わが学び舎

　雨の日のニコニコタイム。各教室では、UNOやオセロ、お絵かきなどいろいろなことをして過ごします。

　１年生の教室には、６年生のお兄さん、お姉さんが何人も遊びに来てくれました。

おんぶしてもらったり、いっしょにカードゲームをしたり、１年生は大喜びです。

弟分の１年生をひざにのせてポーズをとるのもひと苦労。

老津っ子の優しさ、仲のよさは、６年生が先に立って作り出してくれています。

いつもは「さすが！６年生」という言葉を送りますが、今日はこの言葉を送ります。

優しいね！６年生。ありがとう!!６年生。

３，４組教室でアゲハチョウが羽化しました。

今日の「さすが！」は３，４組の子どもたちに送ります。

　10日（火）に学校保健委員会が開かれました。テーマは「げんきいっぱい老津っ子～気分をらくにしてみよう～」です。今年度からスクールカウンセラーでお世話になっている新村先生にお話ししていただきました。

 　リラクセーションの深呼吸や、いやな気分を軽くするタッピングを体験しました。

　「いやな気分がへってくると、自分がもっているいい力がよく出せるようになるよ」とお話しいただきました。

　老津小では、今年度、困難をのりこえるしなやかな心づくりをめざして、こころタイムを始めました。自分一人でできる、家でもできる今日の実習もしなやかな心づくりにつながります。

　家庭でもぜひみなさんでやってみてください。リラックスして、気持ちよく眠れることと思います。

週明けの朝の教室をのぞいてみました。

　１年生は他学年に先んじて、コンクールの練習でしょうか。姿勢を正して、ひらがなの練習をしていました。形に気をつけながら、「き」を一生懸命に書いていました。

　　他学年は読書です。４年生教室でも、みな本の世界に浸っていました。

　げた箱の靴は、かかとをぴったりそろえて並んでいます。

１年生のアサガオが咲き始めました。

老津っ子たちは心穏やかに１週間のスタートを切れたようです。

　４日（水）に、給食センターからの依頼で、給食アンケートが行われました。年に数回、給食に新メニューが登場したときに行われます。今日の給食の献立は、ごはん・とりのてり焼き・きゅうりあえ・五目煮でした。さて、どれが新メニューなのでしょうか。

　正解は、きゅうりあえです。ゆでて冷やしたキャベツときゅうりに、キュウリ漬けをあえるというところが、初めてのようです。

　質問項目は次のとおり。

　職員室では、漬け物ときゅうりをそれぞれ分けて食べた方がいなあという声も聞かれましたが、さて、子どもたちの感想は…

　担任に聞いたところ、「おいしそうに食べてましたよ。完食です」とのこと。

　新メニューを好意的に受け入れて味わった人が多かったようですね。

　あと２回アンケートが続きます。子どもたちの声を聞いて、給食センターの方のおいしく安全な給食づくりは前進し続けます。

　３日（火）に３年生が弁当を持って校外学習に出かけました。老津駅から渥美線に乗って移動をし、ココニコと市役所に行きました。

ココニコでは職業体験ができます。

スタジオ体験で、合成画像づくりにも挑戦です。

市役所では、最上階の１３階に上がり、東西南北に広がる豊橋のまちを見渡しました。市街地、豊川、田園地帯…。一人一人自分の目で、それぞれにまちの特徴を探しました。

 あいにくの雨模様でしたが、老津っ子の３年生たちは、仲良く楽しく礼儀正しく学んでくることができました。