日誌

丘の上の夢 学校ブログ

R4  第4学年 ブログ

 
4年生では理科の学習で天気と気温の関係について調べるために,各クラスで一日の気温を温度計ではかる活動を行いました。観察した結果をもとに天気と気温の関係について学ぶことができました。
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R4 2学年 4月 ①

 掲示板にはる学年目標看板「かける2!」を書いていると,「先生,上手―!」「すごいねえ!」という嬉しい声が聞こえてきます。でも,しばらくすると(ヒソヒソ・・・)と何か聞こえてきました。「先生!ここ!ここ!ぬりわすれてるよー!」と教えてくれる優しい2年生たちでした。先生たちも声を「かけ」ます。2年生のみんなも声を「かけ」てくださいね。

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6年ブログ

子どもたちは、中学校へ夢と希望をふくらませて卒業しました。今後の活躍を期待しています。

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3年生 ブログ

 体育「走り高跳び」では,歩数を合わせリズムよく跳ぶ練習をしました。歩幅を調整したり,跳ぶときに腕を引き上げることを意識したりすることで,始めより高く跳ぶことができるようになりました。

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わかば学級 ブログ

  6年生とのお別れ会を行いました。この日のために,在校生は会の内容を考えたり,飾りの準備をしたりしてきました。6年生へのサプライズは大成功!みんなのよい思い出になりました。

 6年生のみなさん,中学校でも頑張ってくださいね。

 在校生のみなさん,来年度も仲よくみんなでがんばりましょう。

 

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わかばブログ

 わかばの教室のワックスがけを行いました。みんなで協力して教室の中の物を運び出し,その後6年生の二人がワックスをかけました。塗り残しがないように,床をよく見ながら,丁寧にワックスをかけることができました。


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4年生 ブログ

 2月25日にかがやけ集会がありました。つつじっ子発表会での6年生の演奏とコラボし、ダンスを踊ったり、メッセージを伝えたりし、6年生に感謝を伝えました。迫力あるダンスと全員でのメッセージには、6年生も感動していました。
 4年生も高学年の仲間入りまであと少しです。4年生で学んだことを忘れずに、5年生へ進んでほしいです。
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3年生 理科

  理科『重さ』では,「形を変えたら重さは変わるのかな」「形を変えても重さには関係ないよ」という意見から,粘土を使って調べました。粘土を細長くしたり,小さく分けたりしながら,形は重さに関係ないことを確認しました。

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6年生 ブログ

卒業プロジェクトで各チームにわかれて、清掃や在校生とのゲームの企画などをしています。よりよくしようと活動する姿に、さすがだなと感心させられます。
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