気となりましたが、１年生の子どもたちは全員気持ちよくたこをあげることができて、冬遊びを存分に楽しむことができました。

　調理実習があると聞き、家庭科室をのぞいてみました。廊下にいいにおいが漂っています。音楽室帰りの２年生が鼻をひくひくさせていました。

　前のボードに「夕ご飯のおかずを作ろう」と書かれています。６年生がジャガイモを使って、夕食づくりに奮闘していました。

 　包丁を扱う手つきが、心なしか以前より上達しているように見受けられました。味つけはそれぞれでしたが、いつもどおりみんな仲良く声を掛け合いながら実習に取り組んでいました。

　これまで６年生は家庭科の授業で「食」の勉強を重ねてきました。２学期には栄養教諭からもお話をいただき、栄養バランスのとれた朝食づくりに取り組みました。そして、冬休みには家庭でも朝食づくりに挑戦しました。

　体だけでなく心の健康のためにも大切な「食」の学び。小学校での授業はそろそろ終わりを迎えます。

　水曜日はジャンボ放課の日です。縦割り班活動で過ごすことの多かった水曜日。いつもは６年生がリードしてくれました。

　でも、４日は中学校の入学説明会。給食を食べた６年生は、お隣の中学校に出かけて行ってしまいました。

 　暖かな陽気となったこの日は、残った１～５年生がそれぞれにたっぷり遊びに浸るジャンボ放課となりました。

　次のジャンボ放課は「６年生を送る会」の練習、そして、さらにその１週間後は送る会本番です。

　今までとは違う水曜日が続く２月です。

　３日は節分。お話しタイムの火曜日でした。教室をのぞいてみると、1-1と３・４組は同じテーマで話していました。「心の中からいなくなってほしい、追い出したいおには？」です。

 　「わがままおに」「おこりんぼおに」「ねぼうおに」子どもたちから、退治したいいろいろな鬼が出てきました。さて、どんな豆をまけば、退治できるのでしょうか。

　２階の各教室でも、いろいろなテーマでお話が盛り上がっていました。

　これまで平和についての学習に取り組んできた６年生は、今日は時事問題[「アメリカの軍事侵攻をどう思う？」をテーマにして、ざっくばらんに意見交換をしていました。

　誰もが気後れすることなく堂々と発言できる友達との信頼関係が、活発なお話しタイムを支える土台です。

　今日の子どもたちの様子からどの学級も安心して発言できる空気が感じられ、うれしく思いました。

１月２９日（木）

　今年度最後の授業参観がありました。学校運営協議会も開催され、委員の皆様に授業を見ていただきました。参観前のあいさつの中で、私は見ていただきたいポイントを次のように話しました。これは保護者の皆様にもお伝えしたいポイントでした。

　「まだ今年度２か月を残していますが、どの学年もそれぞれにすくすくと成長してくれたと感じています。３・４組さんは友達と関わりながら、活動できるようになってきています。１、２年生は話し合い、聞き合いが上手にできるようになってきました。一歩引いてしまいがちな３、４年生でしたが、ずいぶん積極的に意見が言えるようになりました。５、６年生は、自分　が学んだこと、経験したことを根拠としながら、息の長い発言ができるようになってきました。」

　多くの保護者の方にご来校いただき、どの学級も盛況でした。３・４組や低学年は保護者とともに活動する場面もありました。

　皆様に子どもたちの成長を間近で感じていただける授業参観であったと思っています。　

　老津小の６年生は、はばたき学習（総合的な学習）で「平和」についての学習に取り組みます。その一環として、毎年出前授業で「渥美線電車機銃掃射」のお話を聞きます。

 　機銃掃射のあった現場に校外学習に出かけ、当時命拾いをした方からも直接お話を伺います。

　そして、１月２８日（水）には、ユネスコ協会の方が行う出前授業で、「軍都・豊橋」の歴史と平和のあり方について学びました。

 　２９日（木）は授業参観。今まで学んできたことを振り返り、学びを通して戦争と平和について考えたことをまとめました。

　授業を参観された学校運営協議会委員の方からは、「自分たちが知らないようなことまで勉強している。」「戦争と平和について、他人事とせず深く考えている。」と評価していただきました。

　昨日今日の６年生の姿を見ながら、老津小がつなげてきた平和学習の伝統をこれからも守り、さらにみがきをかけていきたいと改めて思いました。

　３学期になってから、２年生の九九検定が始まっていました。子どもたちがこれまで練習をがんばってマスターした九九の最終テストです。校長先生からトランプのカードを３枚ひき、その三つの段を唱えます。

 　担任の文香先生とのテストを突破してすらすら言えるはずなのですが、みんな校長室では少々緊張気味でした。

　三つの段を間違いなく言えたら、合格証をもらえます。本日２７日で、見事全員が合格しました。記念撮影のときには、みんなのにっこり笑顔がそろいました。

　校長室を出たら、最後はハイタッチでお祝いです。みんな気持ちよく教室に帰っていきました。

　２６日（月）から、「メディアコントロールチャレンジ」通称メディチャレが始まりました。章南中、杉山小と時期を同じくして取り組んでいます。

　「寝る時間」からゲームをするときの「姿勢」まで、五つの項目について、チャレンジするレベルを自分で設定するところがポイントです。今年度２回目のメディチャレ。以前よりレベルアップをして、自分の生活習慣を整えるきっかけとしてもらいたいものです。

　さらに、もう一つ。今週は「バイキン　まどからバイバイキャンペーン」が行われています。保健委員会が主催する感染症予防対策です。ニコニコタイムに窓をしっかり開け、換気をしようと呼びかけています。期間中、窓には楽しいしかけがされています。

　窓を開けると、絵やメッセージがつながるしかけです。楽しい工夫ですね。

　近隣の小中学校からは、学級閉鎖の知らせも入り始めました。できることはしっかり対策をしながら、子どもたちが元気に過ごせる毎日を守ってゆきます。

１月２２日（木）

　３，４時間目に、２年生と楽しく過ごした１年生。この日は、まだ午後から大仕事がありました。入学説明会にやってくる年長さんたちの相手を務めるのです！小学校に入学して１０か月。「お兄さん、お姉さん」としての初めての活動です。この日のために、張り切って準備を進めてきました。

　受付から先生のお手伝い。胸に名前のテープをつけてあげました。

　おうちの方は音楽室で説明会が始まりました。

　体育館に残った子どもたちがさみしい思いをしないように、いよいよ１年生の出番です。

　まずは、スライド写真で学校行事の紹介です。原稿を自分で考え、スポーツフェスティバルや遠足の説明ができました。

　それがすんだら、学校探検に出発です。上級生の授業の様子をちょっぴりのぞくことができました。

　体育館にもどったあとは、いっしょに昔遊びを楽しみました。

　最後の写真は、つい最近1-1教室を通りがかったときに撮ったものです。図工室の活動を終えて戻った子から、タブレットＰＣを開いて、振り返りを入力していました。先生はまだ図工室からもどっていません。一人一人集中して、振り返りをしていました。

　みんな立派に成長しました。

　もうお兄さん、お姉さんになっても大丈夫だね！

１月２２日（木）

　３・４時間目に２年生がおもちゃまつりを開きました。１年生を招待して、自分たちが作ったおもちゃでもてなしました。

　２年生が直前までリハーサルをしていた「はじまりの式」からスタートです。ちょっとどちらも緊張気味ですね。

　班ごとに、２年生のお兄さんお姉さんに連れられて、おもちゃあそび開始です。五つのコーナーを回っていきます。２年生はしっかり練習をしたのでしょう。遊び方の説明を、聞き取りやすい声ではきはきとできました。

 　手作りおもちゃ一つ一つのていねいな作りに感心しました。１年生はコーナーを終えるごとに景品もプレゼントされて、大喜びでした。

 　２年生も１年生が喜んでくれて、大満足でしょう。

　今日も、心温まるすてきな異学年交流となりました。 

１月１６日（金）

　今日の給食にカレーが出ました。でも、そのつくりは特別のものでした。豊橋の偉人「村井弦斎」にゆかりのあるものだったのです。

　村井弦斎は「旬のものを食べる、栄養バランスよく食べる」といった「食育」の考えを、明治時代の日本に広めていった方だそうです。

　今日は、弦斎が「食道楽」という本の中で勧めた玄米が使われました。

　米粉カレーということもあるからか、いつもよりとろみの強いカレーでしたが、とても美味しかったです。美味しく栄養満点の献立を考えてくださる給食関係者の方たちに感謝しながらいただきました。

　実は上記のイラスト入りの映像資料の視聴が今朝はうまくできず、延期となってしまいました。また各学級で視聴して、村井弦斎を知り、食べることの大切さを考える機会としてほしいと考えています。

１月１５日（木）

　今日はたくさんの「先生」が来校されました。

　一つ目は自転車教室。５、６年生を対象に開かれました。市の安全生活課の方から、自転車で道路を走行するときの注意点などについてお話をいただきました。

　二つ目は昔遊びの会。地域の方と１年生の保護者の方が力を貸してくださいました。竹とんぼ、けん玉、お手玉などふだんあまりやることのない遊びに、１年生は夢中になって取り組んでいました。

　昔遊びと同じ時間帯に、体育館では５、６年生を対象にバスケット教室が開かれました。先生は長く第一線で活躍されてきた、デンソー所属の選手のみなさん。初心者の子どもたちに、バスケを楽しむひとときを提供してくださいました。

　子どもの健やかな育ちを支えるには、学校教育はもちろんのこと、家庭教育、地域教育、官民問わずさまざまな「教育の場」が必要であると、原田豊橋市教育長の言葉にあります。今日の老津には、まさにそのさまざまな立場の方々が子どものために足を運んでくださいました。学校教員ではなしえない体験、学びができることをまた今日も感謝する日となりました。

　お隣の章南中学校で、体育館の空調設備の工事が始まりました。エアコンの取り付けです。

　工事期間は２月末まで。その間、体育館で練習できない章南中女子バレー部が本校の体育館に来て活動することになりました。今日はその初日。少しお邪魔して、中学生の部活動の様子を参観させていただきました。

　最初に自分のところに集合して、みんなであいさつしてくれました。さすが中学生。とても気持ちのよいさわやかなあいさつでした。

　１時間弱の短い活動時間ですが、キャプテンの指示に従って練習メニューを進めていました。部活動の様子から中学校のことを感じ取ることができるのになあと、老津っ子が見られないことを少し残念に思いもしました。

　老津小の工事は８年度の９，１０月に行われます。そのため、残暑厳しい２学期はじめの体育の教育課程を今整えているところです。

　少し不便をがまんして、来年度のはばたきステージは、暖かな体育館にお客様をお迎えします。

　１月１４日（水）

　豊橋中ライオンズクラブの方が来校され、６年生に薬物乱用防止についてお話をしてくださいました。

　薬物の乱用が心や体に深刻な影響を及ぼすこと、乱用を続けると自分の意志ではやめられなくなることなど、薬物の恐ろしさをパネルや映像を通して学びました。

　子どもたちにとって、薬物乱用は違う世界のことではすまされません。かぜ薬など市販薬のオーバードーズ（過剰摂取）が若年層で増えていると言われています。

　外部講師の方から１時間きっちりとお話をいただくことで、子どもの意識に「ダメ。ゼッタイ。」のくさびを打つことができました。

　９日（金）から１月発育測定が始まりました。保健室で身長や体重を測定する前に、「メディアとの付き合い方について」というテーマで、養護の彦坂先生がミニ保健指導をしてくださっています。

　低学年は「きらきらげんきなめのひみつ」という絵本の読み聞かせです。

　「目が長く伸びて一度近視になってしまうとなかなか戻らない」というページをみんな食い入るように見ています。

　読み聞かせを聞いた後は、目を守るために心がけるといいことを三つお話しいただきました。「ずっと近くばかり見ていないで、ときどき遠くを見るといいんだよ」と教えていただいて窓から南校舎を見ると…

　二階の窓に”姿勢シャキットマン”がいました！いつも貼ってあれば、ときどきそちらを見て目を休められそうですね。

　３年以上の学年は、「もう一度考えよう　スマホ・ゲームの使い方」というテーマで指導をいただきました。

 　日頃からスマホに慣れ親しんでおり、ゲーム好きな子どもも多い高学年が、自分事として、今の使い方を見つめる機会となりました。

　２６日（月）からの１週間、３校合同のメディアコントロールチャレンジが行われます。自分で自分の体を大切にする意識が、体の成長とともに、すくすくと向上していってほしいと願います。

　３学期は、「基礎→充実の次の発展のとき」「まとめの３学期」などと言いますが、一方で新年度の準備も始まっています。１月は、新１年生のための入学説明会を実施したり、PTAの８年度の役員・委員さん候補者の集まりがあったりします。職員会議では、８年度の年間予定を検討しています。

　そんな中、３学期が始まってまだ間もない子どもたちの中にも、春に向けての活動が見られました。

　１３日（火）１年生がチューリップの球根植えに取り組みました。

　あさがおを育てていた鉢の土を新しく詰め替え、指で穴をあけます。四色の中から三つ好きな色を選んで、穴に球根を埋めました。

　ペットボトルでの水やりがまた明日から朝のおつとめになるのでしょうか。

　１５分ほどで、春を迎える準備が一つ完了しました。　

　４月には色とりどりの花が、新１年生を迎えてくれることでしょう。

　１１日（日）。豊橋では各小学校区で「二十歳の集い」が開かれました。老津は、校区市民館に平成２９年度卒業の老津っ子たちが集まりました。

　晴れ着をまとって入場する新成人たちはきらきら輝いていました。彼らを見て、私の心に浮かんだもの。それは「今の老津っ子たちの成人した姿が見たいなあ。どんな若者になっていくのかなあ。」という思いでした。ちなみに式に参列した新成人のみなさんは、式の最中ずっと姿勢を正していて、すばらしい態度でしたよ。

　式を終えて学校に戻ると、砂嵐が吹き荒れる中、老津少年野球団の子どもたちが練習に励んでいました。

　この日のような努力や忍耐の積み重ねが、子どもたちを成長させていくのでしょう。

「えらいぞ！がんばれ‼」と心の中で声援を送りました。

　８日（木）。予告なしの避難訓練を行いました。時間はちょうど掃除の始まったところ。担任の先生の下から離れ、それぞれの掃除場所に移動がすんだころです。地震がもうすぐ起きそうなことを知らせる「緊急地震速報チャイム音」を流しました。

　放送が流れて何秒後でしょうか。視界に見える子どもたちは、一人残らず素早く頭を守る「ダンゴムシ」の体勢をとっていました。見事な速さでした。

　その後は静かにそれぞれの場所から運動場に移動。整列も素早くできました。

　行方不明の児童を探す時間もありましたが、寒い運動場でじっと発見を待つことができました。いつ起きるかわからない地震を意識して、真剣に取り組むことができ、立派な老津っ子たちでした。

　３学期初日。始業式を終えた後の学級活動の時間の一つを、全学級「アイスブレイクタイム」としました。給食が始まり通常授業となる８日からに備えて、久しぶりに会ったクラスメイトと楽しく過ごす時間をもち、心と体を温めました。

　どんな様子か教室を回ってみると…

　３・４組の子どもたちは、週明けにあるブロック交流会の練習をかねて、ボーリングに挑戦していました。この投球は見事ストライクでした！

　６年生は新年初日ということで、高柳先生手作りのおみくじを引いて運試し。優しい高柳先生のはからいで、なぜか大吉が出るまで何度でも引ける特別なおみくじでした（笑）

　５年生は成宮先生お得意の科学の授業。教室に入ると、「校長先生、前の方が写真撮りやすいですよ」と親切に声をかけてもらいました。水蒸気からマッチが発火する実験をみんな食い入るように見つめていました。

　４年生はグループで楽しくゲームトーク。額に掲げたNGワードを言わせようと、みんな必死だったかな。

　３年生はすごろく。冬休みの思い出や３学期に楽しみにしていることなど、さいころを転がしながら語り合っていました。

 　3-2のすごろくは「スクワット」というマスがあり、教室をのぞいたころには、みんなへとへとになっていました。お正月明け、いい運動になったね。

　２年生はなんでもバスケットで、冬休みを振り返っていました。みんな楽しそう。

　１年生はタブレットを使いながら、冬休みのみんなの様子を調査していました。ミライシードの使い方も思い出せたね！

　どのクラスも元気いっぱい、笑顔いっぱいで安心しました。

　３学期いいスタートが切れました。

　３学期が始まりました。

　始業式では、二人の児童が、２学期を振り返りながら「３学期にがんばりたいこと」を発表しました。

　一人目は２年生の小清水そうわさん。「２学期に続いて、３学期も漢字コンクールで１００点を取る。そのために花ちゃんノートに毎日れんしゅうをしていく！」と宣言しました。

　二人目は５年生の鈴木えまさん。「老津小学校の最高学年に向けてがんばる。立派な６年生になりたい」と、こちらも堂々とスピーチができました。

　校長からは、「午年はどんな年と言われているか。どんなことをがんばるといいか」話をしました。

　話したことを意識しながら３学期をスタートできるように、掲示物を作りました。１月の間、各教室廊下の掲示板に貼っておきます。

　３学期初日の病気欠席は一人だけ。老津っ子みんなの元気な姿がそろったことを何よりうれしく思った式となりました。

　冬休み最終日の６日。庭師さんに学校の樹木を剪定していただきました。運動場への入り口にある二本の大樹カイヅカイブキ。低学年の子どもの頭をこするほどまで茂っていて、出入りする保護者の自動車を傷つけてしまう恐れもありました。美しい見栄えを崩してしまったかもしれませんが、無理をお願いして、しっかり刈り込んでいただきました。

　校舎の中でも、子どもたちを迎える掲示が見られました。

 　６年生の登校日は、カウントダウンが始まりましたね。

　教室の黒板メッセージが、登校初日の子どもたちを元気づけます。

　子どもたちの登校を待つばかりの始業式前日の学校の様子でした。

あけましておめでとうございます

旧年中は本校の教育活動にご理解とご協力を賜りましたことに感謝いたします

本年が皆様・本校にとりまして幸多き年となりますことを心よりお祈り申し上げます

本年も引き続き老津っ子たちのためによろしくお願いいたします

校区市民館前中西重平翁像脇から登る初日の出

　２３日（火）に２学期終業式を行いました。夏休み前後の式とは違い、久しぶりに体育館でみんなそろっての式でした。

　式に先立ち、マラソン大会や競書大会などの表彰を行いました。

　式に移り、最初は「児童代表の言葉」です。２学期にがんばったことや３学期にがんばりたいことを、３人の児童が発表しました。

　一人目は３年生のおとあさん。英語の歌を何回も歌ってマスターしはばたきステージで発表したことや、苦手な算数の勉強をがんばって少し好きになったことなどを発表できました。

　二人目は３組のりゅうせいさん。２学期は多くの時間を１組で過ごしました。先生の話をしっかり聞いて、授業をがんばりました。クラスの友達とも楽しく過ごせたようで、聞いている私もうれしくなりました。

　最後は６年のゆりあさん。１０月に中学校の合唱祭を参観し、大いに刺激を受けたようです。３学期から自分もレベルを上げていきたいと話しました。「さすが６年生！」と思わせる発表でした。

　３人とも本番に向けてしっかり練習をしてきたことが感じられました。ほとんど原稿を見ることなく、みんなに届くはっきりとした声で話すことができ、すばらしい発表でした。

　校長からは「２学期を振り返って、『いいなぁ。すてきだなぁ。これからも大切にしていきたいなぁ』と思ったこと」を三つ話しました。

　その三つとは、次のとおりです。

　・学年が違っていても、老津っ子がみんな仲のいいところ。力を合わせて活動できるところ。２学期一番の思い出にはばたきステージの全校合唱をあげました。

　・学校が違っていても、杉山小の子と仲良く過ごし、力を合わせて活動できたところ。５年生の野外教育活動、６年生の修学旅行のことです。

　・老津の大人と子どもがみんな仲が良く、いっしょに活動を楽しめるところ。校区の運動会やお祭り、もちつき会や市民館祭りでのみんな様子を思い浮かべながら話しました。

　式の最後は、校歌をみんなで歌って終わりました。

　この日の病欠はわずか１。ほぼ全員がそろって、３学期を締めくくれたことを何よりうれしく思いました。

　２学期最終のニコニコタイム。今日は５年生が仲良く縄跳びのサイドクロスという種目の練習に励んでいました。

　まだ前跳びもおぼつかない１年生に優しく寄り添って指導する姿も見られました。

　さて、今日の本題はこちらです。

　先週と今日の２回に分けて、多くの学級に「金のほうき」が配られました。美化委員会のキャンペーンで、チェック項目をすべてクリアした学級に贈られました。チェック項目は５点あり、「すみずみまで掃除ができているか」「掃除の後に、ほうきや雑巾をきちんと片付けているか」といったところを美化委員が点検したそうです。

　金のほうきという発想が「いいね！」ですね。各学級の大事な掃除道具の一員として、デビューするのでしょうか。それとも、教室のどこかに鎮座されるのでしょうか。

　明日は２学期終業式の日。大掃除があります。

　１９日（金）にスマホ安全教室が開かれました。３時間目に１・２年生、４時間目に３～６年生がお話を聞きました。

 「音声ではなく文字でやりとりをするときの言葉遣いでは、どんなことを気をつければいいのか」「どんなところを工夫すれば、スマホを長時間使いすぎないようにできるか」など、スマホを安全に使うルールについて、みんなで相談しながら考えました。たくさんの子が進んで発言することができました。

 　高学年は自分のスマホを持っていたり、親のスマホで友達とやりとりをしている子もたくさんおり、出される問題について真剣に考えている姿が見られました。

　「（子どもたちがスマホを安全に使うためには）家庭での指導が大切です」と講師の方がおっしゃっていました。

　市内の小中学生の中でも、多くのトラブルが起きているスマホの使い方。学校と家庭が協力して、子どもたちに注意喚起を続けていく必要があると改めて思いました。

　１８日（木）の給食はクリスマスメニューでした。

　職員室では「昔のチキンは骨付きでもっと大きかったのになあ」とこぼす声も聞こえてきましたが、教室の子どもたちはチキンやクレープを喜んでほおばっていたことでしょう。

　給食・掃除がすんだ昼のニコニコタイム、子どもたちは何をして過ごしているかと様子を見に出かけてみました。

　マラソン大会が終わり、体育ではどの学年も縄跳びが始まりました。ニコニコタイムも、何人もの子どもたちが二重跳びやあや跳びの練習に励んでいました。

　絵具セットをもって図工室に向かう子もちらほら見かけたので、そちらにも足を運んでみると…

　思いのほかたくさんの子どもが、完成まであと少しの作品の仕上げに取り組んでいました。

　1-1教室には、やはり今日も６年生のお姉さんたちが一緒に過ごしていました。クリスマス仕様の折り紙を楽しんでいました。老津の末っ子として甘えられるのもあと数か月になってきた１年生。４月からは１年生に優しく寄り添うお兄さん、お姉さんになれるかしら。

　平和で穏やかな、素晴らしい昼下がりでした。

　本日１７日（水）の老津小の病気欠席者は０！市内の多くの学校でインフルエンザが猛威を振るっている中、「信じられないような状況です」と養護の彦坂先生も驚いていました。子どもたちの感染症予防に対する努力、そしてご家庭のご協力があればこその今日です。

　そんな中、２学期最後のジャンボ放課に縦割り遊びがありました。１２月に入ってマラソンチャレンジが続いていたので、子どもたちは追いかけっこやボール遊びを待ち望んでいました。

　運動場では、たくさんの班が入り乱れてドロケイやおにごっこが行われていました。

　二つの教室では、和やかにフルーツバスケットを楽しんでいました。

　はじける笑顔がたくさん見られました。

　体育館では熱戦が繰り広げられていました。

　１週間後に終業式を迎えます。その日まで、みんな元気に登校してほしいと願うばかりです。

　暑すぎず寒すぎず、風もほどほど。絶好の天候となった１６日（火）、マラソン大会が行われました。

　全校でラジオ体操をして体をほぐすと、低学年女子からレース開始です。

　彼らの頭に「ペース配分」という言葉はないのでしょうか。みんなすごい勢いで飛び出していきました。

　写真は、この後に走る３年生です。最終ランナーにまで温かな声援を送っていました。

　そして中学年の部。頑張ろうという気持ちとともに、緊張感が高まってきていることが伝わってきます。

　６年生から熱い檄がとんでいました。

　最後は高学年の部です。６年生から「これがすんだら、あと残る大きな行事はなわとびと卒業式くらいだね」という声が聞こえてきました。記録の早い遅いに関係なく、６年生には悔いなく一人一人ベストの走りをしてほしいという思いになりました。

　高学年の部は女子も男子も歴代の記録にあと一歩まで迫る好記録でした！

　男子の優勝者は５年生。来年の走りが期待されます。

　PTAの方たちに各ポイントでの見守りをしていただいたおかげもあり、無事に事故なく大きなけがなく大会を終えることができました。ありがとうございました。

　大会後は教室で振り返りをし、ジュースをいただきました。充実感いっぱいの一日となりました。

　１３日（土）に老津小のおやじ連主催のもちつき会がありました。朝早くから地域の方やお父さん、お母さんたちが集まって準備をしてくださいました。たくさんの子どもたちが参加しました。

　もちつき体験をした後は、きなこをまぶしたりあんこを丸めたりと、子どもたちはみないろいろな活動に取り組みました。

　お父さんお母さんたちの指導をうけながら、とっても楽しそうでした。

　楽しいひとときを作ってくださった、温かい老津の大人のみなさんに感謝するばかりです。

　ありがとうございました。

　１２日（金）に市内在住のフィリピンの方を講師にお招きし、５年生がフィリピンの米料理作りに挑戦しました。アロスカルドというフィリピンのお粥です。

　これはアジア・フレンドシップ事業として行われました。２０２６年度に愛知県で行われるアジア・アジアパラ競技大会を前に、アジアとの交流を深めることを目的としています。５年生の子どもたちが学校の田んぼで作った「老津米」を材料に使いました。

　はじめに、講師のダイトさんから、フィリピンの位置や国の様子を簡単にお話しいただきました。

　さあ、いよいよ調理開始です。はじめは、ダイトさんの手元を映した映像を見ながら、食材の切り方を確認します。

　説明を聞き終わり、やる気満々の子どもたちの調理がスタートしました。

　支援ボランティアに応募いただいたお母さんたちも力を貸してくださいました。

　３０分ほど経った頃に、お粥が炊き上がりました。ゆで卵や青ネギをトッピングして完成です！

　みんなの笑顔から美味しさが伝わってきます。

　国際理解を深める素敵な「はばたき学習」でした。

　１学期末に続いて、３・４組さんの野菜販売がありました。掃除後のニコニコタイム、台いっぱいに大きく育った冬野菜が並べられました。

　大根は新鮮な青菜までおいしく食べられそうです。

　「いらっしゃいませ！」開店すると、元気な店員さんが迎えてくれました。

　３・４組の子どもたちが心を込めて育てた野菜たちは、あっという間に売り切れました。

　冬休み前にもう一度くらいは、お店が開くようです。子どもたちの活躍する姿がまた見られます。

　３日（水）からマラソンチャレンジの期間に入っています。子どもたちはマラソンカードを塗り進めることに燃えています。

　朝からたくさんの子どもが運動場に飛び出して、トラックを走っています。２限後のニコニコタイムで、全員マラソンチャレンジ！体育の時間にも、またマラソン‼

　子どもたちは本当に疲れ知らず。「７０周いったよ」「もう○○駅まで進んだよ」と元気いっぱいに報告してくれます。

　８日からは試走が始まりました。

　高学年男子は終始５年生がトップでした。本番は、どんな結果になることでしょう。

　全員が、本番さながらに全力を尽くしていました。

　１６日（火）の大会まで、練習できる日も残りわずかになってきました。巷ではインフルエンザが猛威を振るっていますが、何とか体調を整えて、老津っ子みんなが本番に思いっきり練習の成果を発揮してもらいたいものです。

　２９日（土）、はばたきステージ本番の日は、穏やかな晴天に恵まれました。

　運営委員のはじめのことばに続いて、２年生からステージ発表が始まりました。

　暗記した九九の段を、全員で一の段から歌っているところです。自信いっぱいの表情ですね。

　続いて１年生。算数や音楽から体育の跳び箱まで、毎日の授業で身につけたことを全員で披露できました。

　３年生は英語、４年生は総合的な学習で学んだことを中心にシナリオを作り、それぞれの役に全力で取り組みました。

 　５年生は音楽劇「八郎」。３年生の国語の教科書に載っている「モチモチの木」の作者の代表作の一つです。５年生らしい元気いっぱいのステージでした。

 　６年生はシナリオ作りから参加をし、自分たちの手でステージを作り上げました。

　最後の演目は、観客の皆さんが楽しみにしている全校合唱です。全員の気持ちを一つにした歌声が体育館に響き渡り、心にしみました。

　老津っ子最高のステージを観客の皆さんに届けることができました。

　１学期５月のスポフェスの朝、各教室の黒板には、担任の先生からのメッセージが書かれていました。

　（さて、はばステの朝はどうかな）と、子どもたちが登校する前の教室を巡ってみました。

　6-1教室は、５月のスポフェスの朝と同様に、登校した子から一人一人意気込みを書くつくりになっていました。きっと朝の会のころには、みんなのメッセージで黒板が埋め尽くされていたことでしょう。4-1教室もカービィが檄を飛ばしていました。

　どの教室からも、今日まで頑張ってきた練習の成果を学級のみんなが１００％発揮してほしいという担任の先生の思いが伝わってきました。

　おかげで、子どもたちは緊張を振り払い、気持ちを最高潮に高めて、ステージに立つことができました！

　全学級そろいました。通し練習が、本番当日の定刻どおり８時４５分から行われました。

　１１時過ぎからは、プログラム最後の全校合唱練習です。体育館に向かう途中１の１教室を通ると、整列直前まで全校合唱の歌練習に取り組んでいました。

　「マスクの中の口を大きく開けて！目も大きく見開いて‼」克枝先生の指導を受けて、最後は気持ちよく歌声を響かせて、通し練習を終わりました。

 　６年生の廊下には、気合の入った掲示が貼られています。小学校生活最後の発表が楽しみですね。

　最高のステージを目ざして、子どもたちは張りきっています。

　保護者の皆様、地域の皆様のご来校をお待ちしております。

　はばたきステージまであと二日となった２７日。６時間目の委員会の時間に、会場準備や体育館周辺の清掃活動に５、６年生が取り組みました。

　学級閉鎖で４年生がいない中、５、６年生みんなで力を合わせてお客様を迎える準備ができました。

　明日は４年生と３年１組の子どもたちが学校に戻ってきます。最後の通し練習で、本番に備えます。

　県民の日学校ホリデーからの四連休が明け、はばたきステージまであと四日となった２５日、インフルエンザや発熱によるたくさんの欠席者が出てしまいました。市内で流行している中、致し方ないともいえるのですが、ついに２学級で学級閉鎖の措置をとることとなりました。

　最後の仕上げを前に互いを見合う校内発表会は１・２・５・６年だけで行うこととなり、感染拡大を防ぐため、発表時もマスク着用で演じることとしました。

 　マスクで発声発音がしにくい状況でも、どの学年も老津っ子の観衆を前に演技や歌をがんばっていました。見ているほうも、歌に合わせていっしょに体を揺らしたりして、演者を温かく応援していました。

　２８日には閉鎖が解除され、全学級の子どもたちがそろうはずです。

　ステージ本番は、保護者や地域の方々に、全学年そろった全校合唱をぜひ聞いていただきたいと願うばかりです。

　２２日（土）に校区防災訓練が老津小体育館で行われ、多くの地域の方が参加されました。市消防本部の方が講師を務めてくださいました。

　老津小学校は第二指定避難所です。地震等の災害が起きたとき、消防士が駆けつける「公助」は時間がかかる。まず、地域のみんなで助け合う「共助」が大切だというお話がありました。

　何よりも先に取りかからなければいけないのは、トイレの設置だそうです。簡易トイレの設置の仕方を教わりました。

　トイレもベッドも定期的に作り方を体験しておけば、もしもの時に戸惑わずにすみますね。

　体育館に公衆電話が設置できることを初めて知った方もたくさんいらっしゃいました。

　外では、起震車に乗ったり、水消火器で的に向かって放水することができました。起震車では、過去の大地震レベルの揺れ、何かにつかまっていなければ立っていられない揺れを体感することができました。

 　平日の日中に災害が起きた場合、まず避難所の準備に動けるのは学校職員です。地域の方々との「共助」の力となれるよう、我々も「自分たちができること、まずやるべきこと」を知り、日頃から訓練しておかなければいけないと改めて考える研修となりました。

　１１月４日と１１月１１日の２週を使って、二つの学年が、お互いのお話しタイムの様子を見合うという会をもちました。お互いの話し方、聞く様子を見て、いいところを感じてほしい、見つけてほしいという願いがありました。

　４日は１年生が３年生のお話タイムを、２年生が４年生、５年生が６年生のお話タイムを参観しに出かけました。

　２年生は、子どもたちが司会進行や書記を務める４年生のお話タイムを興味津々に見学していました。

　６年生の活発な意見交換から、５年生は何かを感じとってくれたでしょうか。

　１１日は参観学年を交代して、それぞれの教室にお邪魔しました。

　２年生の聞き手の姿勢は、上級生の４年生にも見習ってほしいところです。

　１年生の教室を訪れた３年生は、後ろで見学しながら、自然とお話タイムに参加する聞き手となっていました。

　１年生一人一人が発言するたびに３年生は拍手をしていて、とても温かな雰囲気でした。

　お話しタイムをこれからも大切に積み重ね、学級のみんなが「話したくてたまらない」「聞きたくてたまらない」授業づくりを推し進めていきたいと考えています。

　現在、愛知県にインフルエンザ注意報が発令されています。豊橋市も先週から急激な流行拡大がみられ、毎日のように市内の学校の閉鎖の情報が届きます。できることは手を尽くして、感染を防がなくてはいけません。

　老津小では、養護の彦坂先生がさまざまな場所に予防を呼びかける掲示をしています。

　これは職員室入り口の黒板です。昇降口でも、保健ニュースの新聞や手作りの掲示物で呼びかけをしています。

　おかげで、今のところ学級閉鎖になるような感染拡大を防ぐことができています。２０日は全校で病気による欠席がわずか３人でした。

　はばたきステージまで十日をきりました。一人一人が生活に気をつけて、何とかみんな元気にステージに立ってもらいたいものです。

　２年生や３・４組の子どもたちが種から育ててきた大根が、大きく葉を伸ばしています。地表に頭を出している茎の部分もずいぶんと太くなってきました。

　３・４組の子どもたちが試しに何本か抜いてみました。出来栄えはごらんのとおり。見事に大きく育っていました。葉っぱも生き生きとしていて、とってもおいしそうです

　様子を見ながら、残りも収穫していくそうです。２年生の収穫も今から楽しみですね。おでんパーティーでも開くでしょうか。

 　３・４組のキャベツやねぎ、いちごも順調に育っているようです。毎日水やりを続ける子どもたち、そして子どもたちを陰で支える担任の先生方に感謝するばかりです。

　給食後いつもの清掃時間を使い、美化委員会主催で、秋の５３０運動を行いました。子どもたちは軍手をはめ、全員運動場に集合しました。

　いろいろな場所に分かれて、１５分間草取りや落ち葉拾いに取り組みました。

　３年生は遊具下にまでもぐって、一生懸命草を抜いていました。

　清掃終わりのチャイムで終了となりましたが、夢中で草取りをしていた子からは「ニコニコタイムまでもっとやりたい」という声も聞かれました。

　一仕事終えて、みんないい顔です。

　一つ一つの遊具の周りがすっきりさわやかになりました。来週は寒波到来との予報ですが、自分たちの手できれいにした運動場で、月曜日からも元気に遊んでほしいものです。

 　「絹を張ったような秋空が拡がっていた」とは、ある小説の一節ですが、いつのまにやら秋も深まってまいりました。

　ただ、低学年の子どもたちの朝のルーティンに変わりはありません。登校したら、まず水やりです。今は、朝顔や夏野菜にかわり、大根やかぶがすくすくと育っています。

　そろそろさつまいもは収穫のころと、すくすく農園に足を運んでみると……

　何と‼

　田んぼに稲が実っているではありませんか！

　５年生の子どもたちが稲刈りをしたときに落ちた穂から芽が出たのでしょう。猛暑が影響しているのでしょうか。もう少ししたら、首を垂らし、二期作の米が収穫できそうな勢いです。芋掘りのあとに、もう一度稲刈りができるかもしれません。

　２年生の作った大根のおでんといっしょに新米を食べる絵を想像しながら、いましばらく成長を見守ろうと思います。

　１８、１９日の二日間豊橋まつりが開催されました。豊橋公園での子ども造形パラダイスには２・４・６年と３・４組の子どもたちが作品を出展しました。

　老津小の６ブロックは正門を通ってすぐ、公園の一番市役所寄りに作品が飾られていました。

　６年と４年は焼き物に挑戦しました。６年は釉薬（ゆうやく）が塗ってあります。つやがありますね。シーサーは一つ一つが表情豊かで、見入ってしまいました。

　中には焼いたときにこわれてしまい、１から作り直した子もいたようです。みんながんばりました。

　２年や３・４組の力作も、気持ちよさそうに風に揺れていました。

　市内全小中学校が参加する「造パラ」は毎年壮観です。美術博物館の「伊奈彦定展」も訪れ、芸術に触れた秋の１日となりました。

　９月２９日（月）から３週間にわたって実施された教育実習が、１７日（金）に最終日を迎えました。

　中馬実習生と四方実習生が、最後の授業に取り組みました。

　中馬実習生は算数の授業。落ち着いて、子どもたちに目を配ることができていますね。

　四方実習生は国語。子どもに寄り添って、サポートしていました。

　給食時に、放送室から全校児童にお別れのあいさつをしました。担当学級の子どもたちからは、思いのこもった温かなお手紙をもらったようです。

　授業や子どもたちとのふれ合いを通して、教員を目ざそうという思いがより確かなものになったと思います。子どもたちにもすてきな思い出を残してくれました。

　２年後の再会を今から楽しみに待つこととします。

　１６日に就学時健康診断がありました。受付をすませた保護者の方は、音楽室で子育て支援講座の時間を過ごしました。講師は、市美術博物館の田澤順子先生。日頃、図工の出前講座で老津っ子たちがお世話になっている先生です。「感性を育てよう」というテーマで、「入学までに」とそして「入学したら」それぞれ親が大切にしたいこと、心がけたいことなどをお話しいただきました。

　子どもたちは小学校の先生の指示に従って教室を回り、いろいろな検査を受けました。

　参加した全員が、予定どおりすべての検査を終えることができました。

８年度の老津小入学予定児童は、現在２６名。みんなが元気に入学してくるのを、今から楽しみに待っています。

　１４、１５日に５年生が野外教育活動に行ってきました。「みんなで協力　～老津＋杉山＝最高の思い出～」というテーマの下、杉山小の５年生と合同班を作り、２日間を過ごしました。

　フィールドワークでは、四つのポイントで、じゃんけんやクイズ、歌声コンテストに挑戦しました。

　夕食のカレーライスや翌朝食のホットドッグを作る時間は、火起こしから調理、片付けまで一番みんなの力を合わせた場面でした。親しく名前を呼び、声を掛け合いながら活動しました。

 　キャンプファイヤーは２校がそれぞれの持ち味を発揮する場面。ケミカルライトを使って、ダンス合戦が繰り広げられました。

 　２日目のレクタイムは、学校対抗戦！フリスビードッジやスポーツ鬼ごっこで戦いました。

 　いろいろな活動を通して、両校の子どもたちは心を通わせ、絆を深めました。帰りのバスにそれぞれ乗り込むときには、別れを惜しむ姿が見られました。

　「最高の思い出」となる２日間でした。

　８日（水）に東京から音楽座の皆さんが来校され、老津っ子のためにミュージカルを演じてくださいました。「星の王子さま」を原作とするオリジナル作品「リトルプリンス」という演目でした。

　いつもの体育館が、このときばかりは本格的な舞台に様変わり。子どもたちが「王様」の指示に従って参加をする場面もあり、９０分の観劇はあっという間でした。

　また一つ、素敵な思い出ができました。

　オータムブックフェスタにあわせて、先生たちのおすすめ本が掲示されています。老津小の先生たちが、一人１枚カードを作りました。

　先生たち一人一人の「推し」の文章はどれも力作。読むと、どの本も手にとって読みたくなります。一部の本はすぐ下の棚に並べられています。

　図書室の室内は、ハロウィンの飾りつけが施されています。図書館ボランティアのお母さんたちのおかげです。

　たくさんの子どもたちに図書室に足を運んでもらい、読書の秋を満喫してもらいたいものです。

　今日から「オータムブックフェスタ（秋の読書週間）」が始まりました。

　朝の時間は担任学級を交替しての読み聞かせです。今日は6-1担任の髙柳先生と1-1担任の岡田先生が行く教室を交換して、子どもたちに本を読みました。

 　子どもたちはもちろんのこと先生方にとっても、ちょっとドキドキの朝のひとときだったかと思います。１０日（金）まで各学級で朝の読みきかせが続きます。

 　そして今晩は「中秋の名月」でもあるのでした。

 　夜は少々お天気が心配されますが、まずは、お月見献立の給食をおいしくいただきました。

　９月２９日（月）から教育実習が始まりました。全校朝会でのドキドキの自己紹介から実習がスタートしました。

　6-1と5-1に配属されています。まずは「参観」から始まりました。

　いろいろな先生から講話もいただきます。

　初日から子どもたちとなかよくふれあう姿も見られました。子どもたちもうれしそう。

 　２週目の授業からは「参加」「実習」へとステップアップしていきます。

　１７日（金）までのあと２週間、老津小の全教職員で「金の卵」の二人をサポートしていきます。

　４日（土）に老津神社例大祭が行われました。厳かに祭典が行われ、５年生女子が豊栄の舞を奉納しました。

　参列した子どもたちには、一生の思い出になったと思います。

　そして、翌５日（日）には、気持ちのよい青空の下、校区の運動会が行われました。老津っ子の選手宣誓で幕が開きました！

　徒競走に始まり、綱引き、リレー、障害物競走…。老津っ子たちがたくさんの種目で躍動していました。

 　中には、大人に混じって、大縄跳びを跳んだ子もいました。

 　老津に生きる人たちにとっては、大切な行事の続く週末でした。校長の私にとっては、地域の老若男女皆さんの熱量を感じた週末でした。

　１０月１日大安の日は、ジャンボ放課のある水曜日でした。この日は四色対抗縦割り大会が開かれました。１６班が赤・黄・緑・青の四グループに分かれて、しっぽとりで戦いました！

　司会・進行を担ったのは、体育委員会。全校児童を仕切るのは大変でしたが、がんばりました。

　朝はやや雨模様で実施が危ぶまれましたが、昼には青空が広がりました。体格差、体力差のある縦割り大会でしたが、みんな、熱く楽しく過ごすことができました。

　２９日（月）、ちょうど全校朝会をやっていた8:30ころはひどい雨でした。その雨がなんとか弱まったころ、杉山小の５年生が、渥美線に乗って老津小に来てくれました。合同で行う野外教育活動を前にして、最初で最後の顔合わせ会を行うためです。

　体育館に一堂に会し、まずは自己紹介から。そのあと、班長や各係を決めたり、班の目標を考えたりしました。

　同じ班になっていっしょに食事を作るところが、昨年度より一歩交流が進んだところです。どの班も和やかな雰囲気で話し合いが進んでいました。この様子なら、本番も力を合わせて、楽しく活動できそうです。

  １日（水）は６年生が杉山小の６年生とTeamsを使って交流しました。修学旅行では、奈良でいっしょに活動する仲間です。こちらは、パソコンを通しての初顔合わせでした。

　始めはなかなか接続がうまくいかず苦労していましたが、大半の班は予定の時間内で何とか意見交流をすることができました。

　来年度以降も杉山小との合同活動は続きます。次回以降の改善に向けて課題が見つけられただけでも、有意義な交流タイムとなりました。

　２６日（金）は気持ちのよい朝でした。雲の変化に秋の訪れを感じます。

　このさわやかな秋の日に、学校訪問がありました。毎年１年に１度、市の教育委員会から指導主事が来校され、授業を中心に学校の様子を参観されるものです。

　子どもたちが生き生きと活躍しているところを見ていただきました。

　真剣なまなざしで問題解決に取り組んでいました。

　何よりもほめていただいたのは、子どもたちのコミュニケーション能力、子ども同士の関係性のよさです。老津っ子が誇る「仲のよさ」は、学習の上でも大事な土台です。グループトークやペアトークを通して、自分の考えを見直したり、考えを深めたりしていきます。

　３、４組のみんなも協力して学習を進めていました。

 　我々教職員は、指導主事から多くの助言・指導をいただきました。

　いただいたご指導も生かしながら、老津っ子の全員が毎日楽しく、仲良く、そして前向きに過ごしていける学校づくりを進めてまいります。

　２９日（月）から５日間。さわやかげんきっ子カードによる生活チェックが始まりました。

１０のチェック項目の中には、「目玉」が二つあります。一つは習慣化を目ざした「歯みがき」チェック。もう一つは「プチハッピー」チェックです。

　２９日朝の全校朝会で、校長から、「歯みがき」と２学期のがんばりポイントとしている「あいさつ」とをからめながら、げんきっ子カードの話をしました。

　〇「歯みがき」と「あいさつ」は共通点があるよ。

　①　いったん身につけば、（がんばらなくても）ふつうに毎日できるものだよ。

　②　どちらもすると気持ちがいい。

　③　どちらもされるともっと気持ちがいい。

あいさつを互いにしあうと、どちらもあいさつされて、とっても気持ちがよくなるね。それも「プチハッピー」なんじゃないかな。

　そんな話をしました。歯も心も気持ちがいい、プチハッピーいっぱいの１週間になることを願ったお話でした。

　５日間のご家庭の協力をよろしくお願いします。

　１９日（金）、市美術博物館の田澤先生が出前講座で老津小に来てくださいました。今年度２度目の来校です。

　今回は、２年生が、美術博物館のコレクションカードを用いた活動に取り組みました。カードの色やかいてあるものなど「にているところ」を考えて、カードをつなげます。

　一人一人の考えを聞きあいながら、カードをつなげていきました。

　授業の後半には、グループの友達に、自分がつけた題名の絵はどの絵かあててもらうゲームも楽しみました。

　今日の活動は、「鑑賞」の基礎になっていくそうです。

　田澤先生が教えていないのに、すべて同じ作家の絵カードを集めた子どももいたとか。子どもたちの純粋な感性に、田澤先生も感心されていました。

　毎年お話をしてくださるふるさと先生の鈴木敬さんが、１７日（水）に４年生の教室に来てくださいました。老津の海が埋め立てられる前、遠浅の海で過ごした子どものころのことを、手作りの資料を使っていろいろと話してくださいました。

　「夕日茜に　映ゆる海」「港大津の　むかしより」校歌に歌われている老津の様子は、現在の老津のまちからは想像できません。豊かな漁場であり、子どもたちの遊び場でもあった「老津の海」について、はばたき学習で子どもたちは学びを続け、自分たちが受け継いでいくべき「かがやく文化」を考えていきます。　

　学びの成果をはばたきステージで発表する予定です！

　１６日火曜日。この日は、二人のふるさと先生が来校されました。

　まず２時間目は、地域で花き栽培などを営んでいらっしゃる松井さん。毎年この時期に、２年生の冬野菜の種まきについてご指導いただいています。

「日が当たるように、土はぎりぎりの高さまで入れるんだよ」

「三つの種は、場所を離して、三つ指で穴をあけて、そこにまくんだよ」

ていねいにお話ししていただきました。

　きれいに整地してくださった学級農園にも種をまきました。みんなで美味しいおでんを作れるくらい大きな大根ができあがるといいですね。

 　５時間目には、老津神社の宮司である中村さんが、３年生のはばたき学習のために来てくださいました。

　５年女子が舞に参加するのをはじめ、多くの子どもたちが毎年足を運んでいる例大祭。なじみはあっても、その歴史や全容を知らない子どもたちからの質問に、一つ一つていねいに答えてくださいました。

　神輿は神様の乗り物だということや、笹踊りの太鼓の大きな音にはどんな目的があるのかということがわかりました。

　最後は龍笛で「越天楽」を吹いてくださいました。

　千年を超える神社の歴史にふれ、また一つふるさと老津のことを深く知ることができました。

　「校長先生、藤棚にぶどうがなってるのを、子どもが見つけました！」朝、学級の子どもたちと畑の世話をしていたところでしょうか。兵頭先生が、職員室に来て教えてくれました。

　「鳥が食べているから、なくなっちゃうかも」その一言で、早速ワイワイ広場の藤棚に向かいました。

　ありました！確かにぶどうです‼

デラウェアほどのぶどうが美味しそうに熟していました。

　他にも実のなる木があったことを思い出しました。あたりを見回すと、３・４組の畑のそばにレモンの木がありました。

　こちらも順調な成長ぶりです。

　３・４組の畑では、冬野菜たちが芽を出していました。

　いちごは地域の方から苗をいただいたそうです。

　二日前に種をまいたばかりの２年生の大根も、芽を広げ始めていました。水やりをしていた子どもたちがうれしそうに報告してくれました。

　ワイワイ広場でたくさんの命を感じた朝でした。

　９月も折り返し地点を過ぎました。にもかかわらず、１７日（水）は１０時過ぎですでに暑さ指数が、「危険」の領域になってしまいました。そのため、ニコニコタイムに外遊びに出ることができません。各教室で子どもたちはどうやって過ごしているのかと思いながら、北校舎に向かっていると…　「抱っこする？」移動教室帰りの６年生が、渡りでもう１年生に声をかけていました。６年生は１年生がかわいくてたまらないようです。１の１教室まで行くと、すでに何人もの６年生が遊びに来ていました。

 　お兄さんお姉さんに「高い高い」をしてもらって、１年生は大喜びです。

　こちらは消しバト。（消しゴム落としです）教室のいたるところで、６年と１年が仲良く過ごしていました。

　図書室は案の定、大にぎわいでした。

　２階の各教室でも、のんびりお絵描きをしたり、カードゲームを楽しんだり、担任の先生の机を囲んでおしゃべりをしたりとそれぞれ上手にリフレッシュタイムとしていました。

　心配した暴れん坊は一人もいませんでした（笑）

　９月も第２週に入り、各教科の学習が２学期のスタートをきりました。９月は毎週「出前講座」や「ふるさとせんせい」の授業が続きます。その分野の専門家から話を聞いて、教科書や本からの学びをさらに深めます。

　11日（木）は市役所の収集業務課の方に来ていただきました。「かがやく豊橋」で勉強している４年生が、豊橋市のごみの処理についてお話を聞きました。

　ごみの分別は細かく分けられていますよね。

　後半は外に出て、ごみ収集車にごみの投入体験をしました。日頃見なれている収集車ですが、ちょっぴり緊張の面持ちです。

　収集中の安全を守るために、車の操作機器に工夫がされていることも知りました。

　12日（金）は、栄養教諭の齋藤先生が６年生の家庭科の授業に来てくださいました。テーマは「朝食」です。

・赤：体をつくる

・黄：エネルギーになる

・緑：体の調子を整える

　３色の働きを聞き、毎日自分がどんな朝食を食べているか、栄養バランスを確かめました。

 ６年生は、これから家庭科の授業で栄養満点の朝食づくりに取り組んでいきます。単元の最後には、家庭でも調理に挑戦します。どんなおかずを作るのか、今から楽しみです。

11日（木）。空には雲が広がっています。

　暑さ指数は久しぶりの「警戒」領域。休憩、給水に気をつければ運動O.K.です。

　９月に入っても、数値30℃前後の「厳重警戒」で外遊びを中止する日が続いていました。今日も決して涼しい日ではないのですが、それでもなんだか過ごしやすい！ニコニコタイムには、久しぶりにたくさんの子どもたちが運動場に出てきました。

 　ニコニコタイムのいつもの運動場の光景です。見ているだけでうれしくなる１日でした。

　水曜日はジャンボ放課の日。１０日（水）に２学期１回目の縦割り遊びが行われました。このお昼の活動の企画・運営を担っているのは６年生です。６年生の子たちは、この縦割り活動にとても思い入れをもって取り組んでいます。

　「さかなをとるぞ！」？

どんなゲームなのか、体育館をのぞいてみました。

　白帽子の漁師（鬼）に捕まらないように、赤の魚たちが突破していきます。何十人もの魚たちを相手に、６年生の漁師が奮闘していました。

　１年生の教室では、「じゃんけん列車」で盛り上がっていました。

 　老津っ子はみんな仲良し。本当にうれしいことです。

「仲良し」の校風を、６年生が誇りをもって守っています。ありがたい限りです。

　９日（火）の朝も雲一つない青空でした。木陰が濃いですね。

　９月の体育はマット月間。体育館でマットを使って、学年ごとにさまざまな運動に取り組みます。日中、マットはフロアに出したままです。授業の始めと終わりに１回１回準備や片づけをしなくてすむので、たくさん活動時間を確保できます。

　体育館をのぞいてみると、３年１・２組の子どもたちの体育の時間でした。体育館に作られたいろいろなコーナーを回り、子供たちは楽しくサーキットトレーニングに取り組んでいました。

 　授業の一環で老津小で体験活動をしている大学生の武田さんも、子供たちを見守っています。

 　自分も子どもといっしょに赤マットに転がってみましたが、すっと起き上がることができませんでした…。体力づくりは日々の積み重ねが大事ですね。

 　まだしばらく暑い日が続くようですが、給水、休憩を取り入れながら、体育の授業を行っていきます。

　５日（金）は台風の接近・通過が予想され、登校時の大雨が心配される朝でした。しかし、幸いなことに登校時の降雨はほぼ０。みんないつもどおり元気に校門を通っていきました。さて、下駄箱の様子を見に行くと…

　よーく見ると、やや整とんが乱れ気味です。９月の生活目標は「くつを整とんしよう」。もうひとふんばりがんばってほしいところです。

　すぐそばの１年１組教室をのぞいてみると、２学期最初のフッ素洗口中でした。

　歯のみがき残しチェックも家庭にお願いしているところですね。味が苦手な子もいるようですが、週に１度のフッ素タイムは２学期も続けていきます。

　３日（水）に５年生が稲刈りをしました。５年担任、米作りのスペシャリスト成宮先生によると、「上出来。豊作」とのこと。倒れそうなまでに首を垂れる稲穂を見て、納得です。

　「鎌を扱うのは初体験の子が多いだろうなあ。うまく刈れるかなあ」と心配したのですが、刃の切れ味がよいのか、みんな気持ちよさそうに刈っていました。

 はさがけの準備はなかなか苦労していました。

しばらく鉄棒を借りて天日干しです。精米した米は、１０月の野外教育活動で味わいます。

　毎年恒例の「夏休み作品展」が、３日の午後から始まりました。

　工夫を凝らした作品がならんでいます。

　作品を見ていると、子ども一人一人の好きなものや好きなことが伝わってくるようです。

高学年の展示場所には、自分で実験したり観察したりしたまとめもたくさんならんでいます。

５日（金）の午前中まで展示されています。ぜひ体育館に足をお運びください。

お待ちしています。

　２学期２日目。今年度３回目の避難訓練を行いました。

　今回は、特別教室での授業中に地震が発生したという想定です。音楽室や体育館…。各学年が、ふだん授業で使っている場所からの避難経路を確認しました。

　４年生は図工室。作業机の下にもぐって、頭を守りました。

　「停電で放送機器が使えない」という想定も入れ、拡声器を使って、避難指示を出しました。

 ６年生は、２階にある家庭科室から落ち着いて避難できましたね。

 　まずは、「自分の身は自分で守る」ことが大切です。

指示がなくとも

・頭を守る行動をとれたか。

・揺れのおさまった後、静かに指示を聞けたか

・「お・は・し・も」の行動がとれたか。

いついかなる場にいたとしても、「迅速に」「適切な」行動がとれるよう、振り返りを通して、避難のポイントを再確認しました。

空は真っ青な夏空！

 まだまだ厳しい暑さが続きますが、２学期が始まりました。

１学期終業式に引き続き、Teams配信で、各教室から始業式に参加しました。

１年生の鈴木まゆさんと４年生の神谷おぼろさんが、２学期にがんばりたいことを中心に発表しました。

 　「ぷうるで　たくさん　およげるようになりたい」「びょうすうまで　とけいを　よめるようになりたい」

　まゆさんは、２学期の授業でがんばりたいことを二つ発表できました。

　１学期の漢コンで、満点をとったおぼろさん。練習を積み重ねると、力をつけていけることを体感しました。２学期の競書大会やマラソン大会もがんばる覚悟を発表しました。

　校長からは、「いつでも　どこでも　誰にでも　元気いっぱいあいさつの花」を咲かせよう。あいさつをがんばって、心と心をつなげようと話しました。

　今日ここから、あいさつのレベルアップを目ざします。おうちの方々や地域の皆様も、老津っ子を見かけられたら、遠慮なくお声がけください。

　「〇〇たちは、夏休み何をして過ごしているのかなあ」

　〇〇たちには、先生　子ども　どちらも入ります。夏休み第１週が終わろうとしている今、互いのことを思っていると思います。今回は、先生、子どもたちそれぞれの夏の研修を一つずつ紹介します。

　まずは、先生たちから。２４日（木）に、教員は校内で研修に取り組みました。テーマは「食物アレルギー対応」です。食物アレルギーをもっている子どもが、給食後に体調不良を訴えてきたと想定して、職員皆でどう手分してその対応をするか、訓練しました。講師として、㈱デンソー豊橋の方が協力してくださいました。

体調不良を把握した時点から、救急隊員が到着するまで。緊張感をもって、訓練しました。

　２５日（金）には、リーダー研修会がありました。運営委員のみんなが、老津小学校からTeamsを通じて市内の小学生とつながり、互いの活動を発表し合ったり活動について質疑応答をしたりしました。「毎日あいさつ運動をしている」と話す他校の話に刺激を受けているようでした。

　強烈な暑さの毎日が続いていますが、先生たちも老津っ子のみんなも、それぞれにふだんできない学びを深める夏休みともなっています。

　18日金曜日。１学期終業式が行われました。熱中症対策のため、校長室からのTeams配信となりました。

　「はじめのことば」に続いて、２年生の鈴木せなさんと５年生の松井れいさんが１学期の振り返りと２学期に頑張りたいことを発表しました。

　１学期は係の仕事にしっかり取り組めたせなさん。２学期は「係の仕事ではなくても、人のためになることをがんばりたい」と話しました。

　初めて運営委員に立候補して頑張ったれいさん。２学期は、杉山小と合同で行う野外教育活動にも意欲を燃やしています。

　児童代表の言葉の後、校長からは「夏休みも『希望の花』をいっぱい咲かせましょう。そして、命を大切に過ごしましょう」と話をしました。

　各教室にわかれての式となり、「校歌歌えてるかな…」と心配になりましたが、教室からは元気な歌声が響いてきました。

　子どもたちにとって、充実した楽しい夏休みになることを願っています。

　社会科で上水道、下水道の勉強をしている４年生。７日、１４日と２週連続で、水道局の方が来校し、お話をしてくださいました。

　７日は上水道。ろ過の仕組みを見たり、薬を入れた水道水の匂いをかいで真水と比べてみたりしました。

　１４日は下水道のお話です。水質をきれいにしてくれる微生物を顕微鏡で見たり、処理場の水がきれいになっていく様を実際に色やにおいから感じとったりしました。

　７月のはじめには、下水処理場に行って見学もしてきていますが、体験・本物からの学びがさらに深まりました。

　１６日は１学期最後の水曜日。縦割り班でジャンボ放課を過ごしました。

　最初にのぞいたのは音楽室。部屋の外で二人が座っています。

　聞いてみると、中で「震源地」役の子が決まるまで、６年生が探し役の子に付き添って待っているところでした。

　「絵しりとり」の教室に行くと、ここでも６年生が下級生に声をかけていました。

　「『すいか』の『か』。何かある？」

下級生から言葉が出てこなかったので、６年が描いて、しりとりを続けました。 

　体育館でのドッジボール。高学年のボールはすごい勢いで外野と行き来します。１年生が怖がらぬよう、そっと手を握って寄り添う６年生の姿がありました。

　老津っ子たちはジャンボ放課の縦割り班活動が大好きです。その楽しい「とき」を作っているのは、最高学年の６年生だと、今日改めて思いました。

　さすが６年生！２学期からも頼りにしています‼

　２・３・５・６年が参加した、りすぱ豊橋での水泳指導が１１日（金）に終わりました。６月末からの３週連続の授業。あっという間でした。

　２年生は、浅いプールで楽しく水慣れから入りました。

　大プールの３年生も、まずはプールサイドでのバタ足から。インストラクターのご指導を受けながら、泳ぎもがんばりました。

　高学年は、楽しくそしてみっちりと本数もこなしました。

　初めての民間プールでの授業に対して、教員、子ども、そして保護者の方にもアンケートを実施しています。ちなみに、「もっとプールに行く回数を増やしてほしい」という声が子どもからは聞かれました。

　１・４年は２学期10月の実施です。教職員の反省を生かして、より充実した３コマの授業を目ざします。

　２限後のニコニコタイムに、職員室前で八百屋さんが開店していました。

　３・４組さんが作った野菜の販売です。今日の売り物は、ピーマンとオクラ、ミニトマト。どれもとれたて新鮮です。オクラが大きくきれいに育っていることに感心しました。手作りのかわいい新聞バッグもついてきます。

　お店は大盛況。１０分ほどで完売しました。本日をもって夏野菜の販売は終了。次は２学期に冬野菜の販売があるそうです。野菜の栽培、販売の準備、接客、お金の計算。３・４組の子どもたちが一生懸命に取り組んだ成果を、美味しくいただきたいと思います。

　ちなみに、今日の給食ではマーボーとうがんをいただきました。とうがんの産地はもちろん豊橋です。ごはんがすすみました。ごちそうさまでした！

　多くの学年がりすぱ豊橋に出かけている１１日（金）の午前中。運動場から何やら楽しそうな声が聞こえてきました。運動場に目をやると・・・

　４年生が水鉄砲で戦っていました！

　プールに行けないかわりに、お楽しみ会を開いて、みんなびしょぬれになりながら水遊びを楽しんでいました。

　何より驚いたのは、皆の水鉄砲がすべて自前のものということです。電動だったり、背中にタンクを背負うものだったり、かっこいいガンを使いこなしていました。

 　着替えも持ってきているようで、準備万端でした。

　たくさんの友達との水遊び。なかなかできるものではありません。子どもたちには、きっとすてきな思い出の一つになることでしょう。

　「本で自分の好きを見つけよう」をテーマとしたあじさい読書週間が４日（金）に終わりました。期間中、教職員や図書委員、そして図書ボランティアのお母さんによる読み聞かせが行われたのは、HPでもお知らせしてきました。

　期間中、もう一つ力を入れて取り組んだのが、「自主的な読書でどんどん本を読もう」という活動です。低学年（１，２年）は期間中８冊。その他の学年は、700ページクリアをめざしてがんばりました。達成者にはしおりがプレゼントされます。図書委員の子どもたちが、委員会の時間に一つ一つ自分の感性を発揮して手作りしました。読み聞かせとしおり作り、図書委員の頑張りには大感謝です　

　もうすぐ手元に届きます。どんなものがもらえるか、達成者のみんなは楽しみですね。

 ６月の終わりころから、ひょうたんの花が咲き始めました。４年生の理科の授業のために植えられたものです。涼し気な白い花を見るのが、毎朝の出勤時の楽しみになりました。

　今週に入って、小さな実がつき始めていることに気づきました！あちらにもこちらにも、見慣れた形の実がぶらさがっています。

　若い実には、ふわふわの産毛のような毛がついています。どこまで大きくなるのでしょう。楽しみでたまりません。

　職員の中でも、「ひょうたんが育つのを見るのは初めてだなあ」という声が聞かれます。

　暑さ指数が高くて外遊びができない日が続く中、風の吹き抜ける渡り廊下まで出てきた子どもたちと、ひょうたんの実を眺めたり触ったりして過ごすニコニコタイムが、今は楽しいひとときとなっています。 

　今日はりすぱ豊橋での水泳の授業の日。そして、４年生は学級閉鎖中。ということで、後半組の２，５年も出発したニコニコタイムは１年生と３・４組さん合わせて１９名だけの、運動場貸し切りニコニコタイムとなりました。２時間目に体育だった１年生ですが、その後でも元気いっぱいです。運動場の西へ東へ目いっぱい走り回って、いろいろな遊具遊びを楽しんでいました。

　音楽が流れたら、教室に向かって一目散！切り替えも見事でした。

　もうなかなかないであろう、子どもたちにとっては夢のようなひとときでした。

　６月１６日からの３週間、あじさい読書週間としてさまざまな取り組みがされました。２日（木）のニコニコタイムにも、図書委員や先生の読み聞かせが行われました。

 教頭先生は、絵を見せながら６年生にお話をしてくださったようです。

みんな読み聞かせが始まると、夢中になってお話を聞いていますね。

　期間中に冊数やページ数が目標に達した人は、図書委員会からしおりがプレゼントされます。図書委員さんが、一生懸命に手作りしていました。どんなしおりが手元に届くか楽しみですね。 

　７日（月）の七夕を前に、各教室に七夕飾りをつけた笹が立てられました。笹は、地域の方のご厚意で、学校に届けられました。

　思い思いの願いが書き込まれています。

　来週の懇談会まで、飾られます。

　ぜひ、お子さんの願いを探してみてください。

　１日（火）、１年生の出前講座「ふくわらい」がありました。

　講師は、豊橋市美術博物館の田澤先生です。

　豊橋出身の画家、中村正義さんの「顔」を描いた絵を使って、「ふくわらい」を楽しみながら、おもしろい顔づくりに取り組みました。

　まずは、目、鼻、口に切り分けたパーツを使って、交代で「ふくわらい」に挑戦です。中には、「ふくわらい」を初めてやる子もいました。

　整ってなくても大丈夫。目がどれだけ離れていても、鼻が曲がっていても、おもしろい顔になれば、いいのですから。

 　ひとしきり楽しんだ後は、画用紙にパーツを糊付けして顔を作っていきます。

　 輪郭を描き、耳を描き入れ、肌を色づけして作品を作っていきました。

　みんなの「芸術作品」が飾られるのが、楽しみです。

　暑さ指数に気をつけながらのニコニコタイム。赤旗が出ない限り、３年生は毎日元気にドッジボールを楽しんでいます。

　10日ほど前から、中庭にミストの出るホースが設置されました。東西の二つの昇降口から運動場へ出る道にあります。用務員さんがつけてくれました。風に乗ってきたミストが、あっという間に体を包み込みます。元気よく活動してきた子どもたちはとても気持ちよさそうです。

　熱中症に気をつけながら、夏休みまでの３週間を乗り切ります。

　23日（月）からの１週間、１年生がニコニコタイムの時間に、「せんせいたんけん」に回っていました。

　授業でしっかり練習してきたのでしょう。入室や「たんけん」の挨拶を、一人一人がはきはきと言えました。

　学校のいろいろな先生のもとに行き、先生の名前や誕生日を聞きます。教えてもらったお礼に、自分の名前や誕生日、好きなものを書いた「めいしカード」や折り紙作品をプレゼントして、仲を深めていました。

　これから「たんけん」のまとめでも作るのでしょうか。写真撮影もしていました。

　校長室にもたくさんの子が「たんけん」に来ました。１年生の皆が一生懸命に作っためいしカードや折り紙作品は、今校長室に飾ってあります。

24日は雨の朝でした。

二つの校舎をつなぐ渡りでは、ひょうたんが目を見張る勢いで、すくすくと成長しています。

ものすごく細かくみっちりとつるが巻きついていますね。

火曜日ということで、各教室では、お話タイムから１日のスタートが始まっていました。

６年生は、「最強の主食」について、意見が飛び交っていました。

一人一人が、根拠をもって、考えを話していきます。

４の１では、子どもたちが司会や書記を務めて、進行していました。

楽しそうなお題ですね。

楽しそうといえば、２の１も話がはずんでいました。

お題は、「もしタイムマシンがあったら、過去と未来どちらに行きたい？」です。

「話す人も聞く人も、相手の方を見て」

お話タイムの約束も意識しながら、考えを伝え合っていました。

希望の花「お・い・つ」の「つ」は「伝え合う、つなげる花」です。雨の朝、皆がそれぞれに、希望の花をしっかり育てている姿が見られました。

　すでにお知らせしたとおり、１９日の給食は、そえやさいのもやしの提供が急きょ中止されました。シューマイのお皿がちょっぴり寂しそうです。

　でも、メインのおかずは人気№１の麻婆豆腐！子どもたちは、美味しそうにもりもりと食べていました。

給食中の３年１組教室には、栄養教諭の齋藤先生が来てくださいました。

「給食がとどくまでをのぞいてみよう」という題で、お話をしてくださいました。

髪の毛１本もまぎれることのないように、身に着ける白衣の帽子にも工夫がされていること。

冷凍ハンバーグからニンジンまで、調理を始める前に一つ一つ点検をしていること。

たくさんのことを教えていただきました。

齋藤先生は、センターで実際に使っている調理器具も持ってきてくださいました。

センターでは、安心・安全に気をつけながら、たくさんの給食を心を込めて作ってくださっていることがわかりました。これからも、感謝の気持ちをもっていただきます。

　愛知県に熱中症警戒アラートが発表されました。今日の放課はどんなことをして子どもたちは過ごしたのでしょうか。

　まずは２時限後のニコニコタイム。

　あじさい読書週間の一環で、図書ボラのお母さんたちによる読み聞かせの会が開かれました。

子どもたちは、皆聞き入っていました。

お昼の放課はジャンボ放課でした。

縦割り班が、教室に分かれて、仲良くゲームをして過ごしました。

音楽室では、「震源地はどこだ」をやっていました。震源地さがしに困れば困るほど、輪のみんなは盛り上がります。

たくさんの教室で「なんでもバスケット」に興じていました。

１年生が出すお題を聞き逃すまいと、みんなが身を乗り出しています。

こちらの教室も必死にいすを争っています。

ばくだんゲームの班も笑顔いっぱいでした。

運動場や体育館で思う存分遊べなくても、皆で工夫をして、仲良く楽しく過ごせたようです。

２年生の夏野菜たちも元気いっぱいですよ！

　７年度になってはじめて暑さ指数が31℃（危険）を超えました。

　そんな真夏のような暑さとなった１７日（火）の１時間目に、１年生が公園探検に出かけました。

　生活科「こうえんで　あそぼう」の授業です。目的地は老津公園。出発前には、動画を見て、道路を歩行中に起きる危険を確認しました。交通安全や熱中症対応、「自分の命は、まず自分で守る」気持ちをもって、出発しました。

　木陰が広がる公園で鬼ごっこです。

 こちらの二人はアリでも見つめているのでしょうか。

学校にはない遊具で、友達とたっぷり楽しみます。

 　ニコニコタイムが始まったころ、火照ったお顔の１年生たちが無事に帰ってきました。

　冷えた教室に戻り、汗びっしょりでおいしそうにお茶を飲む１年生の元気な姿を見て、ほっと安心したのでした。 

　学校の田んぼでは今、浅瀬にたくさんのおたまじゃくしを見つけることができます。暑くはないのでしょうか。老津っ子１年生に負けないくらい、元気いっぱいに、ぴちぴちと泳いでいます。

１６日（月）から、運営委員会による「あいさつ運動」が始まりました。

運営委員が正門・北門２か所に分かれて、登校してくる子たちに元気よくあいさつをします。「頭を下げる」というところも、目ざすべき姿のようです。

元気よく礼儀正しくあいさつを返した子は、運営委員からカードをもらえます。

もらえたカードの枚数を学級ごとに競っています。

あいさつ運動は２０日（金）まで続きます。

さて、あいさつチャンピオンはどこになるのでしょうか。

　１３日（金）に、特別支援学級３，４組の子どもたちが章南中、杉山小との３校交流会に行ってきました。

　はじめの式で、杉山小の校長先生のお話を聞いています。「老津の子は、きれいに１列に整列して並べますね」と他校の先生からおほめの言葉をいただきました。

　さあ、式がすんだら順番に出し物の時間です。老津小はトップバッター。

　曲あてクイズをやりました。「ぶんぶんぶん」「手のひらを太陽に」・・・。答えがわかった子は、ゴールデンマイクで答えます。

　答えが出されたあとは、ふうかさん、ひびきさんの出番です。

　「せーかいですっ」真剣なそして楽しいクイズタイムでした。

いす取りゲームやすごろくもいっしょに楽しみました。

切符を買って、渥美線で杉山駅から老津まで帰って来ました。いろいろな体験をしてきました。

　ご家庭にもお知らせしたとおり、１２日（木）の給食の献立が、直前に急きょ変更されました。予定されていたかき玉汁が備蓄カレーになりました。消費期限が迫ると給食に出されるため、多くの児童にとって、備蓄カレーは初めて食べるものではありません。しかし、いつもは温められています。今日は急な対応のため、常温のレトルトカレーが配膳されました。

　子どもたちより先に検食しながら、（この中途半端な温度のカレーを子どもたちは美味しく食べられるかしら）とちょっと心配になりました。教室をのぞいてみました。

　どの教室でも、変更になった不満は一つも聞かれません。みんなチキンカツカレーを美味しくもりもりと食べていました。安心しました。今日の訓練？は、全学年落ち着いて対応できたようです。

　給食後の５時間目。６年生は卒業アルバムの写真撮影が行われていました。

　まだ６月だけれど、卒業までのカウントダウンは確実に進んでいますね。

　雨の日のニコニコタイム。各教室では、UNOやオセロ、お絵かきなどいろいろなことをして過ごします。

　１年生の教室には、６年生のお兄さん、お姉さんが何人も遊びに来てくれました。

おんぶしてもらったり、いっしょにカードゲームをしたり、１年生は大喜びです。

弟分の１年生をひざにのせてポーズをとるのもひと苦労。

老津っ子の優しさ、仲のよさは、６年生が先に立って作り出してくれています。

いつもは「さすが！６年生」という言葉を送りますが、今日はこの言葉を送ります。

優しいね！６年生。ありがとう!!６年生。

３，４組教室でアゲハチョウが羽化しました。

今日の「さすが！」は３，４組の子どもたちに送ります。

　10日（火）に学校保健委員会が開かれました。テーマは「げんきいっぱい老津っ子～気分をらくにしてみよう～」です。今年度からスクールカウンセラーでお世話になっている新村先生にお話ししていただきました。

 　リラクセーションの深呼吸や、いやな気分を軽くするタッピングを体験しました。

　「いやな気分がへってくると、自分がもっているいい力がよく出せるようになるよ」とお話しいただきました。

　老津小では、今年度、困難をのりこえるしなやかな心づくりをめざして、こころタイムを始めました。自分一人でできる、家でもできる今日の実習もしなやかな心づくりにつながります。

　家庭でもぜひみなさんでやってみてください。リラックスして、気持ちよく眠れることと思います。

週明けの朝の教室をのぞいてみました。

　１年生は他学年に先んじて、コンクールの練習でしょうか。姿勢を正して、ひらがなの練習をしていました。形に気をつけながら、「き」を一生懸命に書いていました。

　　他学年は読書です。４年生教室でも、みな本の世界に浸っていました。

　げた箱の靴は、かかとをぴったりそろえて並んでいます。

１年生のアサガオが咲き始めました。

老津っ子たちは心穏やかに１週間のスタートを切れたようです。

　４日（水）に、給食センターからの依頼で、給食アンケートが行われました。年に数回、給食に新メニューが登場したときに行われます。今日の給食の献立は、ごはん・とりのてり焼き・きゅうりあえ・五目煮でした。さて、どれが新メニューなのでしょうか。

　正解は、きゅうりあえです。ゆでて冷やしたキャベツときゅうりに、キュウリ漬けをあえるというところが、初めてのようです。

　質問項目は次のとおり。

　職員室では、漬け物ときゅうりをそれぞれ分けて食べた方がいなあという声も聞かれましたが、さて、子どもたちの感想は…

　担任に聞いたところ、「おいしそうに食べてましたよ。完食です」とのこと。

　新メニューを好意的に受け入れて味わった人が多かったようですね。

　あと２回アンケートが続きます。子どもたちの声を聞いて、給食センターの方のおいしく安全な給食づくりは前進し続けます。

　３日（火）に３年生が弁当を持って校外学習に出かけました。老津駅から渥美線に乗って移動をし、ココニコと市役所に行きました。

ココニコでは職業体験ができます。

スタジオ体験で、合成画像づくりにも挑戦です。

市役所では、最上階の１３階に上がり、東西南北に広がる豊橋のまちを見渡しました。市街地、豊川、田園地帯…。一人一人自分の目で、それぞれにまちの特徴を探しました。

 あいにくの雨模様でしたが、老津っ子の３年生たちは、仲良く楽しく礼儀正しく学んでくることができました。

　子どもたちが体力テストに臨んでいた２８日（水）。５０m走路の傍らで、用務員の相馬さんは花壇の花の植え替えに汗を流していました。

 黄色がジニア、ピンクがペチュニアというそうです。

週末は老津少年野球団も水やりをしてくれます。

夏の暑さに負けず、 登下校の子どもたちの道を彩ります。

２８日は水曜日。ジャンボ放課の水曜日です。

今日は縦割り班活動も、行事の練習もありません。学級のみんなと、あるいは誘い合った友達と自由に過ごします。

６年生は学級みんなでドロケイ。牢屋のサッカーゴールは捕まったドロでいっぱいです。救いに来てくれる仲間はいるのでしょうか。

トラックの中では、１年生がドッジボールに燃えていました。

 高鉄棒やのぼり棒のみんなはとても楽しそうです。

 ドロケイが一段落した６年男子が、ブランコをぶんぶんこいでいました。見ているこちらの方が怖くなる勢いです。

こんなどうということもない楽しい「とき」。

私は５０年近くたった今も覚えています。

　昨晩からの雨が上がり、２８日（水）に体力テストが行われました。５０m走とボール投げのみ、低中高の学年団で行います。

１年生は初めての体力テストです。ゴールに向かって、とにかく全力で走ります！

４年生の５０m走。

スタートダッシュでめざすは８秒台!!

「最後まで駆け抜けろー」

高学年に成宮先生の檄が飛びます!!!

２年生のボール投げ。「がんばれー！」友達の声援を背に受けて、力を込めます。

こちらは３年生。１学年上がっただけで、力強さが増していますね。

さすが６年生！

どこまでボールは伸びたのやら。

初夏の強い日差しを浴びながら、みんな自己ベストを目指して、よくがんばりました。