2026年2月の記事一覧

本日、３年生は給食最終日を迎えました。

小学校からの９年間、毎日おいしい給食をいただけたことに、心より感謝の気持ちでいっぱいです。

これまで給食を支えてくださったすべての方々、本当にありがとうございました。

９組は、肉じゃが作りに使う材料を買いにスーパーへ出かけました。

みんなで計算しながら、予算の中で上手に買い物ができました。

調理実習では、水をなるべく使わない防災調理に挑戦し、おいしい肉じゃがが完成しました。

本日より、体育館は卒業式の準備のため使用できません。

そのため、体育の授業はしばらくの間、屋外で実施いたします。

写真のように、生徒たちは、元気に活動しています。

全校で「しらさぎトーク」を行いました。
「子どもがユーチューバーになりたいと言ったら？」「マンガ派かアニメ派か？」など、身近なテーマについて話し合いました。
この活動を通して、あたたかな人間関係を築くことや、お互いを尊重し合う力を育んでいきたいと考えています。

３年生が、卒業を前に感謝の気持ちを込めて、学校の窓やベランダの掃除、テニスコートやグランド周りの草取り、校舎周りの側溝掃除や落ち葉拾いなどの奉仕作業に取り組みました。

この日の作業で、学校が一段ときれいになり、在校生や教職員にとって心あたたまる贈り物となりました。

１・２年生の学年末テストが始まりました。

これまでの学習の成果を発揮できるよう、生徒たちは真剣に問題に取り組んでいます。

２年生の体育では、チームで考えたABCダンスの発表会を行っています。

力作揃いのダンス動画でお見せできず、残念です。各チームの最後の決めポーズの写真です。

本郷中学校の昼休みの一コマです。

いつも楽しそうな姿がみられます。

本年度、本郷中学校は創立４０周年を迎えました。

同窓会から、校旗を新調していただきました。贈呈式は、３月３日(火)に予定されています。

５０周年に向けて、同窓会理事会も役員を増員していく予定です。興味のある卒業生の方は、ぜひ役員としてご参加ください。本郷中学校教頭までご連絡をいただけると幸いです。

写真は、４０年間使用された校旗と、理事会にご参加いただいた役員の皆様です。

毎月１回金曜日に図書ボランティアさんたちが、本郷中学校の図書館の整美をしてくれています。

２月１３日（金）は、１・２年生の技能教科（音楽、保体、美術・技術・家庭科）テストを行いました。

３年生の体育では、今、流行している曲に合わせて踊っています。

2年生は、来年度（令和８年度）の５月１２日（火）～１４日（木）の修学旅行に向けて、テーマ別分散や持ち物・きまりについても実行委員を中心に準備を進めています。

３年生の授業風景です。

卒業まであと１６日、実力UPをめざし、日々真剣に取り組んでいます。

今日の給食の献立は、ナン型ロールパン、米粉キーマカレー、やさいサラダ、お米のババロア、牛乳です。

愛知で行われるアジア・アジアパラ競技大会の応援献立として、インド共和国の料理が提供されました。

給食を通じて、アジアについて知り、大会を応援していきます。

給食の時間には、２年生が音楽の時間に創作したオリジナル曲が流れています。

写真は、音楽ソフトを用いた創作グループ活動の様子です。

３年生の家庭科では、幼児の生活について学習しています。調理実習では、手軽に栄養が取れる幼児のおかしづくりをしました。

教室に入りづらい…でも、「学校へ行きたい！」「勉強したい！」と思っている生徒の学習を保証するための場所が、しらさぎ教室です。

自分のペースで、ワークやタブレットを使って学習したり、しらさぎ教室へ通う生徒や先生と交流したりして過ごしています。

来年度（令和８年度）の５月１２日（火）～１４日（木）に予定されている修学旅行。

２年生の実行委員が、修学旅行のテーマを発表しました。

新入生説明会の最後に、１年生は新入生にむけて三部合唱の「校歌」を披露しました。

また、「本郷中学校を紹介する資料」と「メッセージ入りしおり」を手作りし、プレゼントしました。

本郷中生は、新１年生が入学するのを待っています！

新入生説明会では、１年生が来年度の入学生に向けて、本郷中学校の学習や行事などを劇やクイズで説明しました。

写真は、クイズを出している様子と、本郷祭・文化の部で大活躍したダンスチームがダンスを披露している様子です。

２月３日は、令和８年度入学者説明会が行われます。１年生は、来年度入学してくる後輩のために、説明会場となる体育館の準備をしました。椅子が一列にそろうように、丁寧に並べていました。

２年生の総合的な学習の時間では、グループにわかれて、それぞれがまとめた資料をもとに、職場体験のまとめを発表しました。

１年生の英語は、過去進行形の肯定文、否定文、疑問文の作り方を学習をしています。

写真は、英単語の意味と発音がしっかりとできているか、ペアーで補い合いながら確認しているところです。