日々の様子

日々の様子

1年体育 長距離走

まだまだ寒い日が続きますが、元気にグランドを走る体育の授業を紹介します。長距離=苦しさに耐える種目ではありません。「長距離=ペースを守って走る」が正解です。この授業では、走る速度、自覚度、心拍数から「継続して走りたいペース(授業の目標)」を調べていました。ストップウォッチを片手に400mを走り、タイムや心拍数を記録している生徒たちは、走るのも、心拍数を調べるのもとても真剣な表情でした。

PTAの皆様、ありがとうございます!

あいさつ運動の様子です。PTAの皆様にもご協力いただき、期間限定であいさつ運動が行われました。冬の時期のあいさつ運動はとても寒いですが、生徒からの「おはようございます!」の元気のよさには、寒さを忘れてしまいます。また、元気のないあいさつや無言で過ぎ去る生徒を心配してしまいます。起きた瞬間から、100%元気いっぱい全力のあいさつができる生徒は少ないです。徐々にペースを上げ、1限の授業開始までには、「今日もがんばるモード」がまにあうといいですね。ご協力いただいたPTAの皆様、ありがとうございました。

避難訓練

1月9日、いよいよ3学期のスタートです。始業式では「準備」の大切さについての話がありました。「練習でできたことは試合でできるかもしれない。練習でできないことは試合では絶対にできない。」、「テスト勉強でできた問題はテスト当日に解けるかもしれない。テスト勉強でできない問題はテストでも絶対に解けない。」、「避難訓練でできたことは災害時に命を守る行動につながるかもしれない。避難訓練でできないことは災害時には役に立たない。」と例をあげました。そして、1月2日、羽田空港での飛行機事故で、客室乗務員が15分で約370名を避難させたことは、緊急時の脱出訓練がいかに真剣なものであったかをかんがえてみました。そして、迎えた3時間目の避難訓練。本当に真剣に取り組む姿が見られました。生徒の皆さん、今学期もすばらしい姿を期待しています。

 

 

 

 

 

今年の目標は?

この目標は、昨年の終わりに掲げたものです。「来年はこれをがんばるぞ!」と思いながら2学期を終えたみたいです。1月9日に教室に入る生徒はきっと、昨年末に掲げたこの目標を思い出すことでしょう。こんな担任の先生の粋な計らいをうれしく思います。また、部活動も新年最初の練習が始まりました。箱根駅伝や高校サッカーをテレビ観戦した生徒も多くいたようです。グランドには、いつもより気合いが入っている生徒や顧問の先生の姿がありました。

 

 

 

2024年が始りました!

新しい年が始りました。二川中学校から少し南の方へ車を走らすと、富士山が見える場所があります。一年を通して、この1月がいちばんよく見えるようです。さっそく、写真を撮ってきました。今年もよろしくお願いします。

(2024.1.1撮影) 

2学期終業式 2

 終業式では、体調管理や交通ルールを守ろうなど注意喚起、悩んだときの心の電話紹介もありました。保護者会で配付されたプリント、他の資料も載せておきます。
 3枚の写真にあるように、寒い廊下で通知表をもらいながら、担任の先生とのお話は2学期をしめくくる大切な時間となりました。
 明日からは冬休みです。家族と時間を過ごす、新しい年を迎える準備、新年の決意をするなど、年末年始しかできないことです。すばらしい年末年始にしてください。
 冬季休業中の過ごし方について.pdf






2学期終業式 1

残暑厳しい9月1日から始まった2学期、この日の豊橋は32度でした。今朝は今シーズンいちばんの冷え込みの2度くらいでした。気温差30度には驚いています。終業式では、代表生徒の話、校長式辞、校歌、表彰でした。校長式辞には、2学期の生徒の取り組みの様子や「心をきたえる」ことの話がありました。このことについて、紹介します。心をきたえるには、「生活を見直す」でした。できてないことは今日から始める、できていることは質を高めるが必要とありました。ある高校駅伝部の5ヶ条も紹介されました。二川中の運動部も技能や体力だけでなく、強い心を加えて、「鬼に金棒」としていきたいです。



FS集会が行われました。

12月14日、FS集会が行われました。表彰(写真は県駅伝3位の駅伝部)や生徒会執行部からのよびかけに、オンラインで行いましたが、各教室から、拍手や笑い声の反応が聞こえてきました。12月は「時間に余裕をもって行動しよう!」を教室のよくあるシーンの寸劇で紹介してくれました。授業の準備や教室移動も大切です。しかし、これから年末年始は、世の中もせわしくなります。我々も急がず慌てずにゆとりのある生活を意識したいと改めて考えることができました。執行部の皆さん、ありがとうございました。









総合的な学習の時間より

3年生の生徒がSDGsについて調べました。食品廃棄物を減らすためにはどうしたらいいのかをまとめてくれました。実際にできることばかりです。ぜひ、多くの皆様に取り組んでいただきたいと思っています。冷蔵庫に貼るなどしてご活用いただけたら、作成者も喜ぶと思います。 まとめたもの → フードロスを減らそう!.pdf

資源回収、お疲れさまでした。

12月9日の午後は資源回収を行いました。天気に恵まれ、生徒たちは、保護者の皆様の支援を受け、任務を果たしました。この資源回収で得られた補助金は、学校での活動に有効に使わせていただきます。ご協力いただいたすべての皆様にお礼申しあげます。ありがとうございました。