日々の様子

　９月３日（水）、１年生は、養護教諭による保健指導の授業を行いました。テーマは姿勢について。

　姿勢が悪いと、自分の体にどのような影響があるかを知りながら、よい姿勢について学びました。

　たくましい体をつくっていくために、正しい姿勢で体幹をしっかりとすることはとても大切だと思います。学校では授業の場面でも指導を続けています。

　ご家庭でも、食事の際、テレビ、ゲーム等の時など、子どもたちに意識するようお声かけをお願いします。

　５年生は、学校の田んぼで稲を育てながら、バケツ稲も育てています。夏休みの間はそれぞれの家庭で世話を続け、学校に戻ってきました。

　生長は差があるようですが、子どもたちは自分のバケツ稲の生長を楽しみにしているようです。

　籾のなかにはお米が育っているかな？稲と雑草の区別はついているかな？収穫にむけて、大切に育ててほしいと願います。

　学校でお借りしている田んぼの稲も、ボランティアの皆さんのおかげで、大きくなり次第に首を垂れ始めています。

　５年生の学習が今後どのようにすすみ、今年の「お米の会」はどのような会になるのでしょうか。そちらも楽しみです。

　９月３日（水）、１・２年生が嵩山川で川遊びをしました。

　７月下旬ごろに実施予定でしたが、あいにくの天候で延期となり、この日となりました。

　まだまだ暑さが残る中で、子どもたちは嵩山川のきれいで冷たい水に笑顔いっぱいでした。

　カエル、エビ、サワガニ、カワニナ等の生き物も発見しました。

　校区を流れる嵩山川に親しみ、川の水のきれいさ、冷たさ、きれいな川だから生息できるさまざまな生き物等を自然に学びながら、嵩山の自然の豊かさや嵩山を愛する気持ちを育てていってくれるものと願います。

　９月２日（火）～４日（木）に夏休み作品展を開きました！

　自由研究や工作等、子どもたちの取り組みの成果が作品によく表れていました。

１年生

２年生　

３年生

４年生

５年生

６年生

　楽しんで学んだ自由研究やこだわった工作等がたくさん。

　子どもたちの夏休みの成果を楽しく見させてもらいました。

　保護者の皆様のお力添えもきっと多くあったように思います。

　ありがとうございました。

　９月１日（月）２学期の始業式が行われました。長かった夏休みを終え、子どもたちが学校に戻ってきました。

　おかえりなさい！

　１年生と５年生の代表児童からの言葉がありました。

　１学期にがんばったことと２学期にがんばりたいことを２人ともしっかりと発表することができました。

　久しぶりの校歌もみんなでしっかり歌いました！

　式が終わり教室に戻ると、子どもたちは、友達、担任との久しぶりの再会を楽しんでいるようで、笑顔で夏休みの様子等について話をしていました。

　２学期は、大きな行事がたくさんあります。９月２７日（土）には校区合同運動会、１０月末には６年生の修学旅行、１１月には学習発表会、１２月にはマラソン大会。日頃の学習や生活のなかで「本気力いっぱい」取り組んでいくことはもちろん大切ですが、行事の中でも、さまざまなことに挑戦し多くの経験をしてほしいと思います。そして、『しなやかなたくましさ』のある嵩山っ子へと成長してほしいと願います。

　嵩山っ子たちの力と教職員の力、そして保護者、校区の皆様のお力添えをいただきながら、みんなで「本気力いっぱい」さまざまなことに取り組んでいきましょう。

　保護者、校区の皆様には、変わらぬご理解とご支援、ご協力をお願いします。

　嵩山っ子の皆さん、夏休みどのように過ごしていますか？

　『本気・力いっぱい』暑いけど、熱い夏休みを過ごしていることと思います。

　８月３日には校区の夏祭りが行われましたね。多くの嵩山っ子のみなさんの元気な顔を見ることができました。

　「校長先生～」と声をかけてくれる子たちもいて、うれしい気持ちになりました。マツケンサンバはどうでしたか？

　８月１５日には嵩山の大念仏が行われ、２０人ぐらいの嵩山っ子たちが元気に参加している姿をみさせてもらい、とてもうれしく思いました。

　あと少しで夏休みが終わりますが、体調はどうですか？夏休みの宿題の進み具合はどうですか？夏休みにしかできないことへ何か挑戦できましたか？

　夏休みの最後のまとめをし、９月１日の始業式へ向けて、少しずつ気持ちを整えていってほしいと願います。

　何か心配なことなどあったら、学校へ連絡してくださいね。

　９月１日、みんなの元気な笑顔に出会えることを楽しみにしています！運動場も、みんなに早く遊んでもらいたいと待っています！

　８月１５日（金）午後７時より、２０２５嵩山大念仏が開催されました。

　豊橋で唯一残っている大念仏。

　それに嵩山っ子たちが文化の継承者の一人として参加しています。

　子どもたちにとってもめったにできる経験ではないと思い、いつまでも継承されていくことを願いながらシャッターを切っていました。

　大念仏は、昔は旧盆の三日間にわたって行われたもので、初日は部落で、二日目は小学校の校庭で、三日目の夜は正宗寺で盛大に行われたそうです。嵩山の大念仏は他町村のと違って、打込み・念仏・和讃・宝歌・ねり・ささら踊りの七通りからできていて他には見られないものらしいです。

　まず、道行きといって高張提灯を先頭にして、ついで、灯袋（八角形の灯籠）太鼓・鉦・笛・笠冠りの順に子どもから青年・大人にいたるまで賑やかに列をなしてお寺や学校へ行きます。（現在では学校のみ）

　大念仏は、最初打込みから始まります。打込みというヒュールヒュールの笛や鉦に合わせて少年が日本のバチで跳ぶようにして力強く太鼓を打つことです。

　その次は「南無阿弥陀仏」の念仏申しです。夏の夜、静かな森に涼しい声をひびかせて大人たちが念仏を歌い出すと少年たちはそれに合わせて跳びはねながら太鼓を打ち鉦が鳴る、正面におかれた灯袋の明かりがほのかにゆれて情味豊かな中に先祖を思う心も湧いてきます。

　和讃も祖先をまつる意味のもので盆の供養の歌です。次の大踊りや宝歌になると盆踊り調のもので歌枕の内容も鎌倉時代またはそのあとの時代の生活風俗が歌われています。

　宝歌には源義経に始まる鎌倉時代を祝福したものがあってその節にも力が満ちてくるし、太鼓も青年が汗して打つ程、力強く動作にもあやがあって見事だそうです。あるいは、はうように、舞うようにして太鼓を打つ青年に合わせて笠冠りはすわって笠でうなづいたり、立ってささらを鳴らすなど立体的な構成で踊り歌が融合しているあたりは一つの芸術美とさえ感じられるそうです。

　笠冠り（６才～８才の子供が一文字笠を かぶる）は手にささら（竹でつくったもので摺り合わせて音を出す）を持ち踊り全部へ共演するので大変のようです。それぞれの歌に合った動作をしなければならないのでこれを指導する人（才振りという長い竹に白い切り紙をまいたものを持って指示する）も大変な役目のようです。

　炎舞会の皆さんが参加した子どもたちに手筒花火を！

　手筒も奉納されました。

　最後はささら踊りでした。オレンジの光のなか、子どもたちと校区の皆さんが舞う光景はとても幻想的な雰囲気さえ感じさせるものでした。

　豊橋に唯一残る大念仏。嵩山の皆さんがずっと大切にされてきたからこそ残っているものと思います。

　嵩山の子どもたちはこの貴重な伝統文化にかかわることができます。

とても貴重な経験となるはずです。これから大人になっていきますが、継承者の一人として、いつまでも大切に守っていってほしいと願います。

　８月１日（金）、今日はｗｅｂ出校日でした！

　都合があわず残念ながら出席できなかった子たちもいましたが、出席した子たちはみんな元気な顔を見せてくれました。

　それぞれの担任は工夫を凝らしながら、３０分という短い時間でしたが、久しぶりに子どもたちの顔を見ることができ、すてきなひと時を過ごしていました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

ひまわり

　夏休み、子どもたちは熱いけど、暑い夏休みを過ごしているでしょうか？長い休みだからこそできることを考え、実行できているでしょうか？

　夏休みも、早いもので１０日程過ぎました。８月に入るとあっという間に残りわずかになってしまいます。

　命を大切に、家族、友達を大切に！

　すてきな夏休みを過ごしてください！

　早く運動場で遊びたくなったかな？

　９月１日、元気な嵩山っ子の皆さんと会えるのを、先生たちみんな楽しみにしています！

　嵩山っ子の皆さん、元気ですか？

　暑いけど、気持ちは熱い夏休みを過ごしていますか？

　長い夏休みだからこそできることに取り組んでいますか？

　夏休みに入り、一週間が過ぎようとしています。来週は課題提出期間となっていますが、進み具合はどうでしょうか…。

　元気な皆さんに会えるのを先生たち、楽しみにしています！　

　７月２５日（金）計画委員がリーダー講習会に参加しました。

　豊橋の小学校から児童会を担当している子どもたちと教員が参加しての講習会でした。

　Ｗｅｂ上で、それぞれの学校の特色や活動が紹介されました。

　マスコットキャラクターの「ほたるん」も参加しました！

　本校には児童会がないため、毎年、計画委員が参加しています。

　計画委員の子どもたちは嵩山小学校をどのような学校にしていきたいと考えていくのでしょうか。２学期からの取り組みに期待です。

　自分は、自分たちはこうしたい！という思いをもち、失敗してもいいから、まずはやってみること、さまざまな経験をすること、それが子どもたちを成長させていきます。

　計画委員を中心に、７７人の力を合わせ、さらにすてきな嵩山小学校にしていきましょう！

　７月１８日（金）は、１学期終業式でした。

　はじめに６年生が全校児童の前に立ち、元気よく朝の挨拶をしました。

　続いて、代表児童の言葉でした。

　２人とも、１学期を振り返って立派に代表の言葉を述べました。

　２人の言葉は嵩山塾だより№17（７月２８日発行）でお伝えします。

校長の話の後、全校で校歌を歌いました。１学期最後の校歌、もっと元気に歌ってほしかったな。

　終業式の終わった後は、生活の先生から、夏休みの過ごし方について話がありました。

　全校児童７７人で令和７年度の活動がスタートし、校区、保護者の皆様のご理解とご支援、ご協力をいただきながら活動をすすめてきました。本年度は「しなやかなたくましさ」の子どもたちに成長してほしいという願いを込め、４月から教育活動を工夫しながら取り組んできました。１学期、子どもたちが「本気・力いっぱい」取り組むすてきな姿をさまざまな場面で見ることができました。２学期は、校区合同運動会、学習発表会、マラソン大会などの大きな行事もあります。そういった中での子どもたちの成長も楽しみです。この嵩山の豊かな自然のなかで、たくさんの経験をし、さまざまなことに挑戦していくなかで、「しなやかなたくましさ」を育んでいきたいと思います。

　夏休みも本物の体験をたくさんし、暑いけど熱い夏休みを過ごしてほしいと願います。命を大切に、家族、友達を大切に…。

　９月１日の２学期始業式で元気で笑顔いっぱいの子どもたちと出会うのを楽しみしています。

　支えていただきましたさまざまな皆様に感謝申しあげます。

　ありがとうございました。

　７月１８日、嵩山塾だより№１６（１学期の活動を振り返って№１　嵩山っ子写真館）を配付しました。以下の添付ファイルもご覧ください。R7嵩山塾だより16.pdf

　７月１６日（水）多文化国際交流課から講師のかたをお招きし、１年生が出前講座で外国のことを学びました。

　世界には１９６の国があることや日本には８６の国々から外国人が来ていること、中国やドイツ、アメリカ等の日本の姉妹都市のこと等を教えてもらいました。

　講師のアメリカ人のかたからは、アメリカの食べ物やスポーツのこと、日本とのかかわり等の話もありました。

　日本のじゃんけんと同じ遊びやハイタッチもして交流もしました。

　１年生にはちょっと難しいこともあったと思いますが、講師のかたがたのお話をしっかりと聞き、受け答えし、とても楽しそうに学ぶことができました。

　７月１６日（水）の朝の活動の時間はお話タイムでした。本日のテーマは、「好きな季節は？（１年生）」「行くなら海か川か？（２年生）」「夏休みの宿題は…（３年生）」「行ってみたいところは？（４年生）」「夏を感じるものランキング（５年生）」「お楽しみ会に何する？（６年生）」でした。

　４月から、月に数回のペースで行っています。テーマは教員が決めたり、子どもたちが決めたりしています。話し合いの仕方も全体やグループ等工夫しています。２学期は、複数の学年での実施や互いの参観等も行いながら、子どもたちのコミュニケーション能力を育てていきたいと思います。

　７月１４日（月）小学校５年生～中学校３年生を対象に、豊橋市自然史博物館の企画展に関するオンラインスタディ―が開催されました。オンラインで参加し、自然史博物館の学芸員のかたからお話を伺いました。

　さまざまな外来植物が、そのまま放置しておけば日本古来の植物を、正に侵略的に乗っ取ってしまいます。それを食い止めるため対策がされています。身近にありながらなじみのうすい「外来植物」に対する自然科学的な知識への理解・関心を深めてもらうことが目的でした。学芸員のかたからのお話を聞き、侵略的外来植物について理解することができました。

　７月９日（水）、ひまわり学級の子どもたちが、３ブロック（石巻中校区）の小中学校とオンラインで交流をしました。

　それぞれの学校から子どもたち一人一人の自己紹介、学校の特色等が紹介されながら交流がすすみました。他の学校の子のなかに知っている子たちもおり、手を振ったり、名前を呼んだりしている子がいました。嵩山小からは、玄関に飾ってある「ほたるん」を登場させながら、ホタルのことが紹介されました。

　他の学校の子どもたちと楽しいひと時を過ごしていました。

　７月１０日（木）の青空タイムの時間は、６年生の企画による全校遊びの時間でした。

　６年生の子どもたちは、どうしたら、全校のみんなに楽しんでもらえるか、上手に全校遊びをすすめられるか等を話し合ってきました。

　体育館で実際に自分たちの練習もしてきました！

　当日、だるま班の１～３班ＶＳ４～６班のドッジビー対決でした。

　体育館に入ってきた子たちにやさしく声をかける姿…。

　全校にルールを説明する姿…。

　真剣さのなかに笑顔もあり、全校で楽しいひと時を過ごすことができました。

　６年生の子どもたちの力で、すばらしい「全校遊び」となりました。

　今日の活動を振り返り、次の活動へとつなげ成長していく６年生の子どもたちの姿が、これからも楽しみです。

　６年生のみなさん、ありがとう！

　７月１０日（木）、三和子さんに柿のことをいろいろと教えていただきました。

　はじめは、「摘果」について教えていただきました。

　その後、調べ学習を通して疑問に思ったことや質問をお聞きしました。柿の木のことや食べ方、柿畑をはじめた理由、働き方等々たくさんの疑問や質問がされました。

三和子さんは、とても丁寧に回答をしてくださいました。

柿についての話のなかで、人とのつながりの大切さや人の生き方、地域への思い、子どもたちへの思い等々を子どもたちに語ってくださいました。三和子さん、ありがとうございました。

　７月１日（火）の朝会で、計画委員から運動会のテーマが発表されました。

　それぞれのクラスで話し合い、それを委員会で話し合い決定となりました。

　『 ＯＮＥ ｆｏｒ ＡＬＬ！ 力いっぱい咲きほこれ 嵩山ヒーローズ 』

　９月に入ると運動会の練習が始まります。

　テーマの達成に向けて、全校で一つになって「本気・力いっぱい」取り組む子どもたちの姿に期待です。

　７月２日（水）、三遠ネオフェニックスの皆様をお招きしました。

　５・６年生は、今、体育の授業でバスケットボールをしていますが、本物に教えてもらえるすてきな機会となりました。

　ルーキーのプロ選手がシュートを見せてくれたり、シュートの打ち方等を丁寧に教えてくれたりしました。最後に試合もありました！

　しっかり膝を曲げて！

　これはちょっと、反則です！

　子どもたちは楽しみながら、積極的に活動することができました。

　本物にふれ、とてもすてきな経験になりました！

　三遠ネオフェニックスの皆さん、ありがとうございました！

　７月２日（水）、６年生は東三河法人会から講師のかたをお招きし、租税教室を行いました。

　税金の種類や活用のされ方等のお話を伺ったり、もし税金がなかったら…といったＤＶＤをみたりしながら、租税について学びました。

　アタッシュケースに入った一億円を目にしたときはみんな驚いていました（もちろん見本です）。

　実際に、１０ｋｇの一億円の束を持たせてもらい、６年生の子どもたちはどのようなことを考えたのでしょうか？

　将来の日本を背負っていく一人として、租税について考えるよい機会となりました。

　１年生はこれまでの生活科の学習で、どうしたら大きなシャボン玉ができるのか？どうしたらたくさんのシャボン玉ができるのか？といった疑問を解決しようと、道具をさまざま工夫したり、ストローの拭き方を変えたり、手の振り方を工夫したりして学びを深めてきました。

　学習の当初から「嵩山保育園の園児のみんなに見せたい」という願いがあり、７月１日（火）に実現することとなりました。１年生の自分たちは、学んできたことを園児やお世話になった先　生がたの前で披露できて、満足げでした。

　シャボン玉ショーのあとは、園庭で園児たちとシャボン玉で遊び、すてきなひと時を過ごせました。

　今後、嵩山小学校に入学してくる園児たちもいると思い、こういった交流がとても大切であることを改めて実感できたよい機会となりました。嵩山保育園の園長さんをはじめ、先生がたに感謝申しあげます。

　６月２７日（金）、先週の第１回に続き、２回目の学校保健委員会を行いました。今回のテーマは、「パワーアップ体づくりで、嵩山っ子のけがを減らそう大作戦」でした。講師には、パフォーマンスリハの古田さんをお招きしました。

　古田さんからは、けがを減らすためには柔軟性が大事であること、たくさん食べ、たくさん運動し、たくさん寝ることが体を大きくすること等のお話がありました。

　そして、体幹トレーニングをいくつか教えてくださいました。体幹をしっかり意識して生活するためには、正しい姿勢がとても大切ということでした。

　子どもたちには、日頃からの姿勢に気をつけながら、運動前や後にしっかりストレッチをして、自分でもけがを防ぐためにできることを継続していってほしいと思います。

　６月２４日（火）は、朝の活動が集会でした。本年度の計画委員の目標が、「わくぴか！ほっとな嵩山小」ということで、全校のみんながわくわくできるような企画を考えての集団づくりのゲームでした。

　計画委員が上手にすすめてくれ、全校みんなで楽しいひと時を過ごすことができました。

　全校みんなで時間と場所を一緒に過ごし、楽しみを共有できるのは、小さな学校のよさだと改めて実感しました。

計画委員のみなさん、すてきなひと時をありがとう！

　６月２４日（火）５年生が出前講座で「認知症」について学びました。

　認知症のかたが日頃の生活の中で感じている困り感、悩み等を少しでも理解し、どのようにかかわることができるか等を考えました。

　講師のかたがたが、実演を交えたり、体験をする内容を盛り込んでくださったことで、子どもたちは楽しみながら、積極的に活動に取り組むことができました。

　６月２４日（火）４年生が出前講座で「ごみ」について学びました。資源化センターからパッカー車が来てくれました。豊橋のごみがとても多いことや、分別の大切さ等を学ぶことができました。

　実際に家庭からごみを持ち寄り、パッカー車に入れる体験もさせてもらいました。

　また、「下水道」についても学びました。

　実際ににおいをかいだり、微生物を顕微鏡で観察したりしながら、水をきれいにして自然に戻すしくみ等を学ぶことができました。

　日頃の生活の中でも今日学んだことをいかし、自分にできることを考え実践してほしいと思います。

　６月２０日（金）、保健委員が中心となり、ＰＴＡ学年委員さんにもご参加いただきながら、第１回学校保健委員会を開きました。

　テーマは、「危険を発見！！～嵩山っ子のけがを減らそう大作戦～」。嵩山小のけがの保健室利用状況を理解し、学校生活で安全な過ごし方を意識できるようにすることをねらいとしました。保健委員からは、保健室への来室状況の報告がされました。

　嵩山っ子たちのけがは、この３年で３倍に増えているとのことでした。

　けがの種類としては、打撲、すり傷が順に特に多いということでした。また、けがをした場所としては、教室が多いようでした。

　その後、けがの起こり方や危険を察知するトレーニングを行いました。

「防ぐことができないけが」と「防ぐことができるけが」があることを子どもたちは考えることができました。

　「たくましい」心と体づくりをしていくにあたり、体育でしっかり体を動かしたり、運動場で元気に遊んだりすればするほど、けがはつきものです。どんなけがが多いか、どこでのけがが多いか、どうしたらけがが起こるのかを知った上で活動することができたら、けがを減らしていけると思います。

　２３日（月）、お話タイムの時間に、各学年の安全宣言を学級で話し合い考えました。

『けがグッバイ週間　安全せんげん」のなかで、子どもたちには自分たちで考えたことを日頃の生活のなかで実践してほしいと思います。

　２７日（金）の第２回学校保健委員会は、講師のかたをお招きし、打撲・擦過傷など嵩山小で起こりやすいけがを防止できるように、体感トレーニングを学びます。

　６月１７日（火）、４年生が出前講座で「上水道」について学びました。

　上水道局から講師のかたを招き、水の循環や水がきれいになるしくみを学びました。

　４年生の子どもたちは講師のかたの話にじっくりと耳を傾け、メモを取りながら話を聞いていました。

実験も楽しみながら参加することができました。

　これから学ぶ下水道のこと、そして、今日学んだ上水道のことを通して、自分たちの生活に欠かせない「水」のことをしっかり学ぶことができたと思います。

　４年生は、今、ホタルの飼育にも熱心に取り組んでいます。ぜひ、これからもホタルの育つ嵩山川のきれいな水を維持することにも関心をもち、生活していってほしいと願います。

　６月１９日（木）３年生が出前講座で「とよはしまちづくり」について学びました。市役所都市計画課のかたを講師に招いて行いました。

　子どもたちは、「ここに電車が通るといいよ」、「ここは畑」、「ここには道路が通るといいな」、「高いビルもほしいね」、「学校はここがいいよ」…等々、楽しく話し合いをしながら、仮想のまちづくりをしました。

　３年生になり、校区の蛇穴を探検したり、柿畑を見学したりしています。

　将来、子どもたちは、嵩山のまちづくりをどのように考えていくのでしょうか。

　６月１９日（木）１・２年生が、じゃがいも堀りとじゃがいもの食べ比べをしました。

　２年生は、昨年自分たちが植えたじゃがいもの収穫ということでとても張り切っていました。男爵いも以外に４種類のじゃがいもを植えたので、今日はその食べ比べも計画しました。

　１年生は２年生に教えてもらいながら一緒に収穫し、食べ比べもしました。

　暑い中での作業とはなりましたが、農業ボランティアの皆さんのお力添えをいただきながら、元気に収穫を楽しみました。

　食べ比べの会では、みんなじゃがいもの味を堪能していました。

　じゃがいもの種類によって味もかなり違うことも発見し、農業ボランティアのかたと楽しく話をしながら、おいしくいただくことができました。

　子どもたちに、毎年すてきな機会をいただきありがとうございます。

　６月１８日（水）は、「豊橋学校いのちの日」でした。

　嵩山小学校では、１７日（火）に校長が「命の講話」として、子どもたちに「かけがえのない命を大切にしてほしい」「精一杯生きてほしい」という願いを伝えました。

　図書館司書からは、命に関わる本の読み聞かせをしています。全学年、学年の状況に合わせながら、命に関わる本を読んでもらい、自分の命、友達の命、家族の命等について考えることができました。

　２年生は、動物愛護センターのかたから「動物の命について考える」出前講座を行い、動物を大切にすることについて考えることができました。

　全学年で道徳の授業でも「命」にかかわる題材を取り上げ、子どもたちと考えています。

　子どもたちには、かけがえのない命を大切に、これからも「本気・力いっぱい」たくましく成長していってほしいと思います！

　６月１７日（火）、４年生が出前授業で「上水道」について学びました。

　水道水を調べる実験もありました！

　子どもたちは、真剣にメモをとりながら話を聞いたり、実験ではにおいをかいだりして興味深く学習に取り組んでいました！

　実験の結果にも興味津々でした。

　水をきれいにするろ過のしくみも教えてもらいました！

　ホタルの飼育をしている４年生。水の学習はホタルの飼育にもいかせるかな？

　６月１８日は、豊橋学校いのちの日です。

　本校では、この日、その前後で、「いのち」について子どもたちと考えています。

　６月１７日（火）は朝会で、校長が命の講話を行いました。

　図書館司書からは命にかかわる本の読み聞かせがありました。

　２年生は出前講座で「動物のいのち」を考えました。

　道徳の授業で「いのち」を題材にしたものに取り組んだ学年もありました。

　子どもたちには、自分のかけがえのない命をいつまでも大切に、「精いっぱい」たくましく生きてほしいと願います。

　５年生は、今、嵩山塾の学習のなかで、「福祉」について学んでいます。６月１６日（月）は、出前講座で「ゴールボール」を体験しました。豊橋市のスポーツ課のかたがたが講師として来校してくださいました。

　「ゴールボール」は障がい者スポーツで、視覚障がいの皆さんが、ボールからでる音を頼りにゴールを守るスポーツです。

　子どもたちは目隠しをして体験しました。

　守る人は、ゴールの広さを確認します。

　攻撃する人は、ゴールめがけてボールを転がします。

　音を頼りに転がってくるボールをキャッチ。

　子どもたちからは、「難しかった！」という感想がとても多くありました。スポーツを通して、視覚障がいの皆さんの困り感を感じながらも、前向きに生きられている皆さんのことを知ることもできたことと思います。

　来年のアジアパラリンピックの「ゴールボール」の会場が豊橋のようです。

　５年生の子どもたちは、大会にも関心をもってくれるでしょうか。今後の学びが楽しみです。

　６月１６日（月）、２年生が出前講座で「動物のいのち」について考えました。

　講師として、動物愛護センターのかたをお招きしました。

　たくさんのぬいぐるみを用意してくださりながら、鵜怒谷猫などの動物がかわいそうな状況にあることや、その解決法などをわかりやすく教えてくださいました。

　嵩山小学校には、うさぎのチョコがいます。今は、３年生が毎日大切に育てています。２年生の子たちも３年生になったら、お世話をしていくことになりますね。

　動物も大切にできるやさしい人でいてください！

 ６月１３日（金）、石巻中学校の栄養教諭である鈴木先生を招いて、食育講座を行いました。

１年生の子どもたちは、北部給食センターでどのように給食ができるかを学ぶことができました。給食センターの皆さんが、「たくさん食べてほしい」、「おいしく食べてほしい」、「元気に過ごしてほしい」、「大きくなってほしい」、そのようなことを願い給食をつくってくださっていることを知りました。

 　給食を作っているときに、実際に使っている道具も持たせてもらい、仕事のたいへんさも感じることができました。

　「たくさん食べ」、たくさんのことを経験し、心も体も「たくましく」大きく成長してほしいと願います！

　６月５日（木）青空タイムの時間に全校で『さつまいも』のつるさしをしました。いつもお世話になっている農業ボランティアの藤原さん、夏目さん、中山さん、鈴木さんに教えてもらいながら活動しました。

　昨年は天候の関係もあり、なかなかうまく育てることができなかった『さつまいも』。

今年は大きく、おいしい『さつまいも』を育てることができるでしょうか。楽しみです。

　６月１０日（火）から読書旬間が始まっています。１０日（火）に図書委員会が集会を開き、図書委員や教職員のお薦めの本を紹介しながら、読書旬間で取り組んでほしいことを発表しました。

　運動場で遊ぶ機会が少ない梅雨の時期に、読書習慣の定着を図ることをねらいに毎年実施しています。今回は、２０日（金）までの１０日間で自分の目標冊数決めて読書に取り組みます。また、読んだ本の中からお気に入りの一冊を決めて、おすすめカードを作成していきます。

１０日間の朝のチャレンジタイムの時間には、全校で読書にも取り組んでいます。先日、図書委員会が委員会の活動である「図書館だより」を発行しました。

　子どもたちには、図書館だよりにあるように、「読んだことのない本にちょうせんして新しくお気に入りの本を見つけよう」をテーマに取り組んでほしいと思います。

　朝の活動では、読書旬間期間は、全校で読書に取り組んでいます！

　ご家庭でもこの機会に親子で読書に取り組んでみてはいかがでしょうか。

　６月６日（金）４年生が「わくわく体験学習」に出かけました。

　まず中島処理場に行きました！

　使用された水が、どのように処理されていくかを学ぶことができました！

　続いて、バイオマス利活用センター！

　しっかりとメモを取りながら、係のかたの話を聞き、生ごみを利活用してエネルギーに変えるしくみを学びました！

　ちょっとお弁当の時間！みんなでほっと一息。保護者のかたに用意していただいたお弁当を美味しくいただきました。

　続いて、視聴覚センター。プラネタリウムをみるまえに、いろいろな体験をしました！

　プラネタリウムでは星の不思議を学びました！

　最後の目的地は、市営小鷹野浄水場！

　自分たちが飲むきれいな水になるまでについて学びました！

　施設を見学したり、施設のかたのお話を聞いたり、体験したりしながら楽しく学んでくることができました。

　これからの学習のなかでいかしていってほしいと願います。

　５年生は、田んぼの学習と並行して、福祉について学んでいます。６月９日（月）は、「はじめてのユニバーサルデザイン」という出前講座でした。

　バリアフリーという話もありました！

　「障害」を「取りのぞく」。

 「バリアントール」という眼鏡をかけ、色覚に障害のあるかたの見え方を体験しました。

 　赤色が黒っぽく見えてしまうことで、信号機の色を見間違えてしまうこと等もわかり、生活をする上での困り感や苦労があることにも気づきました。

 　実際には、この赤が、バリアントールで見ると、黒っぽく見えました。

 　講師のかたの雰囲気で、５年生の子どもたちも楽しみながら積極的に活動できました！

 　「ユニバーサルデザイン」という言葉は社会的にも定着してきていると感じます。ただ、その本当の意味を考えたとき、その考え方はまだまだ定着とまでは…。

　５年生の子どもたちが、今回の出前講座をきっかけにして、ユニバーサルデザインというものについて考えを深めていってほしいものです。

　６月６日（金）全国小学生はみがき大会に参加しました！説明のＤＶＤをしっかり見ています！

　５・６年生が参加しました！説明を聞いた後は、実際に歯みがきをしました！

　磨き方をしっかりと身に着けて、これからの日々の歯みがきにいかしてください！

　歯は命！いつまでも大切に！！

　６月５日（木）３年生は蛇穴の探検にでかけました！

　ヘルメットとライトを身に着けて、穴の中に入りました。

　写真には納められませんでしたが、穴の中で多くの発見ができたでしょうか？

　６月５日（木）青空タイムに、全校でさつまいものつるさしをしました！

　農業ボランティアの皆さんに教えてもらいながら活動しました！

　上手な植え方の話を聞きました！

　昨年度は不作だったので、本年度はみんな気合いが入っているようでした！

　一人１つるをさしました。大きく育て～！

　全校での作業！みんなで同じ作業を共有できるのはすばらしいことだと思います！

　植えた後、水を入れたペットボトルを学校からもっていったので、水やりをしました！

　さつもいものつるさしが終わった後、農業ボランティアさんが、前に植えたジャガイモの収穫できそうなものをちょっとだけ見せてくれました！

　なかなか立派なジャガイモが育っていました！

　１２日（木）にジャガイモの収穫を１・２年生で行います。

　大きなジャガイモが採れるといいですね。

　昨年度に４種類のジャガイモを植えたので、それぞれがどのぐらい収穫できるのか楽しみですね。収穫後には、食べ比べをする予定。どんな味がするのでしょうか？

　６月４日（水）、２年生が校区にある正宗寺に出かけました。

　　残念ながら、中に入ることはできませんでしたが、境内を散策しました！

　２年生はどのような発見をしてきたのでしょうか？

　今後の学習が楽しみです！

　１年生が生活科の授業でシャボン玉のことを勉強しています。

　今日の授業は、シャボン玉のふしぎや楽しさをみつようでした！

　大きなシャボン玉、小さなシャボン玉、ブドウみたいなシャボン玉、吹き方を工夫したり、道具を工夫したりしながらシャボン玉の楽しさ、不思議さをたくさん見つけたようです。

　５月３１日（土）は朝の活動の時間が長縄チャレンジ大会でした！

　だるま班で練習を重ね、１年生も小学校での初めての長縄に「本気・力いっぱい」取り組みました。

　はじめはなかなか跳ぶのが難しかった１年生でしたが、練習を重ね、跳べるようになりました！

　縄に引っかかり、転んでしまった子もいましたが、だるま班で励まし合いながらがんばりました！

　４班が１位でした。記録は２００回を超えました！

　みんながとてもスムーズに跳んでいました。

　だるま班みんなで楽しそうでした！

　上級生は下級生の背中を押したり、励ましたりしながら取り組んでおり、すばらしい姿を見せてくれました！

　１位の４班。結果の発表では、だるま班みんなで大喜び！

　４班のみなさん。１位おめでとうございます！

　だるま班のみんなで「本気・力いっぱい」がんばりました！

　だるま班のリーダーとして６年生も成長しています！

　最後にみんなで写真を撮りました！

　令和７年度のだるま班での活動もまだまだスタートしたばかり。

　さまざまな活動を通して、だるま班での絆もしっかり深めていってほしいと願います。

　５月３１日（土）、校区健全育成会の主催で講演会がありました。講演会の内容は、スマホ携帯安全教室でした。４～６年生が参加しました。

　近年、スマホ、携帯電話、タブレット等のメディアが普及し、非常に便利な道具ではありますが、一方で使用を誤り犯罪に巻き込まれるような事案も多く発生しています。

　KDDIから講師さんをお招きしました。とてもソフトにお話をしてくれたり、どうすれば危険を回避できたか友達と相談する場面を設定してくれたりしたため、子どもたちも楽しく学ぶことができたようです。

　保護者の皆さんにも一緒に聞いていただくことができました。

　ぜひ、ご家庭で子どもたちとお話していただければ幸いです。

　健全育成会の皆様、保護者の皆様、ご出席ありがとうございました。これからも嵩山っ子たちの健やかな成長のために、お力添えをお願いいたします。

　５月３１日（土）、校区のふれあいクラブの皆さんと１～３年生が昔遊びで交流しました。

　こまはうまく回ったかな？

　ビー玉転がし。初めての一年生も楽しそうでした！

「えいっ！」当たれ～！

　おはじきで遊びました！

　お手玉。できたかな？

　牛乳パックで竹とんぼづくり！保護者のかたにも手伝ってもらいながら作りました！

　上手にできたかな？

　飛んだ？

　３年生は凧作り。好きな絵は事前に準備。骨組みを組んで…。

　難しいところは保護者のかたに。どちらかというと、保護者のかたが一生懸命？　でも、親子で楽しそうに作っている素敵な光景が見られました。

　完成したら、あとは飛ばすだけ。

　今年は風もあり、しっかりと飛んだかな？もしかして地面を削った？飛ばなかったら、飛ぶように工夫ですね。

　短い時間でしたが、楽しいひと時を過ごせました。

　ふれあいクラブの皆様、すてきな時間をありがとうございました！

　保護者の皆様ご出席ありがとうございました。

　５月３０日（金）、嵩山川にホタルが帰ってきたよ！との声を聞く中、３・４年生がカワニナ採りに出かけました。

　前日に、水槽を準備しました。６年生にも教えてもらいながら、水槽に入れる石を準備しました。

　ホタルの住処（ふ化装置）の準備もしました。

　ろ過機や冷却器も。

 水槽に水を入れ、カワニナを入れる準備も万端。

　ホタルの成虫が卵を産むためのフカフカのベットも準備できました！

　さて、カワニナはどのぐらいとれたのでしょうか？

　水は少し冷たかったですが、みんなホタルために…。

　学校へ戻り、とってきたカワニナをブラシでしっかりと洗いました！

　今、２つある水槽の１つは、こんな感じです！

　子どもたちがつかまえてきたホタル。たくさんの卵を産んでほしいと、子どもたちが大切に育てます！

　５月３１日現在、飼育しているホタルの成虫は…。

　今日の朝も嵩山川付近でとったホタルをもって登校してくる子たち。ふ化装置のなかで元気よく育ち、たくさんの卵を産んでほしいと大切に育てている子どもたちの姿があります。

　昨年度１３３３匹の幼虫を放流しましたが、今年はどのぐらいの数の幼虫が育つのでしょうか？

　これからの子どもたちの活動に期待です！

　５月２９日（木）春の５３０運動を行いました。校区、PTAの皆さんにお力添えをいただき、主に運動場の草取りをしました。

　美化委員の取り回しで５３０運動が始まりました！

　だるま班で集合！「本気・力いっぱい」草取りをがんばろう！

　校区の皆さんにお願いしますと挨拶して始まりました！

 　運動場。結構たくさんの草が…。用務員がこつこつと整備してくれてはいますが、なかなか。

　だいぶ草がなくなり、きれいになりました！

　最後に校区、PTAの皆さんにお礼を言って、５３０運動は終わりました！

　今後ともお力添えをお願いします。ありがとうございました

　５月２８日（水）、３年生が農業ボランティアの鈴木さんの柿畑へ見学に出かけました！

青々と大きな葉をつけた柿の木の下で、鈴木さんからお話を伺いました！

　柿はどのように大きくなって実をつけるんだろうね？

　柿の木を観察！どんなことに気がついたかな？

　柿の学習を通して、子どもたちはどのようなことを学んでいくのか楽しみです。