学校生活の様子

今年から参加が自由になった作品展です。思い思いの気持ちを込めて丁寧に作り上げた作品がたくさん並びました。個性豊かな作品ぞろいで、さまざまな工夫が施されており、見ているだけで楽しい気分になってきます。時間と労力をかけて取り組み、「なるほど」と、感心するようなものもありました。多くの保護者の方にもご参観いただきありがとうございました。

 ＜どれもすてきな作品ばかりでしたね！＞

    さあ、2学期のスタートです！台風に翻弄された夏休み最後の週末となりましたが、無事に2学期のスタートがきれてほっとしています。

　今日は、始業式。

「毎日の当たり前の生活を一生懸命にがんばろうね、そうすることで一人一人がいろいろな場面で輝いてほしい」と、話をしました。「一生懸命は　かっこいい」「毎日の生活を磨こう」という思いで過ごしてほしいです。また、５年生の代表が2学期の目標を力強く発表しました。

教室では担任が、思い思いに子どもたちを教室で迎え入れました。教科書を配ったり、席替えをしたりしてこれから始まるわくわくの2学期への準備を進めました。

＜黒板には、担任の先生からの熱いメッセージが！！＞

＜配られた教科書に、わくわくどきどき！＞

＜先生と、どんなお話をしているのかな＞

　生活科の夏の遊びの第二弾！水遊びに続いて、１年生はシャボン玉遊びを楽しみました。うちわの骨やストローなど、思い思いの道具を家から持ってきて、どうしたらたくさんのシャボン玉が出るかを考えながら吹いたり、走ったりしていました。

笑顔いっぱいに楽しむ姿から、「シャボン玉、飛んだ～　屋根まで飛んだ～♪」という歌を口ずさみたくなるような、うきうきした気持ちが伝わってきましたよ！

＜見て！見て！たくさん飛んでいるでしょ！＞

　全校児童が自然史博物館より特別企画展「キセキの結晶☆鉱物」のオンラインスタディを受けました。岩塩やキラキラ光る鉱物まで、今、自然史博物館に展示してある鉱物について紹介してもらいました。特に、巨大なアメシストドームや知っている誕生石などが画面に映し出されると「これ、知ってる！」「わあ、きれい！」などと声をあげながら真剣に見ていました。質問タイムでは、芦原小の３年生も鉱物の保管の仕方をたずねるなど、興味をもって参加できましたね。

　＜１年生も聞きましたよ。知っている鉱物は出てきたかな＞

＜鉱物の特性によって保存の仕方が違うことがわかりましたね。とてもよい質問でした！この質問している様子は、全小学校に配信されました！＞

　短い時間ですが、１年生の子どもたちが生活科の授業「なつとなかよし」の中のおもしろい夏の遊びのひとつとして水遊びを行いました。家から持ってきた水鉄砲を使っておおはしゃぎ！お互いに水をかけ合ったり、追いかけ合ったりしながら、水遊びをして涼をとりました。笑顔が弾け、歓声があちらこちらから聞こえてきました。夏を満喫した子どもたちは、とても満足そうでしたよ。

＜それ～！みんなとっても楽しそうですね！＞

　今度の日曜日は、七夕ですね。学校でも地域の方の協力によって笹の葉を手に入れることができました。短冊に願いをかけたり、七夕飾りを作ったりと七夕を楽しんでいます。中には、「みんなの願いが叶いますように。」と、心優しい短冊も見られました。

　７日の夜、雲が晴れて彦星と織姫が出会うことができ、みんなの願いが空まで届くよう、祈っています！

＜どんな願いごとをしたのかな＞

　　梅雨の中休み。昨日は、朝からむしむしとした暑い日になりました。でも、校門前ではその暑苦しさを吹き飛ばすような元気いっぱいのあいさつが飛びかいました。

　本校を卒業した本郷中の生徒たちと本校の児童たち、そこに保護者のみなさんや自治会長さんたちも加わり、あいさつの花道ができ上りました。ちょっと恥ずかしそうにしながらも子どもたちからは笑顔があふれ、あいさつの輪が大きく広がりました。

 ＜気持ちのよいあいさつで一日がスタートしました！＞

  今日は、2時間目に市役所から健康増進課の方をお招きして学校保健員会を開きました。「困ったときにどうしたらよいのか、SOSの出し方について」について４～６年生が学びました。

　友達のことや勉強のことで不安になったり、家族とけんかして悩んだりしたときにどうしたらよいのか、大きなストレスを抱えたときにどんな解決策があるのかなどについてアンケート結果を見ながら考えました。また、一人一人が大切な存在であり、悩んだり困ったりすることは当たり前のことだから、そんなときは周りの信頼できる大人に相談すればよいこともわかりました。学校と家庭で連携を取りながら、子どもたちが笑顔いっぱい、元気いっぱいに毎日が過ごせるように、温かく見守っていきたいと思います。大雨でしたが、保護者の方も参観していただき、ありがとうございました。

＜まずは深呼吸してリラックスしよう！＞

＜家族とけんかしたとき、自分だったらどうやって解決しますか？真剣に考えていますね＞

＜先生が小学校時代の体験談をお話してくれました＞

＜気持ちが軽くなりました。ありがとうございました＞

　何を育てるか、自分で決めて買った苗を植えてから、心をこめてお世話をしてきた野菜たちがぐんぐん大きくなってきています。育ちが悪かった子どもは、日当たりが悪いからかもしれないと調べてきたり、倒れないように家から支柱をもってきたりした子どももいます。苗も成長して花が咲き、実もでき始めました。かわいい実ができたのを見つけて子どもたちも嬉しそうです！もうすぐ、食べられそうですね。楽しみ、楽しみ！

＜かわいい実ができていますね。はやく大きくな～れ！＞

＜２年生は、農園でも野菜を育てています。野菜たちのために草取りもしていますよ＞

＜野菜たちがぐんぐん大きくなっていることがわかるね！　葉や茎の様子を見て、触って、感じてわかったことや見つけたことを書いたよ！＞

　　4月の授業参観でお家の方といっしょに種まきをしたアサガオが、ぐんぐん成長しています。毎日、子どもたちも水やりをして大切に世話をしています。枯れた葉をとったり、伸びてきたつるを支柱に巻き付けたりしながら、気づいたことや不思議に思ったことをプリントに書き留めていました。もう、アサガオの花が咲いている子は、「花の絵を描いてクーピーで色を塗りたいけど、この色はないんだよな～」と、つぶやいていましたよ。きれいに咲いた花は、鮮やかな赤紫色でした。

＜肥料の小袋を破って、一粒ずつ肥料をあげていますよ＞

＜よく見て、触って、記録できているかな＞